O documento descreve a evolução da web desde 1965, quando dois computadores se comunicaram pela primeira vez até os dias atuais. Ele destaca eventos importantes como a criação da ARPANET em 1969, o projeto ENQUIRE de Tim Berners-Lee em 1980 que levou à criação da World Wide Web, o lançamento dos primeiros navegadores como Mosaic e Netscape nos anos 1990 e a popularização das redes sociais e do termo Web 2.0 nos dias atuais. O texto também aborda as diferentes fases do design web ao longo dos anos.
Apresentação sobre UML com foco nos Diagramas de Caso de Uso e Diagrama de Classes; apresentada na SESTINFO2009 (Semana de Estudos em Tecnologia da Informação) realizada na Universidade Metodista de São Paulo.
Aprenda através dessa sequência de slides que serão como capítulos de um livro, como funciona essa linguagem sensacional que é o HTML, atualmente sendo a linguagem mais utilizada para estruturação de páginas web no mundo inteiro. Conheça de uma maneira interessante e nem um pouco chata, como essa linguagem é fascinante e tem gerado abertura de horizontes no mercado de trabalho para todos nós.
Utilizado para a atividade da disciplina de Metodologia do Ensino Superior do curso de Especialização em Engenharia de Software da Universidade Federal do Paraná - UFPR.
Apresentação sobre UML com foco nos Diagramas de Caso de Uso e Diagrama de Classes; apresentada na SESTINFO2009 (Semana de Estudos em Tecnologia da Informação) realizada na Universidade Metodista de São Paulo.
Aprenda através dessa sequência de slides que serão como capítulos de um livro, como funciona essa linguagem sensacional que é o HTML, atualmente sendo a linguagem mais utilizada para estruturação de páginas web no mundo inteiro. Conheça de uma maneira interessante e nem um pouco chata, como essa linguagem é fascinante e tem gerado abertura de horizontes no mercado de trabalho para todos nós.
Utilizado para a atividade da disciplina de Metodologia do Ensino Superior do curso de Especialização em Engenharia de Software da Universidade Federal do Paraná - UFPR.
Nesta palestra foram apresentados alguns dos principais recursos das linguagens HTML5, CSS3 e JavaScript para o desenvolvimento de websites responsivos, compatíveis com diferentes dispositivos móveis e plataformas web.
Un sistema computacional es una plataforma sobre la cual se construyen los llamados sistemas de información, hoy en día, necesarios para la administración exitosa de cualquier organización
Está apostila foi desenvolvida para o curso Básico de Programação de Internet da Cáritas São Pedro Apóstolo no ano de 2013/2014 com intuito de ensinar os comandos básicos do HTML, CSS, JavaScript, PHP.
Perspectivas De Desenvolvimento Para WebLeandro Costa
Palestra sobre as várias perspectivas de desenvolvimento de aplicações para a web. Realizada no dia 13/03/2009, na Faculdade Anhanguera Educacional de Anápolis, para os alunos nos cursos de Ciência da Computação, Redes e Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de sistemas.
Princípios básicos para estruturação de um projeto de web site.
Breve história do surgimento da internet
Como funciona a internet
Parâmentros
Mercado
Planejar
Mapa do Site
Domínio
DNS
Hospedagem
Tecnologia
Código Fonte
Estatísticas
Wireframe
Tamanhos: Layout Fluído e/ou Responsivo
A internet surgiu em meio a necessidades militares de comunicação e em pouco tempo se transformou em um dos meios de comunicação mais utilizados em quase todo mundo actualmente. Em meio ao seu desenvolvimento e processo evolutivo, diversas ferramentas surgiram a fim de melhorar a interface dos sites e a interactividade do mesmo.
Code Club Brasil na Campus Party Brasil 8 #cpbr8 Felipe Fernandes
Apresentação feita na 8ª edição da Campus Party Brasil, onde falamos sobre o projeto, seu surgimento, os números e os passo a passos de como se tornar um voluntário e como montar um clube.
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Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
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proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
Sequência Didática - Cordel para Ensino Fundamental ILetras Mágicas
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Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
2. Web Design { o começo do começo }
1965 Dois computadores no laboratório Lincoln
do MIT conversam entre si usando a tecnologia
de troca de pacotes.
3. Web Design { o começo do começo }
Na verdade foi assim...
4. Web Design { o começo do começo }
1969 Criação da ARPANET, a primeira rede de
computadores à base de troca de pacotes ,a
percursora da Internet. Os primeiros
computadores conectados em rede entre a
Universidade da Califórnia e o Stanford
Research Institute .Estava criado a ARPANET,
primeira rede.
5. Web Design { o começo do começo }
O plano infalível...
6. Web Design { o começo do começo }
Mas na prática foi assim...
7. Web Design { o começo do começo }
Daí então veio:
● o email
● a primeira conexão internacional
● um novo protocolo de conexão (o TCP)
8. Web Design { o começo do começo }
Em 1980, o hipertexto e o que se tornaria a
World Wide Web como conhecemos.
O projeto se chamava "ENQUIRE", do físico da
CERN Tim Berners-Lee, e tinha como objetivo
tornar mais fácil a troca de informações entre
as faculdades.
* CERN - Organização Européia de Pesquisas Nucleares
9. Web Design { o começo do começo }
Em 1988, a UFRJ conectou-se à UCLA
(Universidade da Califórnia)
10. Web Design { o começo do começo }
Em 1993, nasce o primeiro browser, o Mosaic.
11. Web Design { o começo do começo }
E no ano seguinte, o Netscape.
12. Web Design { o começo do começo }
E no ano seguinte, o Netscape.
São os mesmos criadores do Mosaic:
Marc Andreesen e Eric Bina no National Center
for Supercomputing Applications (NCSA) da
Universidade de Illinois (Champaign-Urbana).
13. Web Design { o começo do começo }
E em 1995, nasce o pioneiro na indexação de
conteúdo na Internet; o Altavista.
18. Web Design { o começo do começo }
Mas esse, só nasceu em 1996. Chamado
inicialmente de BlackRub
19. Web Design { o começo do começo }
Também em 1995, é iniciado pela EMBRATEL
e o Ministério das Comunicações o
movimento de implantação de uma Rede
Nacional, integrada à rede global.
20. Web Design { o começo do começo }
Também em 1995, nasce o Comitê Gestor
Internet, que é responsável por:
● Fomentar o desenvolvimento de serviços
INTERNET no Brasil;
● Recomendar padrões e procedimentos técnicos
e operacionais para a INTERNET no Brasil;
● Coordenar a atribuição de endereços
INTERNET, o registro de nomes de domínios, e
a interconexão de espinhas dorsais;
● Coletar, organizar e disseminar informações
sobre os serviços INTERNET.
21. Web Design { o começo do começo }
Mas e o Web Design?
22. Web Design { o começo do começo }
Bom, durante a evolução do hipertexto...
23. Web Design { o começo do começo }
Podemos destacar 4 fases até os dias atuais:
24. Web Design { o começo do começo }
1a. Fase: Era do Texto
http://www.library.cornell.edu/okuref/research/webeval.html
25. Web Design { o começo do começo }
2a. Fase: Texto, e pouquinho de imagens.
http://www.hitmill.com/internet/web_history.html
26. Web Design { o começo do começo }
A 2a. Fase, também foi marcada:
● Inicio da utilização dos ícones
● Botões com efeitos 3D
● Imagens substituindo os títulos
● Fundo dos sites com Imagens
● Hierarquia de conteúdo através de cores
27. Web Design { o começo do começo }
A 2a. Fase, também foi marcada:
● Inicio da utilização dos ícones
● Botões com efeitos 3D
● Imagens substituindo os títulos
● Fundo dos sites com Imagens
● Hierarquia de conteúdo através de cores
● e gif's animados. :P
28. Web Design { o começo do começo }
A 2a. Fase, também foi marcada:
● Inicio da utilização dos ícones
● Botões com efeitos 3D
● Imagens substituindo os títulos
● Fundo dos sites com Imagens
● Hierarquia de conteúdo através de cores
● e gif's animados. :P
Os sites eram construídos utilizando tabelas.
29. Web Design { o começo do começo }
3a. Fase:
● Inicio da Guerra dos Browsers (Microsoft x
Netscape)
● Conteúdo dinâmico.
● Os sites tinham como alvo atrair e
comunicar de acordo com objetivos
específicos.
● Web Designing estava em constante
transição por conta das inúmeras
tecnologias e recursos lançados; e a cada
dia, novas limitações.
30. Web Design { o começo do começo }
3a. Fase: e chegam os designers gráficos!
32. Web Design { o começo do começo }
3a. Fase: e então a moda também era:
● fazer e-commerces,
● sites com trilha sonora
33. Web Design { o começo do começo }
3a. Fase: e então a moda também era:
● fazer e-commerces,
● sites com trilha sonora
e o Flash Player começa a se popularizar...
35. Web Design { o começo do começo }
4a. Fase:
Foi como uma extensão da fase anterior, muitos
profissionais apostavam de que TODA produção digital
seria feita de multi-media e rich-content.
38. Web Design { o começo do começo }
Surge o termo Web 2.0, que pontua a Era de
uma internet focada na interação, nas redes
sociais; sendo encarada como uma
plataforma que suporta aplicativos e
sistemas altamente integrados e
complexos.
39. Web Design { o começo do começo }
A internet se populariza dia-a-dia;
O Google cresce;
Os sites começam a utilizar novas técnicas de
construção: o TABLELESS, que junto com o
CSS (folha de estilos), permite desenvolver
layouts mais ricos, pois abre-se a
possibilidades de trabalhar com inúmeras
variações de elementos visuais (cor, tamanho
do texto, fonte...)