1. Processo Preparatório:

2. 1°a 4 de dezembro de 2009 Belém, Brasil

4. O processo preparatório foi coordenado por UNESCO INSTITUTE FOR LIFELONG LEARNING (UIL) UIL COORDENOU O PROCESSO COM UNESCO PARIS, COM OS ESCRITÓRIOS REGIONAIS OFICIAIS LOCAIS E OS PAÍSES QUE ORGANIZARAM AS CONFERÊNCIAS REGIONAIS

5. Conferências Regionais Preparatórias América Latina e Caribe: na Cidade do México (México) Ásia e Pacífico: em Seul (Coréia do Sul) África: em Nairóbi (Quênia) Europa, América do Norte e Israel: em Budapeste (Hungria) Estados Árabes : em Tunis (Tunísia)

6. Participantes: Ministérios de Educação, de Finanças, de trabalho , de cultura , de desenvolvimento social. DelegaçõesNacionales (incluindo diretores de educação, eespecialistas do governo, ONGs acadêmicos pesquisadores, participantes nos cursos, ativistas ,), Agências Multi e bilaterais Representantes das corporações privadas, Ongs relevantes no nível regional e subregional e relevantes especialistas

7. Advocacy desde a sociedade civil

8. - Nas Conferências (por exemplo organizar CAUCUS) Prévio às Conferências: Nos países: - Tratar de ser parte da delegação oficial - Construir alianças entre nós.

9. ICAE definiu previamente os temas prioritários para fazer advocacy no nível global: O DIREITO À EDUCAÇÃO - Alfabetização e o direito das pessoas a aprender e empoderar-se - Migração e tradição cultural. - Educação para combater a pobreza Temas Transversais - Gênero - Profissionalização, governança e financiamento.

10. - CONFINTEA VI - Documento da Sociedade Civil - Após doze meses de consultas realizadas por uma Comissão de Incidência, estabelecida por iniciativa do Conselho Internacional para a Educação de Pessoas Adultas (ICAE), no âmbito do Fórum Internacional da Sociedade Civil, em um espírito de diálogo com os governos e as agências internacionais, foram propostos sete temas chaves para serem debatidos e decididos na Conferência Internacional de Educação de Adultos - CONFINTEA VI .

13. 7. Os Estados devem demonstrar uma clara vontade política e destinar os recursos necessários para o pleno exercício do direito à Educação de Pessoas Jovens e Adultas.

16. ICAE www.icae.org.uy