Regulação interna das escolas

Este documento analisa as lógicas de ação e os atores que regulam internamente duas escolas portuguesas, denominadas Escola Azul e Escola Rosa. A Escola Azul tem uma população escolar de classes sociais mais altas e bons resultados, enquanto a Escola Rosa aceita todos os alunos e se esforça para integrar estudantes de origens diversas. Cada escola tem uma liderança forte e estilos de regulação interna distintos que refletem suas identidades e objetivos educacionais diferentes.