O documento descreve o período napoleônico na França, incluindo o consulado de Napoleão, o estabelecimento do código napoleônico, o império e suas guerras, e o congresso de Viena após a derrota de Napoleão.
Arquivo com informações sobre a era Napoleônica, direcionada para os alunos da 8a. série do Colégio Espaço Aberto, sede Dom Luis - Material preparada pelo Professora Ariane Bastos
• Tema da lição: A vinda da família real para o Brasil.
• Objetivos:
1. Possibilitar que os alunos compreendam as causas e principais consequências da vinda da família real (e da corte portuguesa) para o Brasil;
2. Demonstrar que esse acontecimento desencadeia grande parte do desenvolvimento na colônia e impulsiona o processo de independência do país.
3. Possibilitar que os alunos sejam capazes de desenvolver uma linha de raciocínio histórico, atrelando os fatos à suas causas e consequências, e reconhecendo que nenhum evento da história acontece sem ter um fator que o impulsione. Sendo assim, espera-se que se facilite a compreensão dos alunos, assim como sua performance em provas e avaliações.
proposta curricular para educação de jovens e adultos- Língua portuguesa- anos finais do ensino fundamental (6º ao 9º ano). Planejamento de unidades letivas para professores da EJA da disciplina língua portuguesa- pode ser trabalhado nos dois segmentos - proposta para trabalhar com alunos da EJA com a disciplina língua portuguesa.Sugestão de proposta curricular da disciplina português para turmas de educação de jovens e adultos - ensino fundamental. A proposta curricular da EJa lingua portuguesa traz sugestões para professores dos anos finais (6º ao 9º ano), sabendo que essa modalidade deve ser trabalhada com metodologias diversificadas para que o aluno não desista de estudar.
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Slideshare Lição 10, Betel, Ordenança para buscar a paz e fazer o bem, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
Atividade - Letra da música "Tem Que Sorrir" - Jorge e MateusMary Alvarenga
A música 'Tem Que Sorrir', da dupla sertaneja Jorge & Mateus, é um apelo à reflexão sobre a simplicidade e a importância dos sentimentos positivos na vida. A letra transmite uma mensagem de superação, esperança e otimismo. Ela destaca a importância de enfrentar as adversidades da vida com um sorriso no rosto, mesmo quando a jornada é difícil.
proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
1. Período napoleônico
O GOLPE DE 18 BRUMÁRIO
• a ascensão de Napoleão Bonaparte
• fracasso ou afirmação dos ideais revolucionários?
• Napoleão, um corso com mentalidade burguesa
2. Período napoleônico
PERÍODO NAPOLEÔNICO
• Consulado (1799-1804) – organização interna da França
CARACTERÍSTICAS DO PERÍODO DO CONSULADO
• estabelecimento do Código Napoleônico
• Império (1804-1814) – estabelecimento de uma ordem
internacional
• Governo dos Cem Dias (1815)
• Reafirmou a Reforma Agrária Jacobina
• Banco da França e estabelecimento do franco como
moeda
• Avanços na educação
3. Período napoleônico
CARACTERÍSTICAS DO PERÍODO DO IMPÉRIO
• Bloqueio Continental (motivações econômicas)
• Guerras Napoleônicas – ampliação do domínio
territorial francês
• Invasão da Espanha, de Portugal e da Rússia.
• Batalha de Leipzig. Derrota de Napoleão e exílio
em Elba.
• Governo dos Cem Dias
• Derrota em Waterloo e exílio em Santa Helena
4. A Revolução Francesa e o período napoleônico
A EUROPA NAPOLEÔNICA (1799-1814)
CARTOGRAPHIELATITUDE–ADAP.
O IMPÉRIO (1804-1814)
5. Período napoleônico
CONGRESSO DE VIENA
• Após a derrota de Napoleão em Leipzig, os países
absolutistas se reúnem.
• Objetivo: Restaurar o Absolutismo na França
• Justificativa: Reordenar a Europa após Napoleão
• Princípio da Legitimidade: Volta das dinastias reinantes
antes da Revolução Francesa.
• Princípio do Equilíbrio do Poder: reorganização
do mapa europeu e início do imperialismo.