Apresentação para disciplina de Pós Graduação em Informática na Educação (IFES, polo em Aracruz/ES).

1. Carolina Cândido Pereira
Carolina Finamore de Figueiredo
Claudia Marcia Rodrigues Costa Valentim
Ingrid Lea Sampaio Barbosa
Ivete dos Santos Magalhães
Instituto Federal do Espírito Santo
Campus Serra
Polo Aracruz
O Uso dos Tablets como
Ferramenta Pedagógica

2. Introdução
Os tablets são como computadores, porém
ultraportáteis, dedicados mais a aplicações
multimídia, como vídeos, leitura de livros e textos,
música e jogos, internet e programas para
produção e edição de textos, imagens e vídeos.

3. Objetivos
1) Compreender o que é a Ferramenta Tablet e
descrever a configuração de alguns de seus
modelos;
2) Exemplificar algumas atividades que podem ser
desenvolvidas com os alunos, em sala de aula,
fazendo uso da tecnologia e utilização dos tablets.

4. Mas afinal, o que é o Tablet?Mas afinal, o que é o Tablet?
É um dispositivo pessoal em
formato de prancheta!
Pode ser usado para:
Acesso à Internet;
Organização pessoal;
Visualização de fotos e vídeos;
Leitura de livros, jornais e revistas;
Entretenimento com jogos.
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5. A ponta dos dedos ou uma caneta,
aciona suas funções.
Apresenta uma tela
sensível ao toque
(touchscreen) que é
o dispositivo de
entrada principal.

6. Atualmente tem inúmeros modelos, masAtualmente tem inúmeros modelos, mas
abordaremos apenas osabordaremos apenas os principais modelos doprincipais modelos do
mercado...mercado...

7. NexusNexus 7, do7, do GoogleGoogle ee AsusAsus
Sistema Operacional: Android 4.1
Tela: 7,0 pol.
Processador: Tegra 3 1,3 GHz quad-core
Memória RAM: 1 GB
Armazenamento: 8 ou 16GB
Bateria: Duração 8 horas – vídeo
Conectividade: MicroUSB
Wireless: Bluetooth e Wi-Fi
Peso: 340g e Espessura: 10,4mm

8. iPad, daiPad, da AppleApple
Sistema Operacional: iOS 5/6
Tela: 9,7 pol.
Processador: Dual-core 1GHz A5X
Memória RAM: 1 GB
Armazenamento: 16, 32 ou 64GB
Bateria: 10h Wi-Fi, 9h celular
Conectividade: 30 pinos
Wireless: Wi-Fi, 3G, 4G e Bluetooth
Peso: 646g e Espessura: 9,3mm

9. Microsoft SurfaceMicrosoft Surface
Windows RTWindows RT
Sistema Operacional: Windows 8
RT e Tela: 10,6 pol.
Processador: NVIDIA ARM
processador
Memória RAM: 1 ou 2GB
Armazenamento: 32 ou 64GB
Bateria: não informada
Conectividade: USB 2.0, microSD
e MicroHD Video
Wireless: Wi-Fi e Bluetooth
Peso: 676g e Espessura: 9,4mm

10. Galaxy Tab2, daGalaxy Tab2, da SamsungSamsung
Sistema Operacional: Android 4.0
Tela: 7,0 pol.
Processador: Dual-core 1GHz
Memória RAM: 1 GB
Armazenamento: 8, 16 ou 32GB
Bateria: 8 horas
Conectividade: USB 2.0 Host
Wireless: Wi-Fi, 3G e Bluetooth
Peso: 345g e Espessura: 10,5mm

11. É possível utilizá-lo comoÉ possível utilizá-lo como
recurso na educação?recurso na educação?
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“Não há por que temer o uso do tablet no ensino dos jovens.
Graças a dispositivos como esse, é possível, pela primeira vez,
unir de maneira integrada o mundo dentro e fora da escola.
Esses equipamentos são portáteis, permitem consumir,
produzir e compartilhar conteúdos como textos, fotos e
vídeos, possibilitam interatividade e conexão à internet. Tudo
isso pode significar uma transformação para as escolas.”
Christopher Dede
Professor de Tecnologia da Universidade de Harvard

12. Utilizações atuais
✔
Livros digitais
✔
Listas de exercícios
✔
Laboratórios virtuais
✔
Apostilas
✔
Calendários
✔
Simuladores
✔
Animações
✔
Filmes e jogos educativos

13. 1) Armazenamento
2) Declaração expressa das expectativas e normas de
utilização
3) Treinamento dos professores e Orientações aos alunos
4) Adequar a estrutura física (rede elétrica, rede lógica)
para utilização do aparelho
Administração da Ferramenta pela
Escola, Professores e Alunos

14. Desvantagem Vantagem
Disponibilidade de
Conteúdo
Impossibilidade de substituição do
material didático impresso por
conteúdo digital em larga escala.
Aceleração do lançamentos de
livros didáticos para tablets pelas
editoras.
Preparo dos
Professores para
lidar com as novas
tecnologias
Despreparo dos professores, o que
não permite que todo o potencial
do tablet seja utilizado.
A escola seria obrigada a investir
na formação dos professores para
aplicação da nova tecnologia,
trazendo melhoria na qualidade do
ensino e conseguindo envolver e
motivar os alunos.
Custos e
Reaproveitamento
Pouca produção de livros didáticos
para tablets, o que faz com que
estes, neste sentindo, ainda não
tenham grande utilidade em sala de
aula.
Na medida em que lançarem livros
para tablets, as editoras serão
forçadas a cobrar apenas pelas
atualizações e não mais pelos
relançamentos das edições que
trazem conteúdos muito
semelhantes aos das edições
anteriores.
Vantagens e desvantagens do uso da
Ferramenta para a Educação

15. Atividades de Aproveitamento
1) Tweetdeck
Por meio desse aplicativo, os alunos podem ser responsáveis por uma conta
comunitária no Twitter e monitorar diferentes correntes de tweets, hashtags e
respostas, analisando quais são os fatores que contribuem ou não para a
popularidade de um post.
2 e 3) Google Earth
Use um personagem de um livro estudado em sala de aula para traçar a rota de
uma viagem fictícia. Um exemplo é o livro do escritor francês Júlio Verne, “A volta
ao mundo em oitenta dias”.
Visualize as características específicas dos territórios espalhados pelo planeta
a partir das imagens de satélite e analise quais fatores contribuem para a
formação dessas formas.
24 atividades para desenvolver com seus
alunos usando tablets

16. 4) Prezi
Cansado do PowerPoint? Use o Prezi para elaborar apresentações midiáticas
dinâmicas e de qualidade inovadora.
5) YouTube
Use aulas online disponíveis no YouTube para estudar temas como direitos
civis e história da arte com professores das melhores universidades do mundo.
6) Downcast
Use podcasts para aprofundar os conhecimentos debatidos em sala de aula ou
para estimular nos alunos a pesquisar por conteúdos diferenciados.
7) Khan Academy
Pratique matemática e outros conceitos de economia com os gênios da Khan
Academy.
8) CaptureNotes 2
Use esse aplicativo para fazer anotações e gravar o áudio de aulas e discussões
em grupo.

17. Atividades de Colaboração
9)Skitch
Esse aplicativo permite que você avalie a credibilidade de um site, posts
em blogs ou comentários em redes sociais.
10)Pearltress
Permite que você reúna conteúdos de sua preferência, fotos, e outras fontes.
Você pode organizá-los e dividir com a sala.
11) Wunderlist
Ajuda você a planejar tarefas e outros projetos.
12) Google Docs
Salve documentos online para que qualquer um do grupo possa acessá-los e
conferir textos, artigos, aulas e outros conteúdos complementares e de revisão.
13) Twitter
Fique conectado com mentores, especialistas e profissionais de sucesso.

18. 14) Pinterest
Dentro de qualquer assunto você pode, de maneira colaborativa com a sala,
reunir imagens e outras fontes para os conteúdos da sala.
15) iCalendar
Use esse aplicativo para planejar provas, outras atividades e prazos de entrega.
16) Evernote
Mantenha controle daquilo que é feito em sala de aula ou do que é aprendido para
poder revisar os conteúdos nas provas. Além disso, você também pode criar um
portifolio digital.
17) Pulse
Agregue, de maneira prática e eficiente, diferentes fluxos de informação na web
que sejam do seu interesse.
18) Edmodo
Fornece aos professores e alunos um ambiente seguro para se conectarem,
colaborarem, dividirem conteúdos. Os estudantes também podem acessar
as lições de casa, notas, debates em sala e outros avisos.

19. Atividades de Produção
19) Google Docs
Crie um projeto de escrita colaborativa em que todos os alunos são
envolvidos na confecção de um romance.
20) YouTube
Os alunos podem produzir vídeos de resumo e explicação daquilo
que aprenderam durante o semestre ou sobre profissões que desejam
seguir.
21) Instagram
Colete evidências visuais de um problema (como o trânsito) ou
evento.

20. 22) Google Maps
Demonstre como uma filosofia ou ideia é espalhada pelas diferentes
culturas.
23) Visual.ly
Crie infográficos que expliquem os conteúdos analisados em sala de
aula e simplificam dados estatísticos.
24) Diptic
Crie uma foto-colagem que demonstre o impacto de determinado
evento, como a poluição, uma guerra ou eleições.

21. Conclusão
O uso do tablet traz várias vantagens, como por exemplo: o
uso de menos material impresso, intimidade com tecnologia,
mais mobilidade para os estudos e maior satisfação e
desenvoltura no aprendizado.
Se uma escola decide optar pelo uso de tablets em sala de
aula, deve considerar diversas questões, desde a
metodologia de uso à forma como irão armazenar os
equipamentos.

22. Pensar nisso é muito importante, pois esses fatores
influenciam diretamente o sucesso ou fracasso do
investimento realizado. Além disso, alunos e educadores
devem estar com objetivos e estratégias de ensino e
aprendizado alinhados. Dessa forma, os regulamentos serão
respeitados e aula poderá render com eficiência garantida.

23. EDUCAÇÃO do amanhã. Vantagens e desvantagens do uso dos tablets para
educação. Disponível
em:<http://blogeducacaodoamanha.blogspot.com.br/2012/01/vantagens-e-
desvantagens-do-tablet-para.html>. Acesso em: 15 mar. 2013.
FREIRE, Robson. Mudança ou enganação? Professor Digital, SBO, 21 jan.
2013. Disponível em: <http://professordigital.wordpress.com/2013/01/21/mudanca-
ou-enganacao/. Acesso em: 17 mar. 2013.
LANDIM , Wikerson. Comparativo: Nexus 7 x outros tablets. [S.l.]: Tec Mundo,
2012. Disponível em:< www.tecmundo.com.br/nexus-7/25798-comparativo-nexus-
7-x-outros-tablets.htm>. Acesso em: 13 mar. 2013.
UNIVERSIA. 24 maneiras de utilizar tablets em sala de aula. Disponível em:<
http://noticias.universia.com.br/destaque/noticia/2012/06/14/942594/24-maneiras-
utilizar-tablets-em-sala-aula.html>. Acesso em: 13 mar. 2013.
Referências