Guia para aula sobre papéis e tarefas na redação e o trabalho em rede que caracteriza o fazer jornalístico. Destinada aos alunos da disciplina Campus 1, de quinto semestre de jornalismo, na Faculdade de Comunicação, da UnB. Nesta fase do curso, os alunos elaboram uma estrutura de redação para experimentação do projeto editoral do jornal em rede, no semestre.

1. papéis e tarefas na redação
Comunicação e jornalismo:
Campus 1 – 01 – 2014
Márcia Marques

2. Jornal, trabalho coletivo
O trabalho de cada um relaciona-se com o de todos;
Organização é individual e coletiva;
Cada indivíduo faz parte de mais de uma equipe;
As pessoas executam diferentes tarefas.
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3. Papéis =
responsabilidades
As organizações definem funções, que variam
de uma empresa para outra;
Para atingir metas no processo de produção
definem papéis e responsabilidades de cada
profissional.

4. Direção de redação***
Editor-Chefe*
Ombudsman**
Secretário da redação*
Editores*
Diretor de arte*
Equipe de diagramação*Equipe de revisão* Equipe de distribuição*
Equipes de repórteres*
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5. organização
Núcleo editor
Editoria
Editoria
Fotografia
Direção de arte
Editoria
Editoria
Secretaria
Direção de
redação
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6. organização
arte
editoria
secretaria
fotografia
suporte
suporte
ombudsman
secretaria
fotografia
arte
editoria
arte
FAC
secretaria
coordenação
editor-chefe
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7. Diretor de redação
É o principal responsável pelo jornal.
No Campus, os professores atuam como
diretores de redação.
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8. Editor-chefe
Coordena as etapas da produção e edição: da
discussão e preparação da pauta ao
fechamento/publicação. Trabalha diretamente com
os coordenadores, editores e a secretaria;
Dá as linhas da edição do jornal de acordo com o
projeto editorial; é guardião do projeto editorial.
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9. Editor-chefe
Avalia o trabalho da equipe e apresenta os
resultados nas avaliações de gestão;
Coordena as reuniões de editores;
Reporta-se ao diretor de redação.
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10. Coordenadores/editores
Coordenam andamento do trabalho;
Cuidam de determinada parte da produção;
Reportam-se ao editor-chefe
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11. Secretaria da redação
Cuida de suprimentos e equipamentos e apoia a
administração;
Cuida da comunicação: organiza agenda, documenta reuniões,
arquiva material, faz solicitações com os departamentos da
faculdade;
Reporta-se ao editor-chefe ou coordenadores, sobre a edição,
e ao diretor de redação nas questões administrativas
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12. Diretor de arte
Integra e organiza a equipe de design;
Confere identidade ao projeto editorial e é guardião do respeito a
este projeto;
Promove a convergência das diversas linguagens que compõem
o produto: fotos, áudio, video, textos, ilustrações, infográficos,
tabelas etc.
Dialoga com suporte de sistema
Reporta-se ao editor-chefe/coordenação
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13. Editor
Os editores são divididos de acordo com o número
de editorias previstas no projeto editorial;
Distribui e acompanha o andamento das pautas
(derruba, sugere);
Mantém contato com repórteres e coordenador, a
quem é subordinado;
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14. Editor de fotografia
Coordena os fotógrafos, para quem leva e distribui as
pautas e com quem edita imagens no formato para publicar
no sistema;
Identifica as fotos para arquivo e acompanha a utilização do
material;
Avalia a equipe;
Reporta-se ao coordenador
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15. Repórter
Sugere pauta para si e para o conjunto da redação;
Apura e redige as matérias no prazo definido; faz as
correções solicitadas;
Entrega textos com sugestões de título, legendas,
destaques;
Reporta-se ao editor de sua editoria.
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16. Repórter fotográfico
Participa da reunião de pauta da fotografia;
Combina com o repórter as fotos que serão
produzidas e quando;
Fotografa, de preferência junto com o repórter.
Fotos de pautas depois da apuração só em último
caso
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17. Repórter fotográfico
Participa da edição das fotos;
Quando não está em pauta, fica à espera de
nova convocação para o trabalho;
Sugere pautas;
Reporta-se ao editor de fotografia.
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18. Ombudsman
É a voz do leitor no jornal;
A função é de aluno de outra disciplina;
Faz a mediação dos comentários nas páginas
Escreve a crítica do jornal, depois de ouvir os envolvidos,
sob a perspectiva do leitor;
Reporta-se à direção de redação.
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19. Suporte tecnologia
Cria funcionalidades para operar o sistema, oferece
tutoriais;
Desenha o sistema publicador de acordo com a
organização da redação e para as necessidades da
produção;
Trabalha com secretaria, editores
Reporta-se ao editor-chefe
0 1
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0 1
0 1
0 1
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20. Revisão de texto
Todo trabalho a ser publicado deve receber revisão
morfológica e sintática com o apoio de dicionários e
manuais de redação;
Observar a concordância e regência nominal e verbal;
Se houver erro no material publicado, faz as devidas
correções;
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21. Referências
JORGE, Thaïs e MARQUES, Márcia. A arte de negociar a
notícia. A experiência do jornal-laboratório Campus da UnB.
Revista Brasileira de Ensino de Jornalismo, Brasília, v.1, n.3 ,
p.109-135, dez. 2007/mai. 2008.
MORAES Jr, Enio, MALULY, Luciano Victor Barros e OLIVEIRA,
Dennis (organizadores). Antes da pauta: linhas para pensar o
ensino do jornalismo no século XXI, São Paulo: ECA/USP, 2013.
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