PPllaannoo ddee II
Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso”
Piedade de Ponte Nova
Conteúdo: lateralidade / localização
Objetivos/habilidades:
objetos e/ou mapas em figuras apresentadas.
Material didático:
PPllaannoo ddee II
Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso”
Piedade de Ponte Nova
Língua PortuguesaLíngua PortuguesaLíngua PortuguesaLíngua Portuguesa
Conteúdo:texto, interpretação, pontuação,
Objetivos/habilidades:
presentes no texto, marcadas por advérbios; reconhecer o efeito de
sentido decorrente do uso de pontuação (reticências
Material didático:
IInntteerrvveennççããoo PPeeddaaggóó
Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso”
Piedade de Ponte Nova – MG
MatemáticaMatemáticaMatemáticaMatemática
lateralidade / localização
habilidades: identificar a localização de pessoas,
objetos e/ou mapas em figuras apresentadas.
Material didático: folha xerocada.
IInntteerrvveennççããoo PPeeddaaggóó
Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso”
Piedade de Ponte Nova – MG
Língua PortuguesaLíngua PortuguesaLíngua PortuguesaLíngua Portuguesa
texto, interpretação, pontuação, advérbio.
Objetivos/habilidades:reconhecer relações lógico
presentes no texto, marcadas por advérbios; reconhecer o efeito de
sentido decorrente do uso de pontuação (reticências).
Material didático: folha xerocada.
óóggiiccaa
Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso”
identificar a localização de pessoas,
óóggiiccaa
Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso”
lógico-discursivas
presentes no texto, marcadas por advérbios; reconhecer o efeito de
PPllaannoo ddee II
Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso”
Piedade
Língua PortuguesaLíngua PortuguesaLíngua PortuguesaLíngua Portuguesa
Conteúdo:texto, interpretação,
Objetivos/habilidades:
localizar informações explícitas em um texto; inferir o sentido de
palavra ou expressão; identificar elementos que
narrativa.
Material didático:
PPllaannoo ddee II
Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso”
Piedade de Ponte Nova
Conteúdo: horas / tempo
Objetivos/habilidades:
medida de tempo; estabelecer relações entre tempo de duração de
um acontecimento.
Material didático:
IInntteerrvveennççããoo PPeeddaaggóó
Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso”
Piedade de Ponte Nova – MG
Língua PortuguesaLíngua PortuguesaLíngua PortuguesaLíngua Portuguesa
texto, interpretação, sinônimos.
Objetivos/habilidades:identificar sentido global de um texto;
localizar informações explícitas em um texto; inferir o sentido de
palavra ou expressão; identificar elementos que
Material didático: folha xerocada.
IInntteerrvveennççããoo PPeeddaaggóó
Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso”
Piedade de Ponte Nova – MG
MatemáticaMatemáticaMatemáticaMatemática
horas / tempo
habilidades: estabelecer relações entre unidades de
medida de tempo; estabelecer relações entre tempo de duração de
Material didático: folha xerocada.
óóggiiccaa
Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso”
identificar sentido global de um texto;
localizar informações explícitas em um texto; inferir o sentido de
palavra ou expressão; identificar elementos que compõem a
óóggiiccaa
Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso”
estabelecer relações entre unidades de
medida de tempo; estabelecer relações entre tempo de duração de

Plano de intervenção pedagógica

  • 1.
    PPllaannoo ddee II NúcleoEscolar Municipal “Dom Viçoso” Piedade de Ponte Nova Conteúdo: lateralidade / localização Objetivos/habilidades: objetos e/ou mapas em figuras apresentadas. Material didático: PPllaannoo ddee II Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso” Piedade de Ponte Nova Língua PortuguesaLíngua PortuguesaLíngua PortuguesaLíngua Portuguesa Conteúdo:texto, interpretação, pontuação, Objetivos/habilidades: presentes no texto, marcadas por advérbios; reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso de pontuação (reticências Material didático: IInntteerrvveennççããoo PPeeddaaggóó Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso” Piedade de Ponte Nova – MG MatemáticaMatemáticaMatemáticaMatemática lateralidade / localização habilidades: identificar a localização de pessoas, objetos e/ou mapas em figuras apresentadas. Material didático: folha xerocada. IInntteerrvveennççããoo PPeeddaaggóó Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso” Piedade de Ponte Nova – MG Língua PortuguesaLíngua PortuguesaLíngua PortuguesaLíngua Portuguesa texto, interpretação, pontuação, advérbio. Objetivos/habilidades:reconhecer relações lógico presentes no texto, marcadas por advérbios; reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso de pontuação (reticências). Material didático: folha xerocada. óóggiiccaa Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso” identificar a localização de pessoas, óóggiiccaa Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso” lógico-discursivas presentes no texto, marcadas por advérbios; reconhecer o efeito de
  • 2.
    PPllaannoo ddee II NúcleoEscolar Municipal “Dom Viçoso” Piedade Língua PortuguesaLíngua PortuguesaLíngua PortuguesaLíngua Portuguesa Conteúdo:texto, interpretação, Objetivos/habilidades: localizar informações explícitas em um texto; inferir o sentido de palavra ou expressão; identificar elementos que narrativa. Material didático: PPllaannoo ddee II Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso” Piedade de Ponte Nova Conteúdo: horas / tempo Objetivos/habilidades: medida de tempo; estabelecer relações entre tempo de duração de um acontecimento. Material didático: IInntteerrvveennççããoo PPeeddaaggóó Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso” Piedade de Ponte Nova – MG Língua PortuguesaLíngua PortuguesaLíngua PortuguesaLíngua Portuguesa texto, interpretação, sinônimos. Objetivos/habilidades:identificar sentido global de um texto; localizar informações explícitas em um texto; inferir o sentido de palavra ou expressão; identificar elementos que Material didático: folha xerocada. IInntteerrvveennççããoo PPeeddaaggóó Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso” Piedade de Ponte Nova – MG MatemáticaMatemáticaMatemáticaMatemática horas / tempo habilidades: estabelecer relações entre unidades de medida de tempo; estabelecer relações entre tempo de duração de Material didático: folha xerocada. óóggiiccaa Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso” identificar sentido global de um texto; localizar informações explícitas em um texto; inferir o sentido de palavra ou expressão; identificar elementos que compõem a óóggiiccaa Núcleo Escolar Municipal “Dom Viçoso” estabelecer relações entre unidades de medida de tempo; estabelecer relações entre tempo de duração de