Um weblog ou blog é uma página na web atualizada frequentemente com posts de imagens, textos ou links, apresentados de forma cronológica com os mais recentes em primeiro. Blogs permitem a publicação e comentários de visitantes.

2. “Um weblog é uma página na Web que se pressupõe ser actualizada com
grande frequência através da colocação de mensagens – que se
designam “posts” – constituídas por imagens e/ou textos normalmente de
pequenas dimensões (muitas vezes incluindo links para sites de interesse
e/ou comentários e pensamentos pessoais do autor) e apresentadas de
forma cronológica, sendo as mensagens mais recentes normalmente
apresentadas em primeiro lugar”(Gomes, 2005, p.311).
“Uma página na web, com carácter de registo diário, num espaço aberto a
todos, que pode ser mais ou menos elaborado de acordo com o fim a que
se destina, onde as mensagens datadas surgem de acordo com a ordem
inversa de publicação e possibilitando aos visitantes “comentar” cada uma
delas” (Gomes & Fonseca, 2007, p.641).

5.  BLOG com informação especializada é um
espaço de autoria e responsabilidade de pessoas
e/ou instituições de mérito e credibilidade. É uma
fonte de informação sobre temáticas relevantes
para o desenvolvimento pessoal e social do
individuo.
 BLOG criado e dinamizado por um professor com
informação relevante para os seus alunos, com
conteúdos programáticos e materiais relacionados
com a sua disciplina. Este tipo de blog pode ser
desenvolvido com os participação dos alunos,
desde que orientado pelo professor.

6.  No domínio educativo o Portfólio digital bastante utilizado,
mais frequentemente, ao nível do ensino superior. Este assume
um carácter avaliativo e é centrado no acompanhamento
de participação nas actividades de aprendizagem /
formação. A construção de um portfólio é um processo de
reflexão individual de cada aluno.
 Os blogs criados para promover o intercâmbio entre escolas é
caracterizado por ser permanente, visível e colaborativo.
 Os blogs como espaço de debate é dinamizado por
diferentes grupo de uma turma ou entre diferentes turmas de
uma ou mais escolas. Este é promotor de uma actividade
com grande potencial educativo, pois desenvolve
competências de pesquisa de informação, de comunicação
escrita e de tolerância e abertura de diferentes pontos de
vista.
 O blog como espaço de integração permite promover a
compreensão entre alunos de culturas diferentes, facilitando
a integração dos mesmos.

7. “Ao constituírem espaços de publicação na web os blogs permitem
tornar visível a produção escrita dos seus autores dando assim
“voz” às suas ideias, interesses e pensamentos. Participar num
blog que tenha uma audiência pode ser um estímulo à reflexão e
produção escrita desde que exista uma orientação e
acompanhamento nesse sentido”( Gomes, 2005, p. 313)