Agrupamento de Escolas Marinhas do Sal
Bibliotecas Escolares
Plano anual de Atividades - 2013/2014
Intervenientes / responsáveis
Atividade

Objetivos

Destinatários

BE
Marinhas
do Sal

BE CE
nº1

BE CE
Alcobertas

Calendarização

-Conhecer a biblioteca e despertar o interesse
pela sua utilização.

-Turmas do 1º ciclo e 5º
ano

-Equipa da BE

X

Início do ano letivo

Formação de utilizadores:
À Descoberta da Biblioteca – Peddypaper

-Melhorar o conhecimento da biblioteca, do seu
funcionamento e modos de acesso à informação.
-Conhecer e saber utilizar o catálogo digital.

-Turmas do 5º ano

- Equipa da BE

X

Outubro

Lançamento de blogue

-Disponibilizar espaço on-line de divulgação de
recursos e atividades das bibliotecas do agrupamento

-Todo o agrupamento

-Professor bibliotecário
- Equipa da BE
-Colaboração dos
departamentos de
línguas, do préescolar e do 1º ciclo

Visitas guiadas à Biblioteca

1º período

Semana da Leitura - Realização de atividades
de animação e promoção da leitura (de acordo
com planificação própria a elaborar oportunamente)

-Estimular o gosto pela leitura.
-Dar visibilidade ao livro e à leitura

-Todo o agrupamento

Feiras do livro

-Promover o livro e a leitura.
- Permitir o contacto com a diversidade de livros
publicados.
-Facilitar a aquisição de livros.

Centros Escolares Nº 1 e
de Alcobertas

-Estimular o gosto pelo livro e pela leitura.
-Promover hábitos de leitura.
-Promover o empréstimo domiciliário.
-Promover a utilização das bibliotecas como
recurso educativo.

-Turmas do pré-escolar e
1º ciclo da EB Marinhas
do Sal, e dos Centros
Escolares nº1 e de Alcobertas

-Equipa da BE

X

-Apoiar o desenvolvimento curricular das turmas
-Promover a utilização das bibliotecas como
recurso educativo.

-Turmas do 1º ciclo da EB
Marinhas

-Equipa da BE

x

Animação de Leitura – atividades regulares de
animação e promoção de leitura

Aula na BE – atividade mensal de apresentação e animação de recursos de acordo com
conteúdos curriculares

X

X

17 a 21 de março

X

- Equipa da BE

X

X

-CE 1
17 a 21 de março
-CE de Alcobertas
10 a 14 de fevereiro

X

X

Ao longo do ano

Ao longo do ano

Outubro de 2013
Formação de utilizadores no âmbito da literacia da informação – por solicitação dos docentes das turmas

-Desenvolver competências de pesquisa seleção e
processamento de informação

-População escolar EBMS

-Equipa da BE

x

x

x

Ao longo do ano

Comemorações, exposições e divulgação de
materiais relacionados com datas e temáticas
relevantes.

-Sensibilizar para temáticas e efemérides relevantes.
-Divulgar e dinamizar o acervo das bibliotecas.

-Todo o agrupamento

- Equipa da BE

X

X

X

Ao longo do ano

Poesia à Janela – Manutenção de painel para
exposição de materiais visuais relativos a
poetas e à poesia.

-Valorizar a linguagem poética.
-Divulgar poesias e poetas

-População escolar EBMS

- Equipa da BE

X

Publicação da newsletter “A Folha da Biblioteca”

-Difundir informação relativa à biblioteca.

-Todo o agrupamento

-Professor bibliotecário

X

Criação de guiões de utilizadores

-Disponibilizar guiões informativos sobre o funcionamento de equipamentos e serviços específicos.
-Facilitar a utilização dos meios tecnológicos
disponíveis

-Todo o agrupamento

-Professor bibliotecário

X

Disponibilização do fundo documental aos
jardins e escolas isoladas

-Facilitar o acesso aos fundos documentais das
BE´s
-Permitir igualdade de oportunidades aos alunos
dos vários estabelecimentos.

-Estabelecimentos que
não dispõem de biblioteca

- Equipa da BE

x

Concurso ”O autor do mês”

-Divulgar escritores de literatura infanto-juvenil e
promover as suas obras

-Alunos do 2º

- Equipa da BE

x

Ao longo do ano

Criação de banco de recursos on-line
/marcadores sociais

-Disponibilizar acesso a recursos educativos online de qualidade através da utilização de ferramentas de social bookmarking

-Alunos do 2º e 3º ciclos

X

Ao longo do ano

Encontros com escritores

-Permitir aos alunos o contacto com autores.
-Estimular o interesse pelos e livros e pela leitura

-Todo o agrupamento

- Equipa da BE

x

Apoio no desenvolvimento de projetos de
âmbito curricular - por solicitação dos docentes das turmas

-Elaborar e disponibilizar listagens bibliográficas e
de recursos on-line específicos
-Selecionar conjuntos de documentos sobre
temáticas específicas

-Todo o agrupamento

- Equipa da BE

X

Ao longo do ano

Montra de Livros

Disponibilização de novidades editoriais para
venda

-Todo o agrupamento

- Equipa da BE

X

Ao longo do ano

Divulgação de novidades editoriais/destaques

-Divulgar de novidades editoriais.
-Promover o conhecimento dos fundos documentais.

-Todo o agrupamento

- Equipa da BE

X

- Equipa da BE

Ao longo do ano

Ao longo do ano

Ao longo do ano

x

x

X

x

x

X

Ao longo do ano

Ao longo do ano

Ao longo do ano

Outubro de 2013
Conclusão do tratamento técnico do acervo
das bibliotecas dos Centros Escolares

-Melhorar o funcionamento das bibliotecas
-Facilitar a gestão do fundo documental
-Dotar as bibliotecas de catálogo

-Professor bibliotecário
-Técnicos da Biblioteca Municipal

Dar continuidade ao tratamento do fundo
documental da BEMS de acordo com princípios os estabelecidos no Manual de Procedimentos

-Permitir a gestão do acervo, a atualização do
catálogo e disponibilidade de informação estatística.

- Equipa da BE

X

Atualização do fundo documental

-Aumentar o número de documentos disponibilizados
-Manter atualizados os fundos documentais

-Todo o agrupamento

- Equipa da BE

X

x

x

Avaliação da biblioteca
- Recolha e registo sistemáticos de indicadores do funcionamento das bibliotecas
-Tratamento e divulgação dos resultados

-Avaliar os resultados do trabalho da biblioteca.

-Todo o agrupamento

-Professor bibliotecário

X

X

X

X

X

Ao longo do ano

Ao longo do ano

Ao longo do ano

Ao longo do ano

Outubro de 2013

PABEs13/14

  • 1.
    Agrupamento de EscolasMarinhas do Sal Bibliotecas Escolares Plano anual de Atividades - 2013/2014 Intervenientes / responsáveis Atividade Objetivos Destinatários BE Marinhas do Sal BE CE nº1 BE CE Alcobertas Calendarização -Conhecer a biblioteca e despertar o interesse pela sua utilização. -Turmas do 1º ciclo e 5º ano -Equipa da BE X Início do ano letivo Formação de utilizadores: À Descoberta da Biblioteca – Peddypaper -Melhorar o conhecimento da biblioteca, do seu funcionamento e modos de acesso à informação. -Conhecer e saber utilizar o catálogo digital. -Turmas do 5º ano - Equipa da BE X Outubro Lançamento de blogue -Disponibilizar espaço on-line de divulgação de recursos e atividades das bibliotecas do agrupamento -Todo o agrupamento -Professor bibliotecário - Equipa da BE -Colaboração dos departamentos de línguas, do préescolar e do 1º ciclo Visitas guiadas à Biblioteca 1º período Semana da Leitura - Realização de atividades de animação e promoção da leitura (de acordo com planificação própria a elaborar oportunamente) -Estimular o gosto pela leitura. -Dar visibilidade ao livro e à leitura -Todo o agrupamento Feiras do livro -Promover o livro e a leitura. - Permitir o contacto com a diversidade de livros publicados. -Facilitar a aquisição de livros. Centros Escolares Nº 1 e de Alcobertas -Estimular o gosto pelo livro e pela leitura. -Promover hábitos de leitura. -Promover o empréstimo domiciliário. -Promover a utilização das bibliotecas como recurso educativo. -Turmas do pré-escolar e 1º ciclo da EB Marinhas do Sal, e dos Centros Escolares nº1 e de Alcobertas -Equipa da BE X -Apoiar o desenvolvimento curricular das turmas -Promover a utilização das bibliotecas como recurso educativo. -Turmas do 1º ciclo da EB Marinhas -Equipa da BE x Animação de Leitura – atividades regulares de animação e promoção de leitura Aula na BE – atividade mensal de apresentação e animação de recursos de acordo com conteúdos curriculares X X 17 a 21 de março X - Equipa da BE X X -CE 1 17 a 21 de março -CE de Alcobertas 10 a 14 de fevereiro X X Ao longo do ano Ao longo do ano Outubro de 2013
  • 2.
    Formação de utilizadoresno âmbito da literacia da informação – por solicitação dos docentes das turmas -Desenvolver competências de pesquisa seleção e processamento de informação -População escolar EBMS -Equipa da BE x x x Ao longo do ano Comemorações, exposições e divulgação de materiais relacionados com datas e temáticas relevantes. -Sensibilizar para temáticas e efemérides relevantes. -Divulgar e dinamizar o acervo das bibliotecas. -Todo o agrupamento - Equipa da BE X X X Ao longo do ano Poesia à Janela – Manutenção de painel para exposição de materiais visuais relativos a poetas e à poesia. -Valorizar a linguagem poética. -Divulgar poesias e poetas -População escolar EBMS - Equipa da BE X Publicação da newsletter “A Folha da Biblioteca” -Difundir informação relativa à biblioteca. -Todo o agrupamento -Professor bibliotecário X Criação de guiões de utilizadores -Disponibilizar guiões informativos sobre o funcionamento de equipamentos e serviços específicos. -Facilitar a utilização dos meios tecnológicos disponíveis -Todo o agrupamento -Professor bibliotecário X Disponibilização do fundo documental aos jardins e escolas isoladas -Facilitar o acesso aos fundos documentais das BE´s -Permitir igualdade de oportunidades aos alunos dos vários estabelecimentos. -Estabelecimentos que não dispõem de biblioteca - Equipa da BE x Concurso ”O autor do mês” -Divulgar escritores de literatura infanto-juvenil e promover as suas obras -Alunos do 2º - Equipa da BE x Ao longo do ano Criação de banco de recursos on-line /marcadores sociais -Disponibilizar acesso a recursos educativos online de qualidade através da utilização de ferramentas de social bookmarking -Alunos do 2º e 3º ciclos X Ao longo do ano Encontros com escritores -Permitir aos alunos o contacto com autores. -Estimular o interesse pelos e livros e pela leitura -Todo o agrupamento - Equipa da BE x Apoio no desenvolvimento de projetos de âmbito curricular - por solicitação dos docentes das turmas -Elaborar e disponibilizar listagens bibliográficas e de recursos on-line específicos -Selecionar conjuntos de documentos sobre temáticas específicas -Todo o agrupamento - Equipa da BE X Ao longo do ano Montra de Livros Disponibilização de novidades editoriais para venda -Todo o agrupamento - Equipa da BE X Ao longo do ano Divulgação de novidades editoriais/destaques -Divulgar de novidades editoriais. -Promover o conhecimento dos fundos documentais. -Todo o agrupamento - Equipa da BE X - Equipa da BE Ao longo do ano Ao longo do ano Ao longo do ano x x X x x X Ao longo do ano Ao longo do ano Ao longo do ano Outubro de 2013
  • 3.
    Conclusão do tratamentotécnico do acervo das bibliotecas dos Centros Escolares -Melhorar o funcionamento das bibliotecas -Facilitar a gestão do fundo documental -Dotar as bibliotecas de catálogo -Professor bibliotecário -Técnicos da Biblioteca Municipal Dar continuidade ao tratamento do fundo documental da BEMS de acordo com princípios os estabelecidos no Manual de Procedimentos -Permitir a gestão do acervo, a atualização do catálogo e disponibilidade de informação estatística. - Equipa da BE X Atualização do fundo documental -Aumentar o número de documentos disponibilizados -Manter atualizados os fundos documentais -Todo o agrupamento - Equipa da BE X x x Avaliação da biblioteca - Recolha e registo sistemáticos de indicadores do funcionamento das bibliotecas -Tratamento e divulgação dos resultados -Avaliar os resultados do trabalho da biblioteca. -Todo o agrupamento -Professor bibliotecário X X X X X Ao longo do ano Ao longo do ano Ao longo do ano Ao longo do ano Outubro de 2013