Campo Grande, MS 02 de abril de 2013.
Escola Estadual Dona Consuelo Müller
Professora: Elizangela
Série: 1° ano G
Aluno: Lucas Gonçalves da Silva n° 38




   Tema:

Língua e Linguagem
Níveis de linguagem e
Funções de linguagem.




               Índice

Introdução
Língua e Linguagem
Níveis de linguagem
Funções de linguagem
Conclusão
Bibliografia
Introdução

  Neste trabalho iremos apresentar sobre as línguas e linguagens
níveis de linguagens e funções de linguagens, explica o que é
cada um deles.
  Quais são os tipos de variedades linguísticas, tipos de níveis, e
de funções; exemplos de cada. Muito importando é que a
linguagem é conjunto de sinais que permite o ato de
comunicação.
   São seis tipos de funções de linguagens, explicara com
exemplos , referencial, emotivas, conativa, metalinguística, fática
e poética
  E mais informações sobre este assunto, ao aprofundar o
trabalho.
Língua e Linguagem

Língua: É o tipo de código formado por palavras e leis
combinatórias por meio do qual as pessoas se comunicam e
interagem entre si.

Variedades lingüísticas:
São as variações que uma língua apresenta, de acordo com as
condições sociais, culturais, regionais e históricas em que é
utilizada.

-Norma culta: é a língua padrão, a variedade lingüística de maior
prestígio social.
Ex: ‘’Houve muitos acidentes’’
-Norma popular: são todas as variedades lingüísticas diferentes
da língua padrão.
Ex: "U treim tá saindu atrasadu"


Linguagem:
Linguagem é a representação do pensamento por meio de sinais
que permitem a comunicação e a interação entre as pessoas.

-Linguagem verbal: é aquela que tem por unidade a palavra.
Ex: Bom dia professora Clara!

-Linguagem não verbal: tem outros tipos de unidade, como
gestos, o movimento, a imagem e etc.

-Linguagem mista: como as histórias em quadrinhos, o cinema e
a tv que utilizam a imagem e a palavra.
Ex.: Placas de trânsito
Níveis de Linguagem
    A linguagem é qualquer conjunto de sinais que nos permite
realizar atos de comunicação. Dependendo dos sinais escolhidos,
teremos uma comunicação verbal visual, auditiva, etc.
   Dá-se o nome de fala à utilização que cada membro da
comunidade faz da língua, tanto na forma oral quanto na escrita.
A forma oral se caracteriza por maior espontaneidade do que a
forma escrita. Dessa forma, em decorrência do caráter individual
da fala, pode-se observar que ela possui vários níveis, segue
abaixo os mais utilizados:

Formal (culto): é o nível de fala utilizado pelas pessoas cultas,
em situações formais. Caracteriza-se por um cuidado maior com
o vocabulário e pela obediência às regras estabelecidas. Observe
o exemplo abaixo:

      “Depois da campanha mais disputada e volátil dos últimos
tempos, os resultados parciais de apuração e as projeções dão a
vitória ao democrata Bill Clinton nas eleições à presidência dos
Estados Unidos, realizadas ontem.”

Informal (coloquial/popular): é a fala que a maioria das
pessoas utiliza no seu dia-dia, sobretudo nas situações mais
formais. Caracteriza-se pela espontaneidade, pois não existe
uma preocupação com as normas estabelecidas pela
comunidade linguística. Observe o exemplo abaixo:

     “Sei lá! Acho que tudo vai ficar legal. Pra que então ficar
esquentando tanto? Me parece que as coisas no fim sempre dão
certo.”
Técnico (profissional): é a fala que alguns profissionais
(advogados, economistas, etc.) utilizam no exercício de suas
atividades profissionais. Observe o exemplo abaixo:

“Vamos direto ao assunto: interface gráfica ou não, muitas
vezes, é preciso trabalhar com o prompt do DOS, sendo
aborrecedor esforçar-se na redigitação de subdiretórios longos
ou comandos mal digitados.”

Literário (artístico): é a utilização da língua como finalidade
expressiva, como a que é feita pelos artistas da palavra poetas e
romancista. Observe o exemplo abaixo:

     “O céu jogava tinas de água sobre o noturno que me
devolvia a São Paulo. O comboio brecou, lento, para as ruas
molhadas, furou a gare suntuosa e me jogou nos óculos
menineiros de um grupo negro.


      Funções de Linguagem
Estamos imersos em meio a um cotidiano estritamente social, no
qual nos interagimos com nossos semelhantes por meio da
linguagem. A mesma permite-nos revelarmos nossos
sentimentos, expressarmos nossas opiniões, trocarmos
informações no intuito de ampliarmos nossa visão de mundo,
dentre outros benefícios. O objetivo de qualquer ato
comunicativo está vinculado à intenção de quem o envia, no
caso, o emissor. De acordo com a natureza do discurso presente
na relação emissor X interlocutor, a linguagem assume diferentes
funções, todas elas portando-se de características específicas,
conforme analisaremos adiante:
Função referencial ou denotativa: transmite uma
informação objetiva, expõe dados da realidade de modo
objetivo, não faz comentários, nem avaliação. Geralmente, o
texto apresenta-se na terceira pessoa do singular ou plural, pois
transmite impessoalidade. A linguagem é de notativa, não há
possibilidades de outra interpretação além da que está exposta.
Em alguns textos é mais predominante essa função, como:
científicos, jornalísticos, técnicos, didáticos ou em
correspondências comerciais.
Por exemplo: “Bancos terão novas regras para acesso de
deficientes”.


Função emotiva ou expressiva: o objetivo do emissor é
transmitir suas emoções e anseios. A realidade é transmitida sob
o ponto de vista do emissor, a mensagem é subjetiva e centrada
no emitente e, portanto, apresenta-se na primeira pessoa. A
pontuação é uma característica da função emotiva, pois
transmite a subjetividade da mensagem e reforça a entonação
emotiva. Essa função é comum em poemas ou narrativas de teor
dramático ou romântico.
Por exemplo: “Porém meus olhos não perguntam nada’’.


Função conativa ou apelativa: O objetivo é de influenciar,
convencer o receptor de alguma coisa por meio de uma ordem,
sugestão, convite ou apelo. Os verbos costumam estar no
imperativo ou conjugados na 2ª ou 3ª pessoa. Esse tipo de
função é muito comum em textos publicitários, em discursos
políticos ou de autoridade.
Por exemplo: ’’ Não perca a chance de ir ao cinema pagando
menos!’’
Função metalinguística: Essa função refere-se à
metalinguagem, que é quando o emissor explica um código
usando o próprio código. Quando um poema fala da própria ação
de se fazer um poema, por exemplo.

Exemplo: “Pegue um jornal
Pegue a tesoura.
Escolha no jornal um artigo do tamanho que você deseja
Recorte o artigo.”

Função fática: O objetivo dessa função é estabelecer uma
relação com o emissor, um contato para verificar se a mensagem
está sendo transmitida ou para dilatar a conversa.
Quando estamos em um diálogo, por exemplo, e dizemos ao
nosso receptor “Está entendendo?”, estamos utilizando este tipo
de função ou quando atendemos o celular e dizemos “Oi” ou
“Alô”.

Função poética: O objetivo do emissor é expressar seus
sentimentos através de textos que podem ser enfatizados por
meio das formas das palavras, da sonoridade, do ritmo, além de
elaborar novas possibilidades de combinações dos signos
lingüísticos. É presente em textos literários, publicitários e em
letras de música.


Por exemplo: negócio/ego/ócio/cio/0
Conclusão

 Através deste trabalho concluí e entendi muito sobre as línguas
e linguagens, seus significados, seus tipos, as normas, linguagens
verbais e não verbais.
 Os tipos de variedades, linguagens, e tipos de funções que
existem seis, ao desenvolver do trabalho aprendi isso.
   Os níveis de linguagens, formal, informal, técnico e literário
com frases de exemplos para a melhor fixação do assunto. E no
futuro quando fazer um curso, faculdade, provas, redação, ter
uma noção de como é a língua portuguesa.
  Isso e muitas coisas interessantes e importantes no cotidiano
da língua portuguesa.
Bibliografia
https://sites.google.com/site/portugueschaveead/17

http://www.grupoescolar.com/pesquisa/linguagem-e-
lingua.html

http://www.brasilescola.com/gramatica/funcoes-linguagem.htm

http://www.portugues.com.br/redacao/funcoes-
linguagem-.html
Bibliografia
https://sites.google.com/site/portugueschaveead/17

http://www.grupoescolar.com/pesquisa/linguagem-e-
lingua.html

http://www.brasilescola.com/gramatica/funcoes-linguagem.htm

http://www.portugues.com.br/redacao/funcoes-
linguagem-.html

Portugues lucas

  • 1.
    Campo Grande, MS02 de abril de 2013. Escola Estadual Dona Consuelo Müller Professora: Elizangela Série: 1° ano G Aluno: Lucas Gonçalves da Silva n° 38 Tema: Língua e Linguagem Níveis de linguagem e Funções de linguagem. Índice Introdução Língua e Linguagem Níveis de linguagem Funções de linguagem Conclusão Bibliografia
  • 2.
    Introdução Nestetrabalho iremos apresentar sobre as línguas e linguagens níveis de linguagens e funções de linguagens, explica o que é cada um deles. Quais são os tipos de variedades linguísticas, tipos de níveis, e de funções; exemplos de cada. Muito importando é que a linguagem é conjunto de sinais que permite o ato de comunicação. São seis tipos de funções de linguagens, explicara com exemplos , referencial, emotivas, conativa, metalinguística, fática e poética E mais informações sobre este assunto, ao aprofundar o trabalho.
  • 3.
    Língua e Linguagem Língua:É o tipo de código formado por palavras e leis combinatórias por meio do qual as pessoas se comunicam e interagem entre si. Variedades lingüísticas: São as variações que uma língua apresenta, de acordo com as condições sociais, culturais, regionais e históricas em que é utilizada. -Norma culta: é a língua padrão, a variedade lingüística de maior prestígio social. Ex: ‘’Houve muitos acidentes’’ -Norma popular: são todas as variedades lingüísticas diferentes da língua padrão. Ex: "U treim tá saindu atrasadu" Linguagem: Linguagem é a representação do pensamento por meio de sinais que permitem a comunicação e a interação entre as pessoas. -Linguagem verbal: é aquela que tem por unidade a palavra. Ex: Bom dia professora Clara! -Linguagem não verbal: tem outros tipos de unidade, como gestos, o movimento, a imagem e etc. -Linguagem mista: como as histórias em quadrinhos, o cinema e a tv que utilizam a imagem e a palavra. Ex.: Placas de trânsito
  • 4.
    Níveis de Linguagem A linguagem é qualquer conjunto de sinais que nos permite realizar atos de comunicação. Dependendo dos sinais escolhidos, teremos uma comunicação verbal visual, auditiva, etc. Dá-se o nome de fala à utilização que cada membro da comunidade faz da língua, tanto na forma oral quanto na escrita. A forma oral se caracteriza por maior espontaneidade do que a forma escrita. Dessa forma, em decorrência do caráter individual da fala, pode-se observar que ela possui vários níveis, segue abaixo os mais utilizados: Formal (culto): é o nível de fala utilizado pelas pessoas cultas, em situações formais. Caracteriza-se por um cuidado maior com o vocabulário e pela obediência às regras estabelecidas. Observe o exemplo abaixo: “Depois da campanha mais disputada e volátil dos últimos tempos, os resultados parciais de apuração e as projeções dão a vitória ao democrata Bill Clinton nas eleições à presidência dos Estados Unidos, realizadas ontem.” Informal (coloquial/popular): é a fala que a maioria das pessoas utiliza no seu dia-dia, sobretudo nas situações mais formais. Caracteriza-se pela espontaneidade, pois não existe uma preocupação com as normas estabelecidas pela comunidade linguística. Observe o exemplo abaixo: “Sei lá! Acho que tudo vai ficar legal. Pra que então ficar esquentando tanto? Me parece que as coisas no fim sempre dão certo.”
  • 5.
    Técnico (profissional): éa fala que alguns profissionais (advogados, economistas, etc.) utilizam no exercício de suas atividades profissionais. Observe o exemplo abaixo: “Vamos direto ao assunto: interface gráfica ou não, muitas vezes, é preciso trabalhar com o prompt do DOS, sendo aborrecedor esforçar-se na redigitação de subdiretórios longos ou comandos mal digitados.” Literário (artístico): é a utilização da língua como finalidade expressiva, como a que é feita pelos artistas da palavra poetas e romancista. Observe o exemplo abaixo: “O céu jogava tinas de água sobre o noturno que me devolvia a São Paulo. O comboio brecou, lento, para as ruas molhadas, furou a gare suntuosa e me jogou nos óculos menineiros de um grupo negro. Funções de Linguagem Estamos imersos em meio a um cotidiano estritamente social, no qual nos interagimos com nossos semelhantes por meio da linguagem. A mesma permite-nos revelarmos nossos sentimentos, expressarmos nossas opiniões, trocarmos informações no intuito de ampliarmos nossa visão de mundo, dentre outros benefícios. O objetivo de qualquer ato comunicativo está vinculado à intenção de quem o envia, no caso, o emissor. De acordo com a natureza do discurso presente na relação emissor X interlocutor, a linguagem assume diferentes funções, todas elas portando-se de características específicas, conforme analisaremos adiante:
  • 6.
    Função referencial oudenotativa: transmite uma informação objetiva, expõe dados da realidade de modo objetivo, não faz comentários, nem avaliação. Geralmente, o texto apresenta-se na terceira pessoa do singular ou plural, pois transmite impessoalidade. A linguagem é de notativa, não há possibilidades de outra interpretação além da que está exposta. Em alguns textos é mais predominante essa função, como: científicos, jornalísticos, técnicos, didáticos ou em correspondências comerciais. Por exemplo: “Bancos terão novas regras para acesso de deficientes”. Função emotiva ou expressiva: o objetivo do emissor é transmitir suas emoções e anseios. A realidade é transmitida sob o ponto de vista do emissor, a mensagem é subjetiva e centrada no emitente e, portanto, apresenta-se na primeira pessoa. A pontuação é uma característica da função emotiva, pois transmite a subjetividade da mensagem e reforça a entonação emotiva. Essa função é comum em poemas ou narrativas de teor dramático ou romântico. Por exemplo: “Porém meus olhos não perguntam nada’’. Função conativa ou apelativa: O objetivo é de influenciar, convencer o receptor de alguma coisa por meio de uma ordem, sugestão, convite ou apelo. Os verbos costumam estar no imperativo ou conjugados na 2ª ou 3ª pessoa. Esse tipo de função é muito comum em textos publicitários, em discursos políticos ou de autoridade. Por exemplo: ’’ Não perca a chance de ir ao cinema pagando menos!’’
  • 7.
    Função metalinguística: Essafunção refere-se à metalinguagem, que é quando o emissor explica um código usando o próprio código. Quando um poema fala da própria ação de se fazer um poema, por exemplo. Exemplo: “Pegue um jornal Pegue a tesoura. Escolha no jornal um artigo do tamanho que você deseja Recorte o artigo.” Função fática: O objetivo dessa função é estabelecer uma relação com o emissor, um contato para verificar se a mensagem está sendo transmitida ou para dilatar a conversa. Quando estamos em um diálogo, por exemplo, e dizemos ao nosso receptor “Está entendendo?”, estamos utilizando este tipo de função ou quando atendemos o celular e dizemos “Oi” ou “Alô”. Função poética: O objetivo do emissor é expressar seus sentimentos através de textos que podem ser enfatizados por meio das formas das palavras, da sonoridade, do ritmo, além de elaborar novas possibilidades de combinações dos signos lingüísticos. É presente em textos literários, publicitários e em letras de música. Por exemplo: negócio/ego/ócio/cio/0
  • 8.
    Conclusão Através destetrabalho concluí e entendi muito sobre as línguas e linguagens, seus significados, seus tipos, as normas, linguagens verbais e não verbais. Os tipos de variedades, linguagens, e tipos de funções que existem seis, ao desenvolver do trabalho aprendi isso. Os níveis de linguagens, formal, informal, técnico e literário com frases de exemplos para a melhor fixação do assunto. E no futuro quando fazer um curso, faculdade, provas, redação, ter uma noção de como é a língua portuguesa. Isso e muitas coisas interessantes e importantes no cotidiano da língua portuguesa.
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  • 10.