O documento discute a importância da implementação de computadores na educação brasileira para preparar cidadãos para uma sociedade informatizada. Ele argumenta que as escolas devem usar computadores como ferramentas pedagógicas para estimular o aprendizado de forma inovadora e que tanto professores quanto alunos devem explorar os recursos tecnológicos para tornar a aprendizagem mais fácil e prazerosa.