O documento discute o papel do Educador de Apoio na avaliação dos estudantes e na escola. Questiona se a aprendizagem dos alunos diz respeito ao Educador e quais estratégias ele usa para acompanhar os estudantes. Também discute a importância do conhecimento de documentos educacionais, arquivar avaliações dos professores, analisar dados de aprovação, legislação de avaliação, organizar a progressão parcial e divulgar resultados de exames.