O documento apresenta o cronograma das disciplinas de Zoologia Geral e Zoologia Aplicada do curso de Agronomia para os meses de agosto a dezembro de 2010, com os temas abordados em cada dia da semana para as turmas A e B.
O documento apresenta a programação de aulas para três dias da semana em uma escola. Na segunda-feira, as aulas da 7a e 8a séries envolveram correção de cadernos e preparação para o Dia do Planeta. Na terça-feira, as aulas da 7a série continuaram a preparação e houve avaliação. Na quinta, as aulas da 5a e 6a séries incluíram correção, preparação para o Dia do Planeta e avaliação.
Este documento fornece o calendário de provas parciais e trimestrais do 1o trimestre. As provas parciais ocorrerão nas primeiras semanas de fevereiro e março, com matérias como Biologia, Física, Química e História. As provas trimestrais acontecerão em abril, cobrindo todas as matérias do trimestre em diferentes dias da semana.
Este documento apresenta as notas de Sonia Delia Cruz Lopez em diferentes matérias ao longo de cinco bimestres do quinto ano do ensino fundamental. Ela obteve as melhores notas em Educação Física e as piores em História. A média geral de Sonia no quinto ano foi 9,0 e sua média para bolsa de estudos foi 8,8.
O documento apresenta os resultados de quatro provas de diferentes alunos de uma turma do 3o ano, mostrando as notas individuais de cada aluno em cada prova e suas médias finais. A tabela também mostra o orçamento de diferentes estabelecimentos para frutas de um lanche da tarde, com os preços unitários e totais de cada fruta. Por fim, há um gráfico exibindo o número de alunos infrequentes por série do ensino fundamental e médio.
O documento descreve o Projeto Travessia para o 6o ano de escolas municipais do Rio de Janeiro em 2011. O projeto visa ajudar os alunos a atravessarem com sucesso para o segundo segmento do ensino fundamental, chamado de Ginásio Carioca. Parte do projeto é o 6o Ano Experimental, que será implantado em 54 turmas de 21 escolas selecionadas.
O documento apresenta as notas de dois alunos em diferentes matérias e bimestres. O primeiro aluno teve notas acima de 9 na maioria das matérias, com uma média final de 9.5. Já o segundo aluno teve desempenho mais irregular, com notas maiores no terceiro bimestre e média final de 8.4.
O documento apresenta as notas de dois alunos em diferentes matérias e bimestres. O primeiro aluno teve notas acima de 9 na maioria das matérias, com um promedio final de 9.5. Já o segundo aluno teve desempenho mais irregular, com notas maiores no terceiro bimestre e promedio total de 8.4.
Este documento apresenta as notas de 10 alunos de uma escola especial em 4 bimestres e a média final de cada um. A maioria dos alunos foi aprovada, com notas médias entre 8 e 9,5. Dois alunos reprovaram, com médias abaixo de 6.
O documento apresenta a programação de aulas para três dias da semana em uma escola. Na segunda-feira, as aulas da 7a e 8a séries envolveram correção de cadernos e preparação para o Dia do Planeta. Na terça-feira, as aulas da 7a série continuaram a preparação e houve avaliação. Na quinta, as aulas da 5a e 6a séries incluíram correção, preparação para o Dia do Planeta e avaliação.
Este documento fornece o calendário de provas parciais e trimestrais do 1o trimestre. As provas parciais ocorrerão nas primeiras semanas de fevereiro e março, com matérias como Biologia, Física, Química e História. As provas trimestrais acontecerão em abril, cobrindo todas as matérias do trimestre em diferentes dias da semana.
Este documento apresenta as notas de Sonia Delia Cruz Lopez em diferentes matérias ao longo de cinco bimestres do quinto ano do ensino fundamental. Ela obteve as melhores notas em Educação Física e as piores em História. A média geral de Sonia no quinto ano foi 9,0 e sua média para bolsa de estudos foi 8,8.
O documento apresenta os resultados de quatro provas de diferentes alunos de uma turma do 3o ano, mostrando as notas individuais de cada aluno em cada prova e suas médias finais. A tabela também mostra o orçamento de diferentes estabelecimentos para frutas de um lanche da tarde, com os preços unitários e totais de cada fruta. Por fim, há um gráfico exibindo o número de alunos infrequentes por série do ensino fundamental e médio.
O documento descreve o Projeto Travessia para o 6o ano de escolas municipais do Rio de Janeiro em 2011. O projeto visa ajudar os alunos a atravessarem com sucesso para o segundo segmento do ensino fundamental, chamado de Ginásio Carioca. Parte do projeto é o 6o Ano Experimental, que será implantado em 54 turmas de 21 escolas selecionadas.
O documento apresenta as notas de dois alunos em diferentes matérias e bimestres. O primeiro aluno teve notas acima de 9 na maioria das matérias, com uma média final de 9.5. Já o segundo aluno teve desempenho mais irregular, com notas maiores no terceiro bimestre e média final de 8.4.
O documento apresenta as notas de dois alunos em diferentes matérias e bimestres. O primeiro aluno teve notas acima de 9 na maioria das matérias, com um promedio final de 9.5. Já o segundo aluno teve desempenho mais irregular, com notas maiores no terceiro bimestre e promedio total de 8.4.
Este documento apresenta as notas de 10 alunos de uma escola especial em 4 bimestres e a média final de cada um. A maioria dos alunos foi aprovada, com notas médias entre 8 e 9,5. Dois alunos reprovaram, com médias abaixo de 6.
Este calendário escolar apresenta o ano letivo 2019/2020 para a Biblioteca do Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil, com as seguintes informações essenciais: o período de aulas por mês, datas de feriados, férias da Páscoa e Natal, e datas de provas finais para os diferentes níveis de ensino.
O documento apresenta as notas de dois alunos em diferentes matérias e bimestres. O primeiro aluno teve notas entre 8-10 com média final de 9.4. Já o segundo aluno teve notas mais baixas, entre 5-10, com média final de 6.65.
O calendário escolar de 2015-2016 da EBI Água de Pau contém as seguintes datas importantes:
Começa em setembro de 2015 e termina em junho de 2016. Inclui feriados como o Natal e a Páscoa e períodos de exames como os exames de português em janeiro e matemática em fevereiro para os alunos do 4o e 6o ano.
1. O documento apresenta uma tabela com as datas de outubro a junho e as disciplinas ministradas em cada dia da semana.
2. As disciplinas incluem Português, Matemática, Inglês, Filosofia, Geografia, Economia, Educação Física e provas orais de Inglês.
3. A tabela indica que as disciplinas variam de acordo com o dia da semana, com algumas acontecendo em determinados fins de semana.
1. O documento apresenta uma tabela com os dias da semana e as datas de outubro a junho, com números preenchendo as células.
2. As letras nas células indicam as aulas nesses dias e datas, incluindo Português, Matemática, Inglês, Filosofia, Geografia, Economia, Educação Física e Inglês Oral.
3. Uma legenda no final explica os códigos usados para cada disciplina.
O documento apresenta o calendário de provas parciais e trimestrais do 1o trimestre. As provas parciais ocorrerão nas primeiras 3 semanas de fevereiro e março, com matérias como Biologia, Física, Química e História. As provas trimestrais acontecerão em abril, com destaque para os simulados nos sábados dos dias 9 e 30.
O calendário escolar para o ano letivo de 2018/2019 da Biblioteca do Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil apresenta as datas de aulas e férias, com os meses de setembro a junho divididos em semanas. O documento também lista os dias de provas de avaliação para diferentes anos de escolaridade e as datas finais de cada ano letivo.
O documento apresenta o calendário escolar de 2017/2018 da Biblioteca do Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil, com as datas de início e fim de cada período letivo, feriados e datas de provas de avaliação. O ano letivo decorre entre setembro e junho, com pausas para o Natal, Carnaval e Páscoa. As datas de fim de ano letivo variam entre os diferentes níveis de ensino.
Normas para apresentação de trabalhos acadêmicos na III Jornada Acadêmica de Biologia, incluindo requisitos para resumos expandidos com até 3 páginas seguindo padrões de formatação. Prazo para envio de resumos até 13 de setembro de 2010. A comissão científica fará alterações nos originais visando padronização e os autores são responsáveis pelas informações.
1) O evento ocorrerá entre 20 e 22 de outubro e abordará a integração entre agricultura, pecuária e floresta para a sustentabilidade da Amazônia.
2) Serão apresentados trabalhos de pesquisa de alunos de iniciação científica da UFRA e haverá palestras, mesas redondas e minicursos.
3) As inscrições já estão abertas e os resumos dos trabalhos devem ser enviados até 20 de setembro, seguindo as normas estabelecidas.
O documento discute populações, dinâmica de populações e pragas. Ele define população como um grupo isolado de uma espécie e explica fatores que afetam a dinâmica de populações como taxa de natalidade, mortalidade e migração. O texto também descreve tipos de pragas como constantes, ocasionais e secundárias e métodos de controle como controle legislativo, mecânico e cultural.
Este documento discute as relações entre moluscos e agricultura. Alguns moluscos, como lesma e caracóis, são pragas agrícolas prejudiciais que se alimentam de plantações. Outras espécies, como o caracol rajado, podem servir como controladores biológicos de outras pragas. Algumas espécies exóticas invasoras, como o caracol gigante africano, também se tornaram pragas agrícolas prejudiciais no Brasil.
O documento descreve o filo Nematoda, incluindo suas características gerais, anatomia, reprodução, ecologia e ordens importantes. Os nematódeos, ou nemátodos, são considerados o grupo de metazoários mais abundante na biosfera, com mais de 20.000 espécies descritas. Eles possuem corpo cilíndrico e alongado, sistema digestivo completo e ausência de sistemas circulatório e respiratório. A reprodução é geralmente sexuada e a fecundação ocorre internamente. Muitas
Os principais pontos abordados são:
1) Características gerais dos protozoários e sua importância como agentes de controle biológico de pragas agrícolas e como fitopatógenos que afetam culturas como o coqueiro.
2) O gênero Phytomonas causa a doença conhecida como "murcha de Phytomonas" em palmeiras como o coqueiro, provocando amarelecimento, queda de folhas e morte da planta.
3) A transmissão de protozoários fitopat
O documento descreve os procedimentos para coleta, preservação, montagem e manutenção de espécimes para coleções taxonômicas zoológicas, incluindo técnicas de coleta, rotulagem, preservação temporária e permanente, organização da coleção e etiquetagem.
1) O documento discute moluscos que são pragas agrícolas, como lesmas e caracóis, que danificam plantações raspando folhas. 2) Espécies como o caracol rajado controlam outras pragas ao se alimentar delas. 3) Ambientes úmidos e sombreados favorecem o desenvolvimento de moluscos, enquanto calor e secura os desfavorecem.
1. O documento discute os conceitos e estrutura de relatórios, incluindo seções como introdução, corpo, conclusões e recomendações.
2. É fornecido um modelo de relatório com exemplos de capa, folha de rosto e estrutura simplificada, com orientações sobre como preencher cada seção.
3. O documento fornece diretrizes para a elaboração de relatórios acadêmicos e profissionais de forma clara, objetiva e estruturada.
O relatório descreve a visita de um aluno ao Museu Paraense Emílio Goeldi, onde aprendeu sobre a coleção de invertebrados (insetos) do museu. A coleção, uma das maiores do Brasil, contém mais de um milhão de insetos coletados e catalogados por pesquisadores. Os insetos passam por um rigoroso processo de preparação, secagem, catalogação e armazenamento para preservação.
O documento apresenta rotinas de aula prática sobre os filos Mollusca, abordando as classes Bivalvia, Gastropoda e Cephalopoda. Inclui tópicos sobre classificação, morfologia, hábitos e desenhos esquemáticos destes filos.
APOSTILA DE PISCICULTURA BASICA EM VIVEIROS ESCAVADOSMário Rodrigues
A apostila trata sobre o cultivo de peixes em viveiros escavados e aborda tópicos como a classificação da piscicultura, construção de tanques e viveiros, espécies cultivadas no Brasil, manejo produtivo, qualidade da água, morfologia e fisiologia dos peixes e enfermidades. O documento fornece informações sobre os diferentes sistemas de criação de peixes e instruções para a construção e o manejo de viveiros para a produção de alevinos e peixes para consumo.
Este calendário escolar apresenta o ano letivo 2019/2020 para a Biblioteca do Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil, com as seguintes informações essenciais: o período de aulas por mês, datas de feriados, férias da Páscoa e Natal, e datas de provas finais para os diferentes níveis de ensino.
O documento apresenta as notas de dois alunos em diferentes matérias e bimestres. O primeiro aluno teve notas entre 8-10 com média final de 9.4. Já o segundo aluno teve notas mais baixas, entre 5-10, com média final de 6.65.
O calendário escolar de 2015-2016 da EBI Água de Pau contém as seguintes datas importantes:
Começa em setembro de 2015 e termina em junho de 2016. Inclui feriados como o Natal e a Páscoa e períodos de exames como os exames de português em janeiro e matemática em fevereiro para os alunos do 4o e 6o ano.
1. O documento apresenta uma tabela com as datas de outubro a junho e as disciplinas ministradas em cada dia da semana.
2. As disciplinas incluem Português, Matemática, Inglês, Filosofia, Geografia, Economia, Educação Física e provas orais de Inglês.
3. A tabela indica que as disciplinas variam de acordo com o dia da semana, com algumas acontecendo em determinados fins de semana.
1. O documento apresenta uma tabela com os dias da semana e as datas de outubro a junho, com números preenchendo as células.
2. As letras nas células indicam as aulas nesses dias e datas, incluindo Português, Matemática, Inglês, Filosofia, Geografia, Economia, Educação Física e Inglês Oral.
3. Uma legenda no final explica os códigos usados para cada disciplina.
O documento apresenta o calendário de provas parciais e trimestrais do 1o trimestre. As provas parciais ocorrerão nas primeiras 3 semanas de fevereiro e março, com matérias como Biologia, Física, Química e História. As provas trimestrais acontecerão em abril, com destaque para os simulados nos sábados dos dias 9 e 30.
O calendário escolar para o ano letivo de 2018/2019 da Biblioteca do Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil apresenta as datas de aulas e férias, com os meses de setembro a junho divididos em semanas. O documento também lista os dias de provas de avaliação para diferentes anos de escolaridade e as datas finais de cada ano letivo.
O documento apresenta o calendário escolar de 2017/2018 da Biblioteca do Agrupamento de Escolas do Vale de Ovil, com as datas de início e fim de cada período letivo, feriados e datas de provas de avaliação. O ano letivo decorre entre setembro e junho, com pausas para o Natal, Carnaval e Páscoa. As datas de fim de ano letivo variam entre os diferentes níveis de ensino.
Normas para apresentação de trabalhos acadêmicos na III Jornada Acadêmica de Biologia, incluindo requisitos para resumos expandidos com até 3 páginas seguindo padrões de formatação. Prazo para envio de resumos até 13 de setembro de 2010. A comissão científica fará alterações nos originais visando padronização e os autores são responsáveis pelas informações.
1) O evento ocorrerá entre 20 e 22 de outubro e abordará a integração entre agricultura, pecuária e floresta para a sustentabilidade da Amazônia.
2) Serão apresentados trabalhos de pesquisa de alunos de iniciação científica da UFRA e haverá palestras, mesas redondas e minicursos.
3) As inscrições já estão abertas e os resumos dos trabalhos devem ser enviados até 20 de setembro, seguindo as normas estabelecidas.
O documento discute populações, dinâmica de populações e pragas. Ele define população como um grupo isolado de uma espécie e explica fatores que afetam a dinâmica de populações como taxa de natalidade, mortalidade e migração. O texto também descreve tipos de pragas como constantes, ocasionais e secundárias e métodos de controle como controle legislativo, mecânico e cultural.
Este documento discute as relações entre moluscos e agricultura. Alguns moluscos, como lesma e caracóis, são pragas agrícolas prejudiciais que se alimentam de plantações. Outras espécies, como o caracol rajado, podem servir como controladores biológicos de outras pragas. Algumas espécies exóticas invasoras, como o caracol gigante africano, também se tornaram pragas agrícolas prejudiciais no Brasil.
O documento descreve o filo Nematoda, incluindo suas características gerais, anatomia, reprodução, ecologia e ordens importantes. Os nematódeos, ou nemátodos, são considerados o grupo de metazoários mais abundante na biosfera, com mais de 20.000 espécies descritas. Eles possuem corpo cilíndrico e alongado, sistema digestivo completo e ausência de sistemas circulatório e respiratório. A reprodução é geralmente sexuada e a fecundação ocorre internamente. Muitas
Os principais pontos abordados são:
1) Características gerais dos protozoários e sua importância como agentes de controle biológico de pragas agrícolas e como fitopatógenos que afetam culturas como o coqueiro.
2) O gênero Phytomonas causa a doença conhecida como "murcha de Phytomonas" em palmeiras como o coqueiro, provocando amarelecimento, queda de folhas e morte da planta.
3) A transmissão de protozoários fitopat
O documento descreve os procedimentos para coleta, preservação, montagem e manutenção de espécimes para coleções taxonômicas zoológicas, incluindo técnicas de coleta, rotulagem, preservação temporária e permanente, organização da coleção e etiquetagem.
1) O documento discute moluscos que são pragas agrícolas, como lesmas e caracóis, que danificam plantações raspando folhas. 2) Espécies como o caracol rajado controlam outras pragas ao se alimentar delas. 3) Ambientes úmidos e sombreados favorecem o desenvolvimento de moluscos, enquanto calor e secura os desfavorecem.
1. O documento discute os conceitos e estrutura de relatórios, incluindo seções como introdução, corpo, conclusões e recomendações.
2. É fornecido um modelo de relatório com exemplos de capa, folha de rosto e estrutura simplificada, com orientações sobre como preencher cada seção.
3. O documento fornece diretrizes para a elaboração de relatórios acadêmicos e profissionais de forma clara, objetiva e estruturada.
O relatório descreve a visita de um aluno ao Museu Paraense Emílio Goeldi, onde aprendeu sobre a coleção de invertebrados (insetos) do museu. A coleção, uma das maiores do Brasil, contém mais de um milhão de insetos coletados e catalogados por pesquisadores. Os insetos passam por um rigoroso processo de preparação, secagem, catalogação e armazenamento para preservação.
O documento apresenta rotinas de aula prática sobre os filos Mollusca, abordando as classes Bivalvia, Gastropoda e Cephalopoda. Inclui tópicos sobre classificação, morfologia, hábitos e desenhos esquemáticos destes filos.
APOSTILA DE PISCICULTURA BASICA EM VIVEIROS ESCAVADOSMário Rodrigues
A apostila trata sobre o cultivo de peixes em viveiros escavados e aborda tópicos como a classificação da piscicultura, construção de tanques e viveiros, espécies cultivadas no Brasil, manejo produtivo, qualidade da água, morfologia e fisiologia dos peixes e enfermidades. O documento fornece informações sobre os diferentes sistemas de criação de peixes e instruções para a construção e o manejo de viveiros para a produção de alevinos e peixes para consumo.
1) Os nematóides podem ser úteis no controle biológico de pragas como parasitas de insetos ou prejudiciais quando parasitam plantas cultivadas. 2) Como fitopatógenos, eles podem causar danos às plantas através de ações traumática, espoliadora ou tóxica. 3) Os principais métodos de controle incluem métodos físicos, culturais e químicos.
1) O filo Mollusca é um dos maiores do reino animal e inclui quítons, caracóis, lesmas, mexilhões e outros invertebrados.
2) Moluscos variam em tamanho desde microscópicos até gigantes como a lula gigante de 18m, e ocupam uma grande variedade de hábitats aquáticos e terrestres.
3) A cavidade do manto abriga brânquias ou pulmões e secreta conchas protetoras, enquanto a rádula raspa alimentos e o pé
1. AGRONOMIA 2010
AGOSTO
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO
ZOO. APLICADA ZOO. GERAL ZOO. APLICADA ZOO. GERAL
TURMA A TURMA B TURMA B TURMA A
2 3 4 5 6
9 10 11 12 13
16 17 18 19 20
23 24 25 26 27
30 31 1º
ZOOLOGIA GERAL: ZOOLOGIA APLICADA:
Dias 10 e 12 – Nomenclatura Zoológica Dias 9 e 11 - Populações/Dinâmicas de Populações
Dias 17 e 19 - Coleções Taxonômicas Dias 16 e 18 – Filo Protozoa
Dias 24 e 26 – Filo Protozoa Dias 23 e 25 – Filo Nematoda
Dia 31 e 2 - Visita à Coleção do Goeldi Dias 30 e 1º - Filo Mollusca
SETEMBRO
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO
ZOO. APLICADA ZOO. GERAL ZOO. APLICADA ZOO. GERAL
TURMA A TURMA B TURMA B TURMA A
1 2 3 5
6 7 8 9 10 11
13 14 15 16 17 18
20 21 22 23 24 25
27 28 29 30
6 – Enforcado (estudo dirigido)
7 – Independência do Brasil
ZOOLOGIA GERAL: ZOOLOGIA APLICADA:
Dias 9 - Filo Anellida Dias 8 - Filo Anellida
Dias 14 e 16 - Prática de Mollusca Dias 13 e 15 – 1º NAP (Geral e Aplicada)
Dias 21 e 23 - Filo Arthropoda (Classe Insecta) Profª Dias 20 e 22 - Filo Arthropoda Profª Andréa
Telma Dias 27 e 29 - - Filo Arthropoda Profª Andréa
Dias 28 e 30 - Filo Arthropoda (Classe Aracnida) Profª
Telma
2. OUTUBRO
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO
ZOO. APLICADA ZOO. GERAL ZOO. APLICADA ZOO. GERAL
TURMA A TURMA B TURMA B TURMA A
1 2
4 5 6 7 8 9
11 12 13 14 15 16
18 19 20 21 22 23
25 26 27 28 29 30
12 – N.S. Aparecida
25 – Recírio
ZOOLOGIA GERAL: ZOOLOGIA APLICADA:
Dias 5 e 7 - Filo Arthropoda (Classe Crustacea) Profª Dias 4 e 6 - Filo Arthropoda (aula prática) Profª Telma
Telma Dias 11 e 13 – Filo Arthropoda (aula prática) Profª
Dias 14 – Filo Arthropoda (aula prática) Profª Telma Telma
Dias 19 e 21 – Filo Chordata Superclasse Pisces Dias 18 e 20 - 2º NAP (Geral e Aplicada)
Dias 26 e 28 – Superclasse Pisces (aula prática) Dias 27 - - Classe Reptilia
NOVEMBRO
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO
ZOO. APLICADA ZOO. GERAL ZOO. APLICADA ZOO. GERAL
TURMA A TURMA B TURMA B TURMA A
1 2 3 4 5 6
8 9 10 11 12 13
15 16 17 18 19 20
22 23 24 25 26 27
29 30
1 – Dia do Funcionário Público
2 – Dia de Finados
15 – Proclamação da República
ZOOLOGIA GERAL: ZOOLOGIA APLICADA:
Dias 4 – Classe Reptilia Dias 3 - Classe Reptilia
Dias 9 e 11 – Classe Aves Dias 8 e 10 Classe Aves
Dias 16 e 18 – Classe Mammalia Dias 17 e 22- Classe Mammalia
Dias 23 e 25 – NAFs Dias -
DEZEMBRO
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO
1 2 3 4
3. 6 7 8 9 10 11
13 14 15 16 17 18
3 – data máxima de entrega de NAF e NEF
9 e 10 - Recuperação
13 Entrega das notas da recuperação