Este documento descreve um projeto de curso de informática básica oferecido aos professores e funcionários da Escola Estadual 2 de Setembro para capacitá-los no uso de ferramentas tecnológicas como recursos pedagógicos. O curso terá 40 horas abordando os programas básicos do Linux, como editor de texto, planilha eletrônica e apresentações, e visa promover o uso das tecnologias no processo de ensino-aprendizagem.

1. GOVERNO DO ESTADO DE MATO GROSSO DO SUL
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL 2 DE SETEMBRO
Informática Básica
Projeto de curso de informática básica
oferecido pela PROGETEC – Patricia Costa
da Silva da Escola Estadual 2 de Setembro a
Equipe Educativa e Administrativa que ainda
não dominam os programas básicos do sistema
operacional Linux.
Ladário –MS
2015

2. INTRODUÇÃO:
Na sociedade atual o acesso à Informática configura-se como um direito, na escola, o
estudante pode e deve usufruir de uma educação em que, a alfabetização tecnológica
esteja incluída, porém não como um curso de Informática, mas sim, como forma de
aprendizado que seja capaz de efetuar uma nova leitura de mundo. Assim, o computador
precisa estar inserido em atividades essenciais, tais como aprender a ler, escrever,
compreender textos, entender gráficos, contar, desenvolver noções espaciais. Nesse
sentido, a Informática na escola é parte integrante de resposta ligada a questões à
cidadania. Diante deste cenário é importante que o professor possa refletir sobre essa
realidade, repensando sua prática, construindo ações que permitam não só lidar, com
esse fato, como também construí-lo. Sendo assim, ele precisa apropriar-se dessa
tecnologia e introduzi-la, no seu dia-a-dia, todavia, para que isso aconteça, devemos
criar condições para a apropriação dessa ferramenta dentro do processo de construção
de suas competências, utilizando e incorporando os recursos informatizados, capazes de
gerar novas possibilidades de sua utilização educacional.
Se um dos objetivos do uso do computador no ensino for o de ser um agente
transformador, o professor deve ser capacitado para assumir o papel de facilitador da
construção do conhecimento pelo aluno e não um mero transmissor de informações.
Além dessa apropriação, o professor deve ser constantemente estimulado a modificar
sua ação pedagógica e, é aí que entra a figura do professor de STE, pois, este, poderá
estar diretamente incentivando e mobilizando o professor.
Este projeto vem ao encontro destas preocupações, pois propõe possibilitar aos
professores um curso de informática básica, a fim de capacitá-los para o uso adequado
das ferramentas tecnológicas (softwares, programas, navegação, etc), almejando assim
promover uma conscientização das potencialidades do computador no âmbito
educacional. Concluindo, a proposta é criar, com este curso, momentos em que os
professores tirem suas dúvidas sobre os recursos e programas básicos do Linux
Educacional, dinamizando suas aulas ao assumir as novas tecnologias dentro de sua
prática docente. Para tanto, será desenvolvido na STE, com os professores regentes dos
três turnos de funcionamento da escola, utilizando, na capacitação, parte da carga
horária de hora atividade do mesmo.

3. JUSTIFICATIVA:
Sabe-se que as facilidades oferecidas pelo computador possibilitam a exploração de um
leque ilimitado de ações pedagógicas, permitindo uma ampla diversidade de atividades.
Vivenciamos, nos últimos anos, um processo de intensificação das capacitações,
portanto oferecemos a capacitação aos Coordenadores, Professores e funcionários da
Escola Estadual 2 de Setembro. Vemos ainda, que o momento atual é bastante propício.
Portanto esse período é propício para que possamos sugerir modificações com vistas ao
bom uso das ferramentas tecnológicas, como instrumento pedagógico, enriquecedora do
processo ensino – aprendizagem.
Justifica-se assim, a importância da capacitação da equipe educativa e administrativa
para que, atualizados à cerca do domínio das novas teorias de aprendizagem e da
inserção das tecnologias de informação na escola, possam trabalhar com seus alunos,
possibilitando aos mesmos o acesso às informações tecnológicas, permitindo-lhes
construir o conhecimento a partir de seu próprio interesse de aprender a aprender.
OBJETIVOS:
• Capacitar a equipe educativa e administrativa da escola, para o melhor uso das
Tecnologias de Informação e Comunicação, como recursos pedagógicos, visando à
melhoria do processo ensino-aprendizagem.
• Contribuir no desenvolvimento de novas competências, mediante a utilização técnico–
pedagógica do ambiente Linux e seus aplicativos.
• Oferecer orientações técnicas sobre os demais aplicativos usados na STE, enfocando
as dificuldades apontadas pelos professores no decorrer do curso.

4. METODOLOGIA
O projeto será desenvolvido na STE da escola, diretamente pela PROGETEC. Será
aplicado a equipe educativa e administrativa, com duração de 40 horas, presenciais com
horário flexível, de acordo coma a hora atividade do professor.
Durante o curso serão apresentadas aos professores algumas ferramentas dos aplicativos
do Linux Educacional com a finalidade de demonstrar alguns recursos oferecidos pelos
aplicativos, a fim de serem utilizados como ferramentas para enriquecimento das
atividades pedagógicas, incentivando os mesmos a desenvolverem atividades na forma
de Projetos educativos, contextualizados aos conteúdos explorados em sala de aula.
RECURSOS:
• Computadores
• CD
• Pen drive
AVALIAÇÃO:
Os professores cursistas serão avaliados pela sua participação, assiduidade e
desempenho durante as atividades desenvolvidas nas aulas e apresentação do resultado
final.

5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Módulo 01 – Introdução:
• Boas-vindas;
• Apresentação do Conteúdo Programático
• Conhecendo o ambiente do Linux;
Módulo 02 – Editor de Texto (Writer):
• Inicialização do OpenOffice (3 formas);
• Comandos básicos do Write;
• Atividade de digitação;
• Comandos Salvar; Salvar Como...; Fechar; Abrir;
• Formatação de Caractere; Parágrafo; Página;
• Comando Inserir: Cabeçalho e Rodapé (texto);
• Comando Inserir: Campos / Nº de Página;
• Comando Inserir: Figura / Do Arquivo;
• Inserir Tabela;
• Tabelas: Inserir textos e números;
• Tabelas: ajuste da largura das colunas;
• Tabelas: Inserir/Excluir Linhas;
• Tabelas: Formatar / Formato do Número;
• Tabelas: Comando Formatar / Formato do Número / Porcentagem;
Módulo 03 – Planilha Eletrônica (Calc):
• Características da planilha eletrônica;
• Inserir e renomear planilhas;
• Seleção de células, colunas e linhas;
• Comando: Formatar / Célula / Alinhamento; Bordas e Plano de Fundo;
• Operadores numéricos;
• Função: Somatório;
• Função: Média - MEDIA;
• Comando: Inserir / Gráfico;
Módulo 05 – Apresentação Eletrônica (Impress:)
• Assistente de Apresentações;
• Tipo de Apresentações;
• Transição de Slides;
• Idéias básicas de um texto em Slides;
• Como inserir Imagens;

6. CRONOGRAMA DO CURSO
DATA AULA CONTEÚDO CARGA HORÁRIA
1º módulo Apresentação do Linux Educacional 8 horas (4 presenciais e 4 a distância)
2º módulo Editor de Texto (Writer) 8 horas (4 presenciais e 4 a distância)
3º módulo Planilha Eletrônica (Calc) 8 horas (4 presenciais e 4 a distância)
4º módulo Planilha Eletrônica (Calc) 8 horas (4 presenciais e 4 a distância)
5º módulo Apresentação Eletrônica (Impress) 4 horas (2 presenciais e 2 a distância)
5º módulo Apresentação Eletrônica (Impress) 4 horas (2 presenciais e 2 a distância)
TOTAL DA CARGA HORÁRIA 40 horas
OBS: As datas serão definidas, assim que preenchermos a lista com o interesse da equipe
educativa e administrativa em participarem pelos cursos.

7. ANEXOS