O documento apresenta uma aula sobre a introdução de trabalhos científicos. Inclui discussões sobre o papel da introdução, esquemas típicos para introduções e exemplos. Também discute aspectos como apresentação do tema, informações pré-existentes, lacunas no conhecimento e formulação de perguntas. Por fim, divide a turma em grupos para análises e discussões sobre introduções.

1. Metodologia do Trabalho Científico II
Aula 2: 4 horas
Curso de Enfermagem
Prof. Leandro Lourenção Duarte

2. Aula 2
• Conversa sobre a INTRODUÇÃO de um trabalho
• Apresentação de Resenha pelo professor
• Atividade (conexão de parágrafos da introdução)
• Divisão da sala em grupos
• Marcação de datas e rotina das apresentações de
resenhas
• Ambiente de Aprendizagem Virtual (AVA)

3. Qual o papel da Introdução?

4. Rumo/Direcionamento/Apresentação
do tema

5. INTRODUÇÃO
• Apresentação do assunto
• Informações que já existem a respeito
• Informações que não existem
• Pergunta do estudo
• É necessário ter uma hipótese?

6. Esquema
CENÁRIO ANTECEDENTES
LACUNA
A PERGUNTA
ADICIONAL (Objetivo de forma geral)

7. Apresentação do assunto
“Enfermeiras de campo hospitalar têm mostrado dificuldades para participar de
investigações científicas devido a questões próprias da formação, bem como das
condições de trabalho. No entanto, reconhecem que a prática de cuidar deve estar
embasada na prática de pesquisar, estimulando e auxiliando na aproximação de
ambas em benefício da assistência”
“El uso de drogas en el ámbito mundial y en poblaciones de países con serios
problemas socio políticos y económicos como El Salvador, constituye un problema
que afecta a la sociedad en todas su complejidad, tanto estructural como funcional.
Son afectados directamente como indirectamente el individuo, la familia y la
sociedad, teniendo repercusiones de variable magnitud en las áreas económica,
social, salud, educacional y afectivo, de los usuarios y de los que con ellos conviven
a diario, eventualmente”
“Mycobacterium tuberculosis is the causative organism of tuberculosis (TB) and
produces 8 million new cases of TB annually.”

8. Informações que já existem
“Estudo, objetivando identificar a síndrome de Burnout em enfermeiros de unidade de terapia
intensiva, evidenciou alta prevalência de sintomas depressivos naquela população, sugerindo
que análises qualitativas dos sintomas depressivos em enfermeiros de unidade de terapia
intensiva deveriam ser melhor estudados(9). Em pesquisa realizada com 130 trabalhadores de
enfermagem de um hospital geral, encontrou-se que 27% dessa amostra preencheu critérios
para depressão(5). No Brasil, são escassos os estudos publicados sobre a temática, dos poucos
disponíveis encontra-se a pesquisa que objetivou avaliar a qualidade de vida e a prevalência
de disforia/depressão nos residentes de enfermagem de um hospital universitário, da capital
paulista. O referido estudo evidenciou que 27,9% dos residentes apresentaram prevalência de
disforia/depressão(7).”
Sempre quem mostra, evidencia, propõe são os AUTORES e não os estudos!

9. Revisão da Literatura
• Qual o papel da revisão da literatura?
• A) coletar informações que podem ajudar na
construção de novas ideias
• B) testar o grau de originalidade da pesquisa
proposta
• C) construir conhecimento original
(artigo/trabalho de revisão)

10. Revisão da Literatura
Onde fazer?
www.periodicos.capes.gov.br www.scielo.br
Como selecionar artigos? DAR PREFERÊNCIA AS REVISTAS DE MAIOR VISIBILIDADE

11. Revistas e Fator de Impacto
Journal of Perinatal & Neonatal Nursing 1.000
International Journal of Nursing Studies 2.103
Journal of Advanced Nursing 1.540
Journal of Human Lactation 1.329
American Journal of Critical Care 2.167
Cancer Nursing 2.065
European Journal of Cardiovascular Nursing 1.348
Nursing Research 1.785
Archives of Psychiatric Nursing 1.221 Advances in Nursing Science 1.407
Applied Nursing Research 1.453
American Journal of Nursing 1.171
Clinical Journal of Oncology Nursing 1.208

12. Lacunas/Justificativa
“Our institution performs approximately 550 cardiac catheterizations per month, 193
angioplasties and 26 primary angioplasties, but there is no systematic pre-procedure
methodology to guide the patients, which can result in doubt and anxiety in patients as well as
in their family members. Guidance through an audiovisual presentation, clarifying doubts
regarding the CTA procedure technique, with language appropriate for the public, was an
alternative found in order to decrease anxiety among patients undergoing hemodynamic
examination”

13. Pergunta
“Considering the scarcity of published Brazilian studies that investigate the HRQoL of patients
receiving oral anticoagulation(12), this study proposed to answer the following questions:
- What is the health related quality of life of patients using oral anticoagulants, in outpatient
monitoring?
- Is there a difference between the health related quality of life of patients using oral
anticoagulants according to the variables gender and age?
- Is there a difference between the health related quality of life of patients using oral
anticoagulants according to the variables indication for the use of oral anticoagulants and
duration of the therapy?

14. Objetivo
In this population-based study of Finnish residents we aimed to estimate the
association between living alone and mortality from different alcohol-related
causes of death.
Este estudo populacional dos residentes finlandeses teve como objetivo estimar a
associação entre viver sozinho e a mortalidade por diferentes causas de mortes
relacionadas ao álcool.

15. INTRODUÇÃO
CENÁRIO
ANTECEDENTES
LACUNA
A PERGUNTA
ADICIONAL
(Objetivos)

16. “Zoom in”
A cafeína (1,3,7-trimetilxantina) é a substância
psicoativa mais
consumida no mundo. Cerca de 90% dos
adultos relatam consumo
regular de bebidas e alimentos contendo
cafeína.
Nosso objetivo foi examinar a influência das variações genéticas comuns
no comportamento de consumo habitual da cafeína através de uma metaanálise
das associações do genoma (GWAS) de estudos de coorte.

17. Observações
• Históricos só são válidos se a evolução histórica
apresentada for parte da argumentação.
• Desnecessário incluir item “Revisão da Literatura”
• Definição de termos não usuais
• “operacionalização” de variáveis. EX:
Sucesso Profissional: conseguir emprego em menos de 2 anos, valor do salário mensal,
congruência entre emprego obtido e emprego desejado
Condição Sócio-econômica: salário mensal, escolaridade, bens materiais, hábitos de lazer
Estresse: níveis de cortisol plasmático, glicemia, hematócrito, etc

18. Analisando a Introdução
Rev. Latino-Am. Enfermagem vol.19 no.5 Ribeirão Preto Sept./Oct. 2011
Viviane de Araújo GouveiaI; Edgar Guimarães VictorII; Sandro Gonçalves de LimaIII
IEnfermeira, Mestre em Ciências da Saúde, Professor Assistente, Centro Acadêmico de
Vitória, Universidade Federal de Pernambuco, PE, Brasil.
IIMédico, Doutor em Medicina, Professor Titular, Universidade Federal de Pernambuco, PE,
IIIMédico, Doutor em Saúde Pública, Unidade de Terapia Intensiva, Hospital das Clínicas de
Pernambuco, Universidade Federal de Pernambuco, PE, Brasil.
Atitudes pré-hospitalares adotadas por pacientes frente aos
sintomas de infarto agudo do miocárdio1
A fase pré-hospitalar, no atendimento do infarto agudo do miocárdio (IAM), compreende o
início da dor e o reconhecimento da sintomatologia pelo paciente, até a procura pelos primeiros
socorros, incluindo o deslocamento ao serviço hospitalar mais próximo(1-2). Segundo dados da
American Heart Association (AHA), o transporte para o hospital é a fase onde se perde mais
tempo. Estima-se que o intervalo de tempo, entre o aparecimento dos sintomas até a chegada à
emergência, varia de uma hora e meia a seis horas(2-3). Para garantir bom prognóstico, é ideal
que os pacientes não excedam mais de 45 minutos entre a interpretação dos sintomas e a busca
pela assistência em saúde.

19. A apresentação do IAM abrange desde sintomas clássicos até os inespecíficos, o que pode
interferir na escolha por condutas adequadas para o tratamento(4). A correta interpretação dos
sintomas resulta em diminuição do tempo de chegada à emergência. Entretanto, a falta de
autonomia e a incapacidade progressiva, gerada pela instalação e evolução dos sintomas,
podem colaborar para que o indivíduo torne-se cada vez mais passivo diante da situação,
reduzindo as chances de sobrevida(4-5).
A importância que o paciente atribui aos sintomas também influencia na escolha das condutas(6-
7). Em estudo realizado pela AHA, foi observado que a maioria dos pacientes não atribuiu grande
importância aos sintomas de IAM, classificando-os como "sem relevância" e a conduta
relacionada a essa interpretação foi a de ficar esperando o término dos mesmos(8). Algumas
características socioculturais como religião, gênero, nível de escolaridade, número de pessoas
por domicílio também podem influenciar na escolha das condutas(9-10). O objetivo deste estudo
foi avaliar as atitudes pré-hospitalares frente aos sintomas sugestivos de IAM, em pacientes
atendidos numa emergência cardiológica.
Discussão em grupos

20. Referências da aula
• Volpato, Gilson Luiz (2008) Publicação
Científica/3ª Edição. Ed. Cultura Acadêmica,
125p.
• http://www.publicase.com.br