Saudade e Amor na Literatura e Património PortuguêsDina Baptista
Trabalho de pesquisa realizado no âmbito da Unidade Curricular de Língua e Identidade Cultural (LIC), ministrada no Instituto Superior de Ciências da Informação e Administração, pela Professora Doutora Dina Baptista
Conhecer a vida e obra de Carlos Drummond de Andrade - trabalho de Marcia Silva (10ºF | Escola Básica 2,3/S de Vale de Cambra), no âmbito do estudo dos poetas do século XX, na disciplina de Português.
Conhecer a vida e obra de um poeta surrealista português: Mário Cesariny de Vasconcelos - Trabalho de Inês Soares (10ºD | Escola Básica 2,3/S de Vale de Cambra), no âmbito do estudo dos poetas do século XX, na disciplina de Português.
Ensaio sobre a cegueira, de J. SaramagoDina Baptista
Trabalho de pesquisa apresentado à unidade Curricular de TAT, ministrada no Instituto Superior de Ciências da Informação e Administração (ISCIA), de Aveiro. Autores do trabalho: Carla Siva e Joana Cruz
Trabalho apresentado pela aluna Beatriz Silva 10ºD | 2010-2011 (Escola Básica 2,3/S de Vale de Cambra), na disciplina de Português, no âmbito do estudo da Poesia do Século XX.
Saudade e Amor na Literatura e Património PortuguêsDina Baptista
Trabalho de pesquisa realizado no âmbito da Unidade Curricular de Língua e Identidade Cultural (LIC), ministrada no Instituto Superior de Ciências da Informação e Administração, pela Professora Doutora Dina Baptista
Conhecer a vida e obra de Carlos Drummond de Andrade - trabalho de Marcia Silva (10ºF | Escola Básica 2,3/S de Vale de Cambra), no âmbito do estudo dos poetas do século XX, na disciplina de Português.
Conhecer a vida e obra de um poeta surrealista português: Mário Cesariny de Vasconcelos - Trabalho de Inês Soares (10ºD | Escola Básica 2,3/S de Vale de Cambra), no âmbito do estudo dos poetas do século XX, na disciplina de Português.
Ensaio sobre a cegueira, de J. SaramagoDina Baptista
Trabalho de pesquisa apresentado à unidade Curricular de TAT, ministrada no Instituto Superior de Ciências da Informação e Administração (ISCIA), de Aveiro. Autores do trabalho: Carla Siva e Joana Cruz
Trabalho apresentado pela aluna Beatriz Silva 10ºD | 2010-2011 (Escola Básica 2,3/S de Vale de Cambra), na disciplina de Português, no âmbito do estudo da Poesia do Século XX.
Trabalho de pesquisa sobre Miguel Torga: Vida e Obra, apresentado à unidade Curricular de TAT, ministrada no Instituto Superior de Ciências da Informação e Administração (ISCIA), de Aveiro. Autores: Paulo Marques e Pedro Ribeiro
Trabalho apresentado pela aluna Rute Pires, do 10ºF (10/11), do Agrupamento de Escolas de Búzio, no âmbito do estudo da poesia do século XX, na disciplina de Português.
Trabalho realizado no âmbito da disciplina de Português 12ºano (12ºD - Escola Básica 2,3/S de Vale de Cambra), a propósito da importância da Canção de Intervenção durante a ditadura Salazarista.
Os símbolos no "Felizmente há Luar", de Luís Sttau MonteiroDina Baptista
Trabalho elaborado no âmbito da disciplina de Português 12ºano (12ºD - Escola Básica 2,3/S de Vale de Cambra), a propósito da Dimensão Simbólica do "Felizmente há Luar"
Este power-point serviu de introdução e motivação ao estudo do conto "O Vagabundo na Esplanada", de Manuel da Fonseca, escritor português neo-realista.
Trabalho apresentado pela aluna Rita Bornes, 10ºD | 2010-2011(Escola Básica 2,3/S de Vale de Cambra), na disciplina de Português, no âmbito do estudo da Poesia do Século XX.
Poesia do Século XX:
. Objectivos programáticos (10ºano)
. Poetas portugueses: Florbela Espanca josé Gomes Ferreira, José Régio, Pedro Homem de Mello; Miguel Torga, António Gedeão.
Trabalho de pesquisa sobre Miguel Torga: Vida e Obra, apresentado à unidade Curricular de TAT, ministrada no Instituto Superior de Ciências da Informação e Administração (ISCIA), de Aveiro. Autores: Paulo Marques e Pedro Ribeiro
Trabalho apresentado pela aluna Rute Pires, do 10ºF (10/11), do Agrupamento de Escolas de Búzio, no âmbito do estudo da poesia do século XX, na disciplina de Português.
Trabalho realizado no âmbito da disciplina de Português 12ºano (12ºD - Escola Básica 2,3/S de Vale de Cambra), a propósito da importância da Canção de Intervenção durante a ditadura Salazarista.
Os símbolos no "Felizmente há Luar", de Luís Sttau MonteiroDina Baptista
Trabalho elaborado no âmbito da disciplina de Português 12ºano (12ºD - Escola Básica 2,3/S de Vale de Cambra), a propósito da Dimensão Simbólica do "Felizmente há Luar"
Este power-point serviu de introdução e motivação ao estudo do conto "O Vagabundo na Esplanada", de Manuel da Fonseca, escritor português neo-realista.
Trabalho apresentado pela aluna Rita Bornes, 10ºD | 2010-2011(Escola Básica 2,3/S de Vale de Cambra), na disciplina de Português, no âmbito do estudo da Poesia do Século XX.
Poesia do Século XX:
. Objectivos programáticos (10ºano)
. Poetas portugueses: Florbela Espanca josé Gomes Ferreira, José Régio, Pedro Homem de Mello; Miguel Torga, António Gedeão.
A importância do conteúdo na web: para uma estratégia comunicacional eficazDina Baptista
Comunicação apresentada no III Congresso Internacional "Pelos mares da língua portuguesa", dinamizado pelo Departamento de Línguas e Culturas da Universidade de Aveiro, no dia 05 de maio de 2016
Conhecer a vida e obra de um poeta surrealista português: José Ary dos Santos - Trabalho de Filipa Mendes (10ºF | Escola Básica 2,3/S de Vale de Cambra), no âmbito do estudo dos poetas do século XX, na disciplina de Português.
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
proposta curricular da educação de jovens e adultos da disciplina geografia, para os anos finais do ensino fundamental. planejamento de unidades, plano de curso da EJA- GEografia
para o professor que trabalha com a educação de jovens e adultos- anos finais do ensino fundamental.
1. O novo Acordo Ortográfico entrou em vigor em Janeiro de 2009. Mas, até 2012, decorre um período de transição, durante o qual ainda se pode utilizar a grafia actual. Se quiser adoptar já a nova grafia do Português, veja aqui as principais alterações de que foi objecto a nossa língua.