O projeto visa avaliar como os alunos se veem no ambiente escolar e sua participação através da produção de vídeos e fotos que serão editados e publicados no YouTube. Os objetivos são levar os alunos à reflexão sobre seu papel na escola e desenvolver habilidades tecnológicas e de trabalho em equipe. A avaliação será formativa, analisando a participação dos alunos ao longo do projeto.

1. PROJETO EDUCATIVO
EU NA ESCOLA
Por Profª Ana Paula Paixão

2. Informática Educativa
Projeto
Eu na Escola
1. Objetivo
Aferir o que o corpo discente pensa sobre seu papel no ambiente escolar, como
ele se vê ao fazer parte do todo na escola, sua participação nas atividades e o
significado da escola em sua vida.
2. Tema central
A forma com que o aluno se vê dentro da escola.
3. Objetivos de aprendizagem
 Levar os alunos à reflexão sobre seu papel na escola e o porquê de ele
estar ali.
 Exercitar a expressão do pensamento, não só pela escrita, mas também as
expressões oral e corporal.
 Aprimorar os conhecimentos tecnológicos dos alunos, direcionando-os para
usos educativos.
 Desenvolver habilidades de trabalhar cooperativa e colaborativamente.
 Tornar o aluno apto a participar de processos de autoria e co-autoria.
4. Segmento de ensino
Educação de Jovens Adultos
5. Ferramentas utilizadas
You tube, google docs, máquinas fotográficas, filmadoras e celulares.
Profª Ana Paula Paixão

3. Informática Educativa
6. Metodologia de aplicação
 Inicialmente todos os alunos deverão abrir suas contas no site da Google,
para que todos possam ter acesso ao Google Docs e participar do
desenvolvimento do projeto.
 Na escola serão feitas as filmagens e fotos, pelos próprios alunos,
mostrando a visão que eles têm da escola.
 As fotos serão postadas na forma de slides no google docs e compartilhada
com os alunos para que estes possam opinar sobre quais as mais
adequadas para uma montagem que reflita a visão geral da turma.
 Os vídeos serão postados no youtube para que os alunos possam assistir e
opinar sobre quais trechos devem entrar na edição.
 Concluída esta etapa, as fotos e vídeos serão organizados em um pequeno
vídeo e postado no You Tube, depois de tomadas as providências de direito
de imagem.
7. Forma de avaliação
A avaliação será formativa, as quais levariam em conta desde a participação nas
filmagens, até a participação na escolha das fotos, interesse e envolvimento dos
alunos com o projeto.
Também será avaliado individualmente o progresso do relacionamento do alunos
com as tecnologias utilizadas durante o processo, partindo do conhecimento
prévio de cada um.
Profª Ana Paula Paixão

4. Informática Educativa
8. Cronograma
Atividade / Duração Março Abril
Filmagens / fotos X
Escolha das fotos / vídeos X
Edição das fotos / vídeos X
Publicação do trabalho X
9. Material de apoio:
www.youtube.com.br
www.googledocs.com.br
http://www.slideshare.net/soyyoap3/cafezinho-com-mdianapucdia24deagosto
Profª Ana Paula Paixão