“O estudo é a orientação segura para atingirmos metas de amor no
trabalho cristão.” Glacus. (RCE de 26/06/2011)



      Moacyr Costa Júnior – Setembro Novembo 2012
                 moacyrccj@gmail.com
Reforma Íntima

  O que é isto?


 Do que se trata?


Pra que entendê-la?


 Como praticá-la?
MUDAR VALE A PENA?!
O Espiritismo
“É, ao mesmo tempo, uma ciência de observação e uma doutrina
filosófica.”
“Como ciência prática ele consiste nas relações que se estabelecem
entre nós e os espíritos; como filosofia, compreende todas as
consequências morais que dimanam dessas mesmas relações.”
(Introdução, O que é o Espiritismo)
“Sua força está na sua filosofia, no apelo que dirige à razão, ao bom-
senso.” (Conclusão , item VI, LE)
“O Espiritismo é uma doutrina filosófica de efeitos religiosos”
(p.318, Obras Póstumas)
Crença e Iluminação

“O que crê, apenas admite; mas o que se ilumina vibra e sente. O

primeiro depende dos elementos externos, nos quais coloca o

objeto da sua crença; o segundo é livre das influências exteriores,

porque há bastante luz no seu próprio íntimo.”
                                               Emmanuel. O Consolador, pergunta 220.
SABER – Busca da Verdade




                 VERDADEIRAS
                   CRENÇAS
CONJUNTO DE   CONHECIMENTO     CONJUNTO DE
  CRENÇAS                       VERDADES




              Justificadas
No estudo da salvação
“...salvar é, sobretudo, regenerar, instruir, educar e aperfeiçoar para a Vida Eterna.“
                                                               Emmanuel. Palavras de Vida Eterna, lição 29.




                                       Regenerar




                         Aperfeiçoar                Instruir




                                        Educar
Espiral do Amor

Aperfeiçoar


  Educar

  Instruir


 Regenerar
Egoísmo
914. Fundando-se o egoísmo no sentimento do interesse pessoal,
bem difícil parece extirpá-lo inteiramente do coração humano.
Chegar-se-á a consegui-lo?

“À medida que os homens se instruem acerca das coisas
espirituais, menos valor dão às coisas materiais. Depois, necessário
é que se reformem as instituições humanas que o entretêm e
excitam. Isso depende da educação.”
Egoísmo
917. Qual o meio de destruir-se o egoísmo?

“De todas as imperfeições humanas, o egoísmo é a mais difícil de
desenraizar-se porque deriva da influência da matéria, influência de que
o homem, ainda muito próximo de sua origem, não pôde libertar-se e
para cujo entretenimento tudo concorre: suas leis, sua organização
social, sua educação. O egoísmo se enfraquecerá à proporção que a vida
moral for predominante sobre a vida material e, sobretudo, com a
compreensão, que o Espiritismo vos faculta, do vosso estado futuro, real
e não desfigurado por ficções alegóricas...”   (Livro dos Espíritos)
Instruir
“Não possui as emoções, antes é possuída por elas (Éster).

“Está preparada para a consolação, não para a verdade.”
                                                Instrutor Alexandre – Missionários da Luz
Educar
“A educação, com o cultivo da inteligência e com o aperfeiçoamento do
campo íntimo, em exaltação de conhecimento e bondade, saber e
virtude, não será conseguida tão-só à força de instrução, que se
imponha de fora para dentro, mas sim com a consciente adesão da
vontade que, em se consagrando ao bem por si própria, sem
constrangimento de qualquer natureza, pode libertar e polir o
coração...”
                                                 Emmanuel. Pensamento e Vida, lição 5.
Estudo de caso
Cecília está na fase instruir: já utilizando dos conhecimentos
técnicos para o combate das más tendências mediante a sua
situação de provas e expiações com o marido...) (ML, Cap. 06 – A Oração, p. 24 a 27)


Ester também está na fase instruir em relação ao enfrentamento das
dificuldades do campo material, utilizando dos conhecimentos
técnicos para seu próprio esclarecimento (oração e desdobramento),
permanecendo, contudo na fase regenerar em relação as suas
paixões que ainda não estão devidamente dominadas.
                                                                (ML, Cap. 11 - Intercessão, p.59)
Estudo de caso
“ [...] Não podia ser mau aquele Espírito angustiado e triste que lhe osculava as mãos
com veneração e carinho. Foi então que vi um fenômeno singular. O organismo
perispiritual de Adelino parecia desfazer-se de pesadas nuvens, que se rompiam de
alto a baixo, revelando-lhe as características luminosas. Irradiações suavíssimas
aureolavam lhe agora a personalidade, deixando perceber a sua condição elevada e
nobre.” (ML, Cap. 12 e 13 – Reencarnação, p.62 a 95)
       ( Postura de Adelino perpassando pelas fases regenerar, instruir e educar...)


A jovem (obsediada) a que me referi está procurando a restauração das forças psíquicas
por si mesma; tem lutado incessantemente contra as investidas de entidades malignas,
mobilizando todos os recursos de que dispõe no campo da prece, do autodomínio, da
meditação. Não está esperando o milagre da cura sem esforço...” (ML, Cap. 18 – Obsessão, p. 119)

                     (Aplicação da instrução em favor da própria regeneração)
A Reforma
918. Por que indícios se pode reconhecer em um [ser humano]
homem o progresso real que lhe elevará o Espírito na hierarquia
espírita?


“O espírito prova a sua elevação, quando todos os atos de sua vida
corporal representam a prática da Lei de Deus e quando
antecipadamente compreende a vida espiritual.”
Iniciação
Esse esforço individual deve começar com o autodomínio, com a disciplina

dos sentimentos egoísticos e inferiores, com o trabalho silencioso da

criatura por exterminar as próprias paixões. [...] Todavia, o conhecimento

é a porta amiga que nos conduzirá aos raciocínios mais puros, porquanto,

na reforma definitiva de nosso íntimo, é indispensável o golpe da ação

própria, no sentido de modelarmos o nosso santuário interior, na sagrada

iluminação da vida.
                                                            Emmanuel. O Consolador. pergunta 230.
AMOR -Aperfeiçoar
“Amar a Deus acima de todas as coisas e o próximo como a si
mesmo. (Jesus. O Evangelho Segundo o Espiritismo, Cap. 1 , p.62)

“Amai-vos uns aos outros como eu vos amei.”     (Jesus. O Evangelho Segundo o
Espiritismo, p. )




“Plasma divino com que Deus envolve tudo o que é criado, o amor
é o hálito dEle mesmo, penetrando o Universo.”
                                                Emmanuel. Pensamento e Vida, lição 30.
Pai nosso, que estás no
                                céu, santificado seja o teu nome!

Assim seja!!!                          Venha o teu reino!
Assim seja!!!
Assim seja!!!          Faça-se a tua vontade, assim na Terra como no Céu.
Assim seja!!!
                                   Dá-nos o pão de cada dia.
Assim seja!!!

                 Perdoa as nossas dívidas, como perdoamos aos que nos devem.

                Perdoa as nossas ofensas, como perdoamos aos que nos ofenderam.

                    Não nos deixes entregues à tentação, mas livra-nos do mal.
Eu e minha
reforma íntima

Reforma intima aula 3

  • 1.
    “O estudo éa orientação segura para atingirmos metas de amor no trabalho cristão.” Glacus. (RCE de 26/06/2011) Moacyr Costa Júnior – Setembro Novembo 2012 moacyrccj@gmail.com
  • 2.
    Reforma Íntima O que é isto? Do que se trata? Pra que entendê-la? Como praticá-la?
  • 3.
  • 4.
    O Espiritismo “É, aomesmo tempo, uma ciência de observação e uma doutrina filosófica.” “Como ciência prática ele consiste nas relações que se estabelecem entre nós e os espíritos; como filosofia, compreende todas as consequências morais que dimanam dessas mesmas relações.” (Introdução, O que é o Espiritismo) “Sua força está na sua filosofia, no apelo que dirige à razão, ao bom- senso.” (Conclusão , item VI, LE) “O Espiritismo é uma doutrina filosófica de efeitos religiosos” (p.318, Obras Póstumas)
  • 5.
    Crença e Iluminação “Oque crê, apenas admite; mas o que se ilumina vibra e sente. O primeiro depende dos elementos externos, nos quais coloca o objeto da sua crença; o segundo é livre das influências exteriores, porque há bastante luz no seu próprio íntimo.” Emmanuel. O Consolador, pergunta 220.
  • 6.
    SABER – Buscada Verdade VERDADEIRAS CRENÇAS CONJUNTO DE CONHECIMENTO CONJUNTO DE CRENÇAS VERDADES Justificadas
  • 7.
    No estudo dasalvação “...salvar é, sobretudo, regenerar, instruir, educar e aperfeiçoar para a Vida Eterna.“ Emmanuel. Palavras de Vida Eterna, lição 29. Regenerar Aperfeiçoar Instruir Educar
  • 8.
    Espiral do Amor Aperfeiçoar Educar Instruir Regenerar
  • 9.
    Egoísmo 914. Fundando-se oegoísmo no sentimento do interesse pessoal, bem difícil parece extirpá-lo inteiramente do coração humano. Chegar-se-á a consegui-lo? “À medida que os homens se instruem acerca das coisas espirituais, menos valor dão às coisas materiais. Depois, necessário é que se reformem as instituições humanas que o entretêm e excitam. Isso depende da educação.”
  • 10.
    Egoísmo 917. Qual omeio de destruir-se o egoísmo? “De todas as imperfeições humanas, o egoísmo é a mais difícil de desenraizar-se porque deriva da influência da matéria, influência de que o homem, ainda muito próximo de sua origem, não pôde libertar-se e para cujo entretenimento tudo concorre: suas leis, sua organização social, sua educação. O egoísmo se enfraquecerá à proporção que a vida moral for predominante sobre a vida material e, sobretudo, com a compreensão, que o Espiritismo vos faculta, do vosso estado futuro, real e não desfigurado por ficções alegóricas...” (Livro dos Espíritos)
  • 11.
    Instruir “Não possui asemoções, antes é possuída por elas (Éster). “Está preparada para a consolação, não para a verdade.” Instrutor Alexandre – Missionários da Luz
  • 12.
    Educar “A educação, como cultivo da inteligência e com o aperfeiçoamento do campo íntimo, em exaltação de conhecimento e bondade, saber e virtude, não será conseguida tão-só à força de instrução, que se imponha de fora para dentro, mas sim com a consciente adesão da vontade que, em se consagrando ao bem por si própria, sem constrangimento de qualquer natureza, pode libertar e polir o coração...” Emmanuel. Pensamento e Vida, lição 5.
  • 13.
    Estudo de caso Cecíliaestá na fase instruir: já utilizando dos conhecimentos técnicos para o combate das más tendências mediante a sua situação de provas e expiações com o marido...) (ML, Cap. 06 – A Oração, p. 24 a 27) Ester também está na fase instruir em relação ao enfrentamento das dificuldades do campo material, utilizando dos conhecimentos técnicos para seu próprio esclarecimento (oração e desdobramento), permanecendo, contudo na fase regenerar em relação as suas paixões que ainda não estão devidamente dominadas. (ML, Cap. 11 - Intercessão, p.59)
  • 14.
    Estudo de caso “[...] Não podia ser mau aquele Espírito angustiado e triste que lhe osculava as mãos com veneração e carinho. Foi então que vi um fenômeno singular. O organismo perispiritual de Adelino parecia desfazer-se de pesadas nuvens, que se rompiam de alto a baixo, revelando-lhe as características luminosas. Irradiações suavíssimas aureolavam lhe agora a personalidade, deixando perceber a sua condição elevada e nobre.” (ML, Cap. 12 e 13 – Reencarnação, p.62 a 95) ( Postura de Adelino perpassando pelas fases regenerar, instruir e educar...) A jovem (obsediada) a que me referi está procurando a restauração das forças psíquicas por si mesma; tem lutado incessantemente contra as investidas de entidades malignas, mobilizando todos os recursos de que dispõe no campo da prece, do autodomínio, da meditação. Não está esperando o milagre da cura sem esforço...” (ML, Cap. 18 – Obsessão, p. 119) (Aplicação da instrução em favor da própria regeneração)
  • 15.
    A Reforma 918. Porque indícios se pode reconhecer em um [ser humano] homem o progresso real que lhe elevará o Espírito na hierarquia espírita? “O espírito prova a sua elevação, quando todos os atos de sua vida corporal representam a prática da Lei de Deus e quando antecipadamente compreende a vida espiritual.”
  • 16.
    Iniciação Esse esforço individualdeve começar com o autodomínio, com a disciplina dos sentimentos egoísticos e inferiores, com o trabalho silencioso da criatura por exterminar as próprias paixões. [...] Todavia, o conhecimento é a porta amiga que nos conduzirá aos raciocínios mais puros, porquanto, na reforma definitiva de nosso íntimo, é indispensável o golpe da ação própria, no sentido de modelarmos o nosso santuário interior, na sagrada iluminação da vida. Emmanuel. O Consolador. pergunta 230.
  • 17.
    AMOR -Aperfeiçoar “Amar aDeus acima de todas as coisas e o próximo como a si mesmo. (Jesus. O Evangelho Segundo o Espiritismo, Cap. 1 , p.62) “Amai-vos uns aos outros como eu vos amei.” (Jesus. O Evangelho Segundo o Espiritismo, p. ) “Plasma divino com que Deus envolve tudo o que é criado, o amor é o hálito dEle mesmo, penetrando o Universo.” Emmanuel. Pensamento e Vida, lição 30.
  • 18.
    Pai nosso, queestás no céu, santificado seja o teu nome! Assim seja!!! Venha o teu reino! Assim seja!!! Assim seja!!! Faça-se a tua vontade, assim na Terra como no Céu. Assim seja!!! Dá-nos o pão de cada dia. Assim seja!!! Perdoa as nossas dívidas, como perdoamos aos que nos devem. Perdoa as nossas ofensas, como perdoamos aos que nos ofenderam. Não nos deixes entregues à tentação, mas livra-nos do mal.
  • 19.