1. Escola Básica 2/3 D. José I
Projeto :
“ATREVE-TE”
Professores responsáveis:
Cristina Felício
E
Lívia Folgado

2. Identificação:
O projeto “Atreve-te” pretende funcionar na escola em regime de
complemento curricular e surge como uma continuidade do projeto
“Contamunconto”, mas virado para a atualidade e necessidades dos
alunos.
Este projeto irá promover a integração de jovens do segundo e terceiro
ciclo num projeto comum de troca de aprendizagens e de experiências em
atividades de expressão oral e escrita, leitura e dramatização.
Pretende-se que um grupo diversificado de quinze a vinte elementos
possa conviver, semanalmente, durante 50 minutos, de forma a
perceber/discutir valores intrínsecos ao ser humano presentes em textos
literários e não literários da atualidade, cinema e imagem/fotografia.
Numa segunda fase, os alunos serão levados a adquirir técnicas de
comunicação e dramatização de forma a explorarem os textos
seleccionados pelo grupo e a apresenta-los à comunidade escolar.
Para os jovens, esta experiência será uma grande fonte de
enriquecimento no seu crescimento como indivíduos e como cidadãos.
Estas atividades não terão um caráter competitivo. Apresentar-se-ão como
uma oportunidade em que o grupo poderá dar a conhecer o seu trabalho,
reflectir sobre os trabalhos de outras escolas e aprofundar
conhecimentos/vivências.
Objectivos :
 Conhecer e adaptar textos de diferentes tipos ;
 Discutir e debater opiniões;
 Participar em actividades de aprendizagem individuais ou em grupo;
 Pesquisar, organizar, tratar e produzir informação;
 Escolher e aplicar estratégias de resolução;

3.  Utilizar diferentes formas de comunicação verbal;
 Enriquecer a comunicação;
 Utilizar a comunicação não-verbal com a aplicação das técnicas e dos códigos
apropriados;
 Adaptar ou escrever textos para serem apresentados em público;
 Desenvolver o espírito crítico;
 Aumentar a sua cultura geral;
 Saber argumentar;
 Respeitar a individualidade do outro;
 Interiorizar linguagem gestual e corporal;
 Utilizar simples processador de texto ou de programas como o power point, o
movie maker, o paint shop pró, o paint, o Publisher, etc;
 Desenvolver a responsabilização e sentido ético nos seus vários contextos.
Atividades a desenvolver:
 Elaboração de apresentações para projetos;
 Participação em encontros escolares;
 Colaboração com bibliotecas escolares ;
 Participação nas actividades de final de período do agrupamento;
 Estabelecimento de parcerias com o Lar de Idosos e outras instituições.
Duração: todo o ano letivo.
Periodicidade: 50 minutos semanais de preparação para as professoras
As professoras: Cristina Felício e Lívia Folgado