O documento discute o uso de blogs educacionais na sala de aula. Ele define blogs, explica que podem ser usados por alunos e professores, e destaca que blogs permitem a troca de ideias e reflexão sobre conteúdos, promovendo a construção coletiva do conhecimento.

1. O uso de blog educacional
Prof. Beatriz Acampora

2. O uso de blog educacional
• As novas tecnologias já permeiam as práticas pedagógicas e devem
ser valorizadas por todos os atores da educação com o objetivo de
transformar o ensino-aprendizagem em uma troca constante que
permite a potencialização de recursos pessoais.

3. O uso de blog educacional
• “Os weblogs surgiram nos anos 90 e hoje são conhecidos
simplesmente como blogs.”
• “Marcuschi (2004) trata o blog como um gênero emergente na mídia
virtual, mas hoje pode-se afirmar que ele foi absorvido rapidamente
por jovens e adultos que o usam com finalidades pessoais e
profissionais.” (SILVA, A. 2015, p. 3)

4. O uso de blog educacional
• “O blog é uma publicação na forma de uma página da web,
atualizada, frequentemente, composta por blocos de textos,
chamados posts e apresentados por ordem cronológica inversa, onde
o texto mais recente aparece em primeiro lugar. Esses textos são
escritos, normalmente, pelo autor do blog ou por convidados, mas
podem ser comentados pelos visitantes, permitindo, assim, a
interação entre autor e visitante/leitor.” (SILVA, A. 2015, p. 4)

5. O uso de blog educacional
• “O blog educacional pode ser considerado como um espaço eletrônico
individual ou coletivo próprio para se partilhar informações, ideias,
opiniões, materiais e referências. Um espaço destinado à leitura e
produção de pequenos textos que podem ser comunicados, questionados
e comentados por outros leitores. Esse gênero pode ser adotado por
alunos ou professores, de diferentes disciplinas, nos ensinos Fundamental,
Médio e Superior (Carvalho et al., 2006 in SILVA, 2015, p. 4).

6. O uso de blog educacional
• A participação de todos no blog proporciona uma dinâmica de trocas
a respeito de um determinado assunto que promove reflexão e
construção do conhecimento a partir do coletivo.
• Um blog tem o propósito de divulgar ideias e conteúdos e todos
podem comentar as publicações e participar ativamente publicando
algo sobre determinado tema.

7. O uso de blog educacional
• O professor pode utilizar o blog como uma ferramenta para avaliação
do que os alunos estão compreendendo da disciplina, propondo
tarefas que serão compartilhadas e discutidas por todos.
• Assim, um blog é uma ferramenta muito útil no ensino-aprendizagem
e vem cada vez mais sendo utilizado pelos professores que avaliam o
uso das novas tecnologias como imprescindíveis: a sala de aula agora
é muito mais ampla.