O Dia do Professor é comemorado no Brasil em 15 de outubro para homenagear um decreto de 1827 que criou o ensino elementar e regulamentou questões como salário e contratação de professores.
O documento discute três coisas essenciais para mudar sua vida: 1) assumir o controle de sua própria vida e destino, em vez de deixar outros definirem seu futuro; 2) conhecer seu próprio universo interior e valores; 3) desenvolver uma mentalidade vencedora através de sonhos inteligentes, ações apaixonadas e relacionamentos significativos.
O documento discute como as pessoas merecem o governo e as circunstâncias que enfrentam em suas vidas. Ele cita Joseph de Maistre, que disse que "Todas as nações têm o governo que merecem". Também afirma que as pessoas raramente assumem responsabilidade pelas ações dos políticos que elegeram e que nada temos que não tenhamos construído e nada perdemos que não tenhamos perdido por nossa própria culpa.
A educação como trampolim para o sucesso profissionalNailene Andrade
O documento discute a importância da educação para o desenvolvimento pessoal e profissional. A educação é um direito constitucional que promove o pleno desenvolvimento humano e a qualificação para o trabalho. Um bom sistema educacional contribui para o crescimento da sociedade.
Educar significa ensinar pessoas a descobrirem o significado da vida para que futuras gerações possam transformar o mundo de forma consciente, livre e esperançosa. Ninguém sabe tudo e todos nós ignoramos algo, por isso a educação e aprendizagem devem ser constantes. A educação não é espontânea e requer repetição de princípios e prática por anos para que possamos nos transformar em melhores seres humanos e viver em sociedade.
O documento discute como as mulheres são perfeitas, listando várias razões como não ficarem carecas, terem prioridade em naufrágios, e poderem fazer tudo o que os homens fazem de salto alto. Também fornece informações sobre receber mensagens motivacionais semanais gratuitamente.
O documento descreve sete tipos de paz defendidos pelo povo Aymara: 1) paz interior; 2) com os antepassados e espiritualidade; 3) com o passado; 4) com o futuro; 5) com a família; 6) com os vizinhos; 7) com a terra. Além disso, argumenta que para ter paz completa é necessário lutar por justiça social, como escola para todos e desenvolvimento sustentável.
O documento descreve um imóvel de 4 dormitórios localizado em São Caetano do Sul e destaca as qualidades da cidade, como seu alto IDH, baixo índice de exclusão social e satisfação dos moradores.
O documento discute três coisas essenciais para mudar sua vida: 1) assumir o controle de sua própria vida e destino, em vez de deixar outros definirem seu futuro; 2) conhecer seu próprio universo interior e valores; 3) desenvolver uma mentalidade vencedora através de sonhos inteligentes, ações apaixonadas e relacionamentos significativos.
O documento discute como as pessoas merecem o governo e as circunstâncias que enfrentam em suas vidas. Ele cita Joseph de Maistre, que disse que "Todas as nações têm o governo que merecem". Também afirma que as pessoas raramente assumem responsabilidade pelas ações dos políticos que elegeram e que nada temos que não tenhamos construído e nada perdemos que não tenhamos perdido por nossa própria culpa.
A educação como trampolim para o sucesso profissionalNailene Andrade
O documento discute a importância da educação para o desenvolvimento pessoal e profissional. A educação é um direito constitucional que promove o pleno desenvolvimento humano e a qualificação para o trabalho. Um bom sistema educacional contribui para o crescimento da sociedade.
Educar significa ensinar pessoas a descobrirem o significado da vida para que futuras gerações possam transformar o mundo de forma consciente, livre e esperançosa. Ninguém sabe tudo e todos nós ignoramos algo, por isso a educação e aprendizagem devem ser constantes. A educação não é espontânea e requer repetição de princípios e prática por anos para que possamos nos transformar em melhores seres humanos e viver em sociedade.
O documento discute como as mulheres são perfeitas, listando várias razões como não ficarem carecas, terem prioridade em naufrágios, e poderem fazer tudo o que os homens fazem de salto alto. Também fornece informações sobre receber mensagens motivacionais semanais gratuitamente.
O documento descreve sete tipos de paz defendidos pelo povo Aymara: 1) paz interior; 2) com os antepassados e espiritualidade; 3) com o passado; 4) com o futuro; 5) com a família; 6) com os vizinhos; 7) com a terra. Além disso, argumenta que para ter paz completa é necessário lutar por justiça social, como escola para todos e desenvolvimento sustentável.
O documento descreve um imóvel de 4 dormitórios localizado em São Caetano do Sul e destaca as qualidades da cidade, como seu alto IDH, baixo índice de exclusão social e satisfação dos moradores.
O documento apresenta o Livro Verde sobre a Sociedade da Informação no Brasil, publicado em setembro de 2000 pelo Ministério da Ciência e Tecnologia. O livro discute o desenvolvimento da sociedade da informação no país e foi organizado por Tadao Takahashi no contexto do Programa Sociedade da Informação.
O documento contém várias citações sobre temas como motivação, determinação, justiça, trabalho, felicidade e potencial humano, compartilhadas na página @DIREITO&FAMILIA no Instagram. As citações enfatizam a importância de seguir os sonhos, não desistir diante dos obstáculos e fazer o melhor para alcançar o que se deseja na vida.
O documento discute como o brincar é uma necessidade básica e um direito das crianças. Ele afirma que as crianças precisam brincar para serem felizes, mas que os governos nem sempre dão às crianças a devida importância, especialmente no direito de brincar. Ele conclui que as políticas públicas devem estimular e proteger o direito das crianças de brincar.
O documento discute os desafios e possibilidades do empreendedorismo social no Brasil. Dois grandes desafios apontados são a criação de capital social e quebrar a cultura de vitimismo para empoderar as pessoas beneficiadas. Exemplos de empreendimentos sociais bem-sucedidos no Brasil incluem o Projeto Tamar e a organização Artemisia.
O documento discute a vida e carreira de Ernesto Haberkorn, desde seu nascimento em 1943 até os dias atuais. Ele fala sobre fundar a empresa SIGA Sistemas na década de 1970 e transformá-la na empresa de tecnologia TOTVS ao longo dos anos, listando vários marcos e lições aprendidas ao longo do caminho. O documento também apresenta 10 princípios de governabilidade.
O documento discute vários temas relacionados à educação, mudança e excelência. Aborda a importância de trocar ideias, enfrentar medos de mudança, buscar o melhor em vez do possível, e aprender continuamente. Também discute as diretrizes curriculares do Paraná de 1990, que valorizavam a participação dos professores e abordagem interdisciplinar do conhecimento.
Palestra ministrada no Colegio Catarinense, Florianópolis, SC, Brasil sobre a importância da participação dos pais na orientação profissional de seus filhos
Família e escola são pontos de apoio importantes para o desenvolvimento humano. Ambas desempenham papéis complementares na educação e formação das crianças e adolescentes. Uma educação de qualidade requer esforços conjuntos da família e escola para motivar os estudantes e prepará-los para os desafios da vida.
Revista mensal com os melhores artigos, reportagens e entrevistas na área do desenvolvimento, comportamento e educação das crianças, desde a gravidez até à adolescência.
Este documento discute a importância da esperança na educação. Ele afirma que os sonhos e a capacidade de realizá-los levaram ao desenvolvimento da civilização. Embora as ilusões criem desilusão, não podemos ser educadores sem a "pedagogia da esperança". Os professores precisam de apoio para realizar seu trabalho importante de moldar o futuro, mesmo em tempos difíceis quando a esperança é tudo o que resta.
Reflexões, dicas e conselhos para você se tornar um administrador fora de série.
RECOMENDO:
- "Livro Dom Casmurro" da Universidade da Amazônia
'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' Fonte:www.nead.unama.br ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
- Livros grátis no Scribd é só clicar no título para ler ou imprimir são:
1. A Divina Comédia -Dante Alighieri
2. A Comédia dos Erros -William Shakespeare
3. Poemas de Fernando Pessoa
4. E outros clássicos nacionais e mundiais
'''''''''''''''''''''''''''''''Link https://pt.scribd.com/doc/21651451/LIVROS-GRATIS'''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''
- Portal domínio público Biblioteca Digital Desenvolvida em Software Livre
''''''''''''''''' http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp '''''''''''''''''''''''''''''''''''
-"Conheça seu Volkswagen AR" 151 pg, FUSCA e derivados
''''' http://www.slideshare.net/Snipermineiro/fusca-e-ou-livro-conhea-seu-volkswagen '''''''''
- Acervo do Luiz Avelar, "Cursos, Tutoriais, Como Fazer, Apostilas, Livros, Manuais, Guias, Dicionários, Gambiarras, Dicas, curiosidades, imagens, vídeos, downloads e muito mais em um só lugar".
"""""""""" https://acervodoavelar.blogspot.com.br/search/label/Livros """""""""""""""
1) O documento discute projetos de vida de jovens brasileiros e como eles constroem perspectivas para o futuro.
2) É apresentado um painel com opiniões de diversos jovens sobre seus projetos, que variam entre querer ser líder de uma tribo indígena, mobilizador social e buscar uma vida espiritual longe da cidade.
3) O documento destaca a importância de compreender como jovens entre 15 e 24 anos, que somam recorde de 35 milhões no Brasil, planejam e pensam seu futuro.
Pequenos descuidos grandes problemas américo canhotoHelio Cruz
O documento discute a educação das crianças da nova geração e os desafios enfrentados pelos pais. Em três frases:
1) O autor observou o rápido desenvolvimento das crianças e a dificuldade dos pais em educá-las, especialmente as da nova geração.
2) É necessária uma nova abordagem pedagógica para as crianças de hoje, mas também uma reeducação dos adultos.
3) O livro pretende promover uma reflexão sobre como mudar a postura dos adultos para melhor educar as crian
Este documento apresenta um projeto sobre diversidade, equidade e inclusão na escola. O sumário destaca três pontos principais:
1) A legislação brasileira defende a igualdade de direitos e o acesso à educação de qualidade para todos.
2) A juventude é uma categoria socialmente construída e não existe uma juventude única, mas sim múltiplas juventudes.
3) O documento discute a importância da construção de uma escola democrática e inclusiva que reconheça a identidade e a diversidade dos estudantes
O documento discute o que é um projeto de vida e como ele pode ser desenvolvido nas escolas. Um projeto de vida parte do autoconhecimento e do presente do estudante para traçar seu caminho futuro, considerando suas aspirações pessoais, sociais e profissionais. A escola deve apoiar os estudantes nesse processo de reflexão sobre quem são e quem gostariam de se tornar.
A cultura da empresa é baseada em pilares como locus de controle interno, energia e ética, com foco em entrega de valor, valorização das pessoas e trabalho em equipe para inovação contínua.
Este documento discute a importância da liderança e motivação de equipes de vendas. Apresenta conceitos sobre como o mundo está em constante mudança e a necessidade de adaptação. Discorre sobre a análise transacional e os estados do ego, impulsores e permissores que influenciam o comportamento humano. Enfatiza a importância das pessoas para o sucesso das organizações.
O documento resume a história de vida de Edson Oliveira, como ele se interessou por persuasão e desenvolvimento pessoal após enfrentar dificuldades na adolescência, incluindo bullying e depressão. Ele descobriu a programação neurolinguística aos 16 anos e decidiu se tornar um profissional na área, apesar de não ter recursos financeiros. Ao longo dos anos, Edson aperfeiçoou suas habilidades de persuasão para alcançar sucesso em sua carreira, ajudando outras pessoas.
Este documento descreve um projeto desenvolvido por alunos do 6o ano sobre adolescência e sexualidade. O projeto visa esclarecer dúvidas sobre as mudanças físicas e psicológicas durante a adolescência e a importância de cuidar da saúde nessa fase. Os alunos aprenderam sobre puberdade, grilos, leis relacionadas à sexualidade e tiraram suas dúvidas sobre o assunto.
O documento discute a importância da orientação profissional e do autoconhecimento para identificar as aptidões e escolher uma carreira. Apresenta a teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner e sugere que identificar as principais inteligências pode ajudar a escolher uma área de estudo. Também discute cinco chaves para a maturidade profissional: autoconhecimento, auto responsabilidade, foco, estratégia e determinação.
O documento discute como os pensamentos influenciam os resultados na vida das pessoas. Afirma que nos tornamos naquilo em que pensamos e que aqueles que têm objetivos claros tendem a ter mais sucesso do que aqueles que não têm objetivos ou têm pensamentos negativos. Reforça a ideia de que devemos nos concentrar em pensamentos positivos sobre o que queremos alcançar para obter resultados positivos.
Geração 2020: O futuro de Portugal aos olhos dos universitáriosLLYC
Este documento apresenta os resultados de um inquérito realizado com jovens universitários portugueses entre 18 e 30 anos sobre as suas percepções e expectativas em relação a Portugal em 2020. Os principais resultados mostram que os jovens se descrevem como realistas, cultos, desencantados e autoconfiantes, confiando principalmente em si mesmos para mudar o país. As universidades são vistas como as instituições com maior poder de transformação, enquanto os políticos e a justiça precisam mudar mais. Educação e economia são as áreas mais
O documento apresenta o Livro Verde sobre a Sociedade da Informação no Brasil, publicado em setembro de 2000 pelo Ministério da Ciência e Tecnologia. O livro discute o desenvolvimento da sociedade da informação no país e foi organizado por Tadao Takahashi no contexto do Programa Sociedade da Informação.
O documento contém várias citações sobre temas como motivação, determinação, justiça, trabalho, felicidade e potencial humano, compartilhadas na página @DIREITO&FAMILIA no Instagram. As citações enfatizam a importância de seguir os sonhos, não desistir diante dos obstáculos e fazer o melhor para alcançar o que se deseja na vida.
O documento discute como o brincar é uma necessidade básica e um direito das crianças. Ele afirma que as crianças precisam brincar para serem felizes, mas que os governos nem sempre dão às crianças a devida importância, especialmente no direito de brincar. Ele conclui que as políticas públicas devem estimular e proteger o direito das crianças de brincar.
O documento discute os desafios e possibilidades do empreendedorismo social no Brasil. Dois grandes desafios apontados são a criação de capital social e quebrar a cultura de vitimismo para empoderar as pessoas beneficiadas. Exemplos de empreendimentos sociais bem-sucedidos no Brasil incluem o Projeto Tamar e a organização Artemisia.
O documento discute a vida e carreira de Ernesto Haberkorn, desde seu nascimento em 1943 até os dias atuais. Ele fala sobre fundar a empresa SIGA Sistemas na década de 1970 e transformá-la na empresa de tecnologia TOTVS ao longo dos anos, listando vários marcos e lições aprendidas ao longo do caminho. O documento também apresenta 10 princípios de governabilidade.
O documento discute vários temas relacionados à educação, mudança e excelência. Aborda a importância de trocar ideias, enfrentar medos de mudança, buscar o melhor em vez do possível, e aprender continuamente. Também discute as diretrizes curriculares do Paraná de 1990, que valorizavam a participação dos professores e abordagem interdisciplinar do conhecimento.
Palestra ministrada no Colegio Catarinense, Florianópolis, SC, Brasil sobre a importância da participação dos pais na orientação profissional de seus filhos
Família e escola são pontos de apoio importantes para o desenvolvimento humano. Ambas desempenham papéis complementares na educação e formação das crianças e adolescentes. Uma educação de qualidade requer esforços conjuntos da família e escola para motivar os estudantes e prepará-los para os desafios da vida.
Revista mensal com os melhores artigos, reportagens e entrevistas na área do desenvolvimento, comportamento e educação das crianças, desde a gravidez até à adolescência.
Este documento discute a importância da esperança na educação. Ele afirma que os sonhos e a capacidade de realizá-los levaram ao desenvolvimento da civilização. Embora as ilusões criem desilusão, não podemos ser educadores sem a "pedagogia da esperança". Os professores precisam de apoio para realizar seu trabalho importante de moldar o futuro, mesmo em tempos difíceis quando a esperança é tudo o que resta.
Reflexões, dicas e conselhos para você se tornar um administrador fora de série.
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1. A Divina Comédia -Dante Alighieri
2. A Comédia dos Erros -William Shakespeare
3. Poemas de Fernando Pessoa
4. E outros clássicos nacionais e mundiais
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''''' http://www.slideshare.net/Snipermineiro/fusca-e-ou-livro-conhea-seu-volkswagen '''''''''
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1) O documento discute projetos de vida de jovens brasileiros e como eles constroem perspectivas para o futuro.
2) É apresentado um painel com opiniões de diversos jovens sobre seus projetos, que variam entre querer ser líder de uma tribo indígena, mobilizador social e buscar uma vida espiritual longe da cidade.
3) O documento destaca a importância de compreender como jovens entre 15 e 24 anos, que somam recorde de 35 milhões no Brasil, planejam e pensam seu futuro.
Pequenos descuidos grandes problemas américo canhotoHelio Cruz
O documento discute a educação das crianças da nova geração e os desafios enfrentados pelos pais. Em três frases:
1) O autor observou o rápido desenvolvimento das crianças e a dificuldade dos pais em educá-las, especialmente as da nova geração.
2) É necessária uma nova abordagem pedagógica para as crianças de hoje, mas também uma reeducação dos adultos.
3) O livro pretende promover uma reflexão sobre como mudar a postura dos adultos para melhor educar as crian
Este documento apresenta um projeto sobre diversidade, equidade e inclusão na escola. O sumário destaca três pontos principais:
1) A legislação brasileira defende a igualdade de direitos e o acesso à educação de qualidade para todos.
2) A juventude é uma categoria socialmente construída e não existe uma juventude única, mas sim múltiplas juventudes.
3) O documento discute a importância da construção de uma escola democrática e inclusiva que reconheça a identidade e a diversidade dos estudantes
O documento discute o que é um projeto de vida e como ele pode ser desenvolvido nas escolas. Um projeto de vida parte do autoconhecimento e do presente do estudante para traçar seu caminho futuro, considerando suas aspirações pessoais, sociais e profissionais. A escola deve apoiar os estudantes nesse processo de reflexão sobre quem são e quem gostariam de se tornar.
A cultura da empresa é baseada em pilares como locus de controle interno, energia e ética, com foco em entrega de valor, valorização das pessoas e trabalho em equipe para inovação contínua.
Este documento discute a importância da liderança e motivação de equipes de vendas. Apresenta conceitos sobre como o mundo está em constante mudança e a necessidade de adaptação. Discorre sobre a análise transacional e os estados do ego, impulsores e permissores que influenciam o comportamento humano. Enfatiza a importância das pessoas para o sucesso das organizações.
O documento resume a história de vida de Edson Oliveira, como ele se interessou por persuasão e desenvolvimento pessoal após enfrentar dificuldades na adolescência, incluindo bullying e depressão. Ele descobriu a programação neurolinguística aos 16 anos e decidiu se tornar um profissional na área, apesar de não ter recursos financeiros. Ao longo dos anos, Edson aperfeiçoou suas habilidades de persuasão para alcançar sucesso em sua carreira, ajudando outras pessoas.
Este documento descreve um projeto desenvolvido por alunos do 6o ano sobre adolescência e sexualidade. O projeto visa esclarecer dúvidas sobre as mudanças físicas e psicológicas durante a adolescência e a importância de cuidar da saúde nessa fase. Os alunos aprenderam sobre puberdade, grilos, leis relacionadas à sexualidade e tiraram suas dúvidas sobre o assunto.
O documento discute a importância da orientação profissional e do autoconhecimento para identificar as aptidões e escolher uma carreira. Apresenta a teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner e sugere que identificar as principais inteligências pode ajudar a escolher uma área de estudo. Também discute cinco chaves para a maturidade profissional: autoconhecimento, auto responsabilidade, foco, estratégia e determinação.
O documento discute como os pensamentos influenciam os resultados na vida das pessoas. Afirma que nos tornamos naquilo em que pensamos e que aqueles que têm objetivos claros tendem a ter mais sucesso do que aqueles que não têm objetivos ou têm pensamentos negativos. Reforça a ideia de que devemos nos concentrar em pensamentos positivos sobre o que queremos alcançar para obter resultados positivos.
Geração 2020: O futuro de Portugal aos olhos dos universitáriosLLYC
Este documento apresenta os resultados de um inquérito realizado com jovens universitários portugueses entre 18 e 30 anos sobre as suas percepções e expectativas em relação a Portugal em 2020. Os principais resultados mostram que os jovens se descrevem como realistas, cultos, desencantados e autoconfiantes, confiando principalmente em si mesmos para mudar o país. As universidades são vistas como as instituições com maior poder de transformação, enquanto os políticos e a justiça precisam mudar mais. Educação e economia são as áreas mais
O documento descreve as quatro fases históricas no tratamento de pessoas com deficiência na sociedade: (1) Era da negligência, quando eram abandonadas e eliminadas; (2) Era da institucionalização, quando recebiam tratamento médico segregado; (3) Era da educação, com escolas e classes segregadas; (4) Era da inclusão, quando passaram a ter direito de frequentar classes comuns.
O poema de Fernando Teixeira de Andrade descreve a necessidade de abandonar velhos hábitos e caminhos que levam a lugares familiares para empreender uma "travessia" e evitar ficar à margem de si mesmo.
O documento discute a educação, emprego e renda de uma perspectiva étnico-racial no Brasil. Apresenta dados mostrando que mulheres e negros são desproporcionalmente mais vulneráveis à pobreza devido à discriminação. Defende que é necessário combater a discriminação de gênero e raça, aumentar o acesso ao mercado de trabalho e empregos de qualidade para esses grupos, e desenvolver políticas públicas inclusivas.
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O documento discute estudos de caso em psicopedagogia, explicando que eles envolvem a análise detalhada de situações individuais para entender dinâmicas e patologias. Estudos de caso são usados para adquirir conhecimento aprofundado sobre um fenômeno a partir da exploração intensa de um único caso. Em psicopedagogia, estudos de caso seguem o formato de histórias clínicas que respeitam o sujeito e sua história de vida.
O documento descreve a história da psicopedagogia desde suas origens na França no início do século XX até sua regulamentação atual no Brasil. A psicopedagogia emergiu como campo transdisciplinar e atua tanto em instituições como de forma clínica. Embora seu conhecimento e atuação se legitimem, sua regulamentação profissional ainda está em processo no Congresso Nacional.
O documento discute a pedagogia de projetos e como ela pode ser aplicada para ajudar os alunos a aprender de forma colaborativa. A pedagogia de projetos envolve dividir os alunos em grupos para desenvolver projetos que abordem questões reais e ajudem a comunidade, ao mesmo tempo em que trabalham habilidades como aprender a aprender, aprender a fazer, aprender a viver em sociedade e aprender a ser.
O documento discute a natureza humana e a violência, argumentando que embora a violência faça parte da natureza animal, os seres humanos são os únicos capazes de destrutividade sem motivo biológico. A destrutividade humana varia entre grupos e aumenta com o desenvolvimento da civilização. A tortura e eliminação de outros humanos sem motivo é um problema para a sobrevivência da espécie. Bonecos e fantoches podem ajudar crianças com dificuldades de expressão. Intervenções sem direção não lev
El documento describe la naturaleza del ritmo y su importancia en la música y la vida de los pueblos. Define el ritmo como un sonido en movimiento con una cadencia determinada que forma la base de la armonía musical. Explica que el ritmo está relacionado con las matemáticas a través de patrones que se repiten con diferentes intensidades. Afirma que todos los pueblos tienen ritmos como parte de sus culturas, y menciona algunos ritmos característicos de países de América Latina como el tango, merengue, samba, cueca
A psicopedagogia surgiu no início do século XX na Europa, influenciada pela medicina no tratamento de doentes mentais. No Brasil, a psicopedagogia se desenvolveu nas décadas de 1970 e 1980, inicialmente em São Paulo, com a criação da Sedes Sapientiae e da Associação de Psicopedagogos de São Paulo, culminando na fundação da Associação Brasileira de Psicopedagogia.
O documento discute como ensinar de forma eficaz, reconhecendo que a relação pedagógica deve ser amorosa. Aborda distúrbios como DDA e dislexia, e como professores podem ajudar alunos com essas dificuldades específicas, usando estratégias como estimular a criatividade, organizar o ambiente de aprendizagem e valorizar as capacidades dos estudantes.
O documento descreve um curso de pós-graduação em psicopedagogia oferecido pela Fundação Aprender, abordando a importância da psicopedagogia, sua regulamentação profissional e estrutura do curso, que inclui módulos institucional e clínico com disciplinas teóricas e práticas.
O documento discute os desafios da educação diante das rápidas mudanças na sociedade moderna. Aborda quatro grandes questões estratégicas: 1) a percepção da mudança, 2) a volatilidade, 3) a questão ético-social e 4) o ambiente humano. Defende que as escolas devem se adaptar, focando nos processos de aprendizagem, avaliação de competências e relações subjetivas, em vez de apenas preparar os alunos para um futuro incerto.
O documento discute as bases biológicas e neuropsicológicas da aprendizagem desde primatas até seres humanos, incluindo o desenvolvimento do cérebro e suas implicações no processo de aprendizagem. Também aborda diferentes concepções de inteligência e suas repercussões no processo educacional, além de tratar da percepção e da educação psicomotora.
O documento discute a autoria de pensamento na psicopedagogia clínica de Alícia Fernández. O sujeito da psicopedagogia é o ensinante-aprendente, cujo objeto não são os conteúdos ensinados, mas sim os posicionamentos ensinantes e aprendentes e a intersecção entre conhecer e saber. Para aprender, o sujeito deve conectar o que já conhece com novas autorizações para mostrar e relatar o aprendido, como a escrita que torna o pensamento visível e estabelece diá
1. O documento descreve a evolução dos paradigmas ao longo da história, do antropocentrismo na Grécia Antiga até o pós-modernismo. 2. O positivismo é caracterizado como um modelo de pensamento moderno baseado no empirismo e na razão científica. 3. O pós-modernismo critica os padrões modernos e enfatiza uma visão sistêmica e complexa do mundo baseada nas conexões entre unidades.
O documento discute aspectos psicopedagógicos da educação profissional. A aprendizagem ocorre em diversas instâncias sociais e a educação profissional busca desenvolver habilidades para lidar com informações, produzir conhecimento, aplicá-lo para beneficiar a sociedade e se manter atualizado. A experiência de aprendizagem mediada utiliza critérios como intencionalidade e significado para produzir profissionais mediadores, cooperativos e éticos.
O documento discute as interfaces entre educação a distância (EaD) e psicopedagogia em três frases ou menos:
1) Apresenta a trajetória histórica da EaD no Brasil e modelos psicopedagógicos para apoiar a aprendizagem online.
2) Discutem possibilidades de interação e colaboração a distância usando diferentes metodologias e tecnologias.
3) Explora como a psicopedagogia pode auxiliar quem trabalha com EaD, incluindo assessoria a projetos e pesquisa de
O documento discute conceitos fundamentais da psicopedagogia clínica, incluindo as estruturas cognitiva e psíquica do sujeito aprendente, as modalidades de aprendizagem, e a distinção entre informação, conhecimento e saber. Também aborda transferência, sintoma, autoria de pensamento e a importância da escrita para tornar o pensamento visível e permitir que o sujeito se construa no passado.
O documento discute as implicações e aplicações da pesquisa em psicopedagogia na prática profissional. Aborda os principais paradigmas, métodos e técnicas de pesquisa utilizadas nesta área, incluindo abordagens quantitativas, qualitativas e participativas. Defende que a pesquisa e a metodologia científica devem fazer parte da formação do psicopedagogo para contribuir com o desenvolvimento teórico e reconhecimento desta área.
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Biblioteca UCS
A biblioteca abriga, em seu acervo de coleções especiais o terceiro volume da obra editada em Lisboa, em 1843. Sua exibe
detalhes dourados e vermelhos. A obra narra um romance de cavalaria, relatando a
vida e façanhas do cavaleiro Clarimundo,
que se torna Rei da Hungria e Imperador
de Constantinopla.
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Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
UFCD_10145_Enquadramento do setor farmacêutico_indice.pdf
Por que é comemorado o dia do professor
1. Você sabe como surgiu o Dia do Professor? O Dia do Professor é comemorado no dia 15 de outubro apenas no Brasil. E não é de propósito que ele fica três dias depois do Dia das Crianças: a origem dele é mais séria. No dia 15 de outubro de 1827, D. Pedro I baixou um decreto imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados. Por causa da importância desta lei, a data começou a ser comemorada - já na década de 30 - e, em 1963, virou data comemorativa através de um decreto.
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5. A velha chave do sucesso continua a ser escrita com seis letras: P-A-I-X-Ã-O. Apaixone-se por suas missões ou tarefas! Caso contrário, mude... pois jamais terá sucesso no seu sentido mais profundo!