O documento discute a profissão de engenheiro no Brasil, incluindo a demanda por esses profissionais, os cursos de engenharia, a importância da matemática e os desafios do engenheiro do século 21 de inovar e promover o desenvolvimento sustentável.

1. O que é ser um Engenheiro

2. Problema / Oportunidade O número de engenheiros formados e formandos no Brasil não é suficiente para suprir a demanda desse profissional. Um engenheiro pode atuar em vários segmentos no mercado de trabalho. O piso salarial de um engenheiro é de R$ 4,5 mil, mas há profissionais que chegam a receber R$ 20 mil.

3. O Curso Os dois primeiros anos do curso comum a todas as engenharias, após esse ciclo básico é que os alunos estudam as disciplinas específicas na formação desejada (ciclo profissional). Durante o ciclo básico as disciplinas são basicamente os cálculos, as físicas.

4. A Matemática e a Engenharia “ A Matemática tem um notável potencial de revelação de estruturas e padrões que nos permitem compreender o mundo que nos rodeia. Quando esses padrões são descobertos, ou inventados, muitas vezes em áreas científicas e tecnológicas aparentemente distintas, a Matemática pode ser usada para explicar, medir e controlar os processos naturais.” Um dos atributos do engenheiro do século XXI é inovar. Assim, a matemática na vida profissional de um engenheiro ocorre de modo direto ou indireto. Seja por questões específicas de suas habilidades de raciocínio ou, seja por força da sua atuação profissional no mercado. Logo, a Matemática e o Engenheiro possuem laços estreitos nas suas relações cotidianas.

5. O engenheiro do século XXI tem como principal objetivo trabalhar para um desenvolvimento sustentável. Assim, inovações fazem parte do seu cotidiano. Inovar não é inventar, mas sim: Inovação = idéia + implementação + resultados Logo, o profissional de engenharia tem como desafio conciliar a ciência, a tecnologia e a sociedade. O Engenheiro do Século XXI

6. Referencias Bibliográficas Guia das Profissões. Disponível em www.guiadoestudanteabril.com.br/profissoes/ Acesso em 6 de dezembro de 2010 . Estudar Matemática . Disponível em http://www.fc.up.pt/mat/index.php?id=121 Acesso em 6 de dezembro de 2010.