Memórias Póstumas de Brás Cubas narra a vida de um homem egoísta e vazio após sua morte. Ele reflete sobre experiências como amantes, política e a falta de legado, expondo de forma irônica os problemas da sociedade brasileira do seu tempo.
O documento descreve Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, como um romance que narra as memórias do protagonista Brás Cubas após sua morte. A obra apresenta de forma irônica e cínica a vida vazia do protagonista e critica a sociedade brasileira do século XIX através dos olhos de Brás Cubas.
1) O documento descreve a literatura brasileira da segunda metade do século XX, mencionando tendências como o regionalismo, o realismo fantástico e a análise psicológica.
2) Destaca autores como Clarice Lispector, Guimarães Rosa e João Cabral de Melo Neto, analisando características de suas obras como o fluxo de consciência, a linguagem inventiva e o anti-sentimentalismo.
3) Apresenta trechos da obra de Clarice Lispector, Guimarães Rosa e do po
A Hora da Estrela é narrado por Rodrigo S.M. e conta a história de Macabéa, uma nordestina pobre que vive no Rio de Janeiro. O romance usa fluxos de consciência e monólogo interior para explorar as almas complexas dos personagens de forma psicológica. A narrativa mistura as histórias de Rodrigo, Macabéa e do próprio ato de escrever de forma que as identidades são constantemente transfiguradas.
Memórias Póstumas de Brás Cubas - Machado de Assis (slides)Edenilson Morais
Memórias Póstumas de Brás Cubas inova ao ter um narrador morto contando sua vida de forma não linear e irônica, expondo os privilégios da elite do século 19 no Brasil. A obra descreve as experiências de Brás Cubas desde sua morte até a infância, abordando seu amor por Marcela, seus estudos em Coimbra e sua frustrada carreira política. A força da obra está nas não-realizações de Brás Cubas, refletindo sobre a vazia existência da elite e a desigualdade social no Brasil
As Memórias Póstumas de Brás Cubas narra a vida de um membro da elite brasileira do século XIX através de um narrador incomum: o próprio Brás Cubas, que resolve escrever suas memórias após a morte. A obra critica de forma irônica os privilégios e caprichos da elite por meio da narrativa das não-realizações na vida do protagonista.
Memórias Póstumas de Brás Cubas narra a vida de um homem rico e solteiro do século XIX, Brás Cubas, a partir de sua perspectiva pós-morte. Ele critica ironicamente a sociedade e os valores humanos de sua época, após reconhecer a "miséria moral da humanidade". A narrativa questiona noções como verdade e razão por meio de um tom cínico e niilista sobre a condição humana.
Resumo sobre os principais autores da 2ª fase da Geração Modernista no Brasil. Apresenta características gerais e específicas das obras, assim como contextualização histórica.
O documento descreve a obra literária "Os Ratos" de Dyonélio Machado. O romance retrata um dia na vida de Naziazeno, um funcionário público que tenta desesperadamente conseguir dinheiro para pagar uma dívida com o leiteiro. Ao longo do dia, Naziazeno passa por diversas situações humilhantes em sua busca por empréstimos que possam saldar sua dívida. A noite, acordado por sons estranhos, Naziazeno teme que os ratos possam comer o dinheiro deixado
O documento descreve Memórias Póstumas de Brás Cubas, de Machado de Assis, como um romance que narra as memórias do protagonista Brás Cubas após sua morte. A obra apresenta de forma irônica e cínica a vida vazia do protagonista e critica a sociedade brasileira do século XIX através dos olhos de Brás Cubas.
1) O documento descreve a literatura brasileira da segunda metade do século XX, mencionando tendências como o regionalismo, o realismo fantástico e a análise psicológica.
2) Destaca autores como Clarice Lispector, Guimarães Rosa e João Cabral de Melo Neto, analisando características de suas obras como o fluxo de consciência, a linguagem inventiva e o anti-sentimentalismo.
3) Apresenta trechos da obra de Clarice Lispector, Guimarães Rosa e do po
A Hora da Estrela é narrado por Rodrigo S.M. e conta a história de Macabéa, uma nordestina pobre que vive no Rio de Janeiro. O romance usa fluxos de consciência e monólogo interior para explorar as almas complexas dos personagens de forma psicológica. A narrativa mistura as histórias de Rodrigo, Macabéa e do próprio ato de escrever de forma que as identidades são constantemente transfiguradas.
Memórias Póstumas de Brás Cubas - Machado de Assis (slides)Edenilson Morais
Memórias Póstumas de Brás Cubas inova ao ter um narrador morto contando sua vida de forma não linear e irônica, expondo os privilégios da elite do século 19 no Brasil. A obra descreve as experiências de Brás Cubas desde sua morte até a infância, abordando seu amor por Marcela, seus estudos em Coimbra e sua frustrada carreira política. A força da obra está nas não-realizações de Brás Cubas, refletindo sobre a vazia existência da elite e a desigualdade social no Brasil
As Memórias Póstumas de Brás Cubas narra a vida de um membro da elite brasileira do século XIX através de um narrador incomum: o próprio Brás Cubas, que resolve escrever suas memórias após a morte. A obra critica de forma irônica os privilégios e caprichos da elite por meio da narrativa das não-realizações na vida do protagonista.
Memórias Póstumas de Brás Cubas narra a vida de um homem rico e solteiro do século XIX, Brás Cubas, a partir de sua perspectiva pós-morte. Ele critica ironicamente a sociedade e os valores humanos de sua época, após reconhecer a "miséria moral da humanidade". A narrativa questiona noções como verdade e razão por meio de um tom cínico e niilista sobre a condição humana.
Resumo sobre os principais autores da 2ª fase da Geração Modernista no Brasil. Apresenta características gerais e específicas das obras, assim como contextualização histórica.
O documento descreve a obra literária "Os Ratos" de Dyonélio Machado. O romance retrata um dia na vida de Naziazeno, um funcionário público que tenta desesperadamente conseguir dinheiro para pagar uma dívida com o leiteiro. Ao longo do dia, Naziazeno passa por diversas situações humilhantes em sua busca por empréstimos que possam saldar sua dívida. A noite, acordado por sons estranhos, Naziazeno teme que os ratos possam comer o dinheiro deixado
Este poema descreve a desgraça do poeta como não ser capaz de escrever um poema por falta de uma vela para iluminar. O poeta afirma que sua desgraça não é ser poeta ou não ter eco em terra de amor, mas sim seu anjo de Deus (inspiração) tratá-lo como um boneco e ele não ter nem um centavo para comprar uma vela.
O documento descreve o modernismo brasileiro, dividido em três fases distintas. A primeira fase foi mais radical, buscando romper com estruturas do passado de forma anárquica e destrutiva. Nessa época também surgiram diversos manifestos e publicações importantes para o movimento.
Literaturas Africanas de Língua PortuguesaJirede Abisai
1) A literatura africana contemporânea surgiu a partir do movimento da negritude e de revoltas anticolonialistas, tendo como principais expoentes escritores como Léopold Sédar Senghor e Mongo Beti.
2) Após as independências, a literatura africana passou a condenar governos totalitários e a narrar as experiências sob esses contextos, enquanto alguns escritores buscavam resgatar tradições.
3) Autores renomados como Wole Soyinka, Nadine Gordimer e Naguib Mahfuz al
O documento resume a vida e obra do poeta brasileiro Carlos Drummond de Andrade. Dividiu sua carreira poética em quatro fases, cada uma caracterizada por temas e visões de mundo diferentes. A primeira fase é marcada por pessimismo e individualismo, enquanto a segunda aborda temas sociais. A terceira fase é mais metafísica e a quarta incorpora elementos materiais da linguagem.
O documento resume a vida e obra do escritor brasileiro Jorge Amado. Ele é conhecido por obras como Gabriela, Cravo e Canela e Capitães da Areia, que se tornaram sucessos internacionais e ajudaram a mostrar o Brasil para o mundo. Suas histórias retratam personagens e aspectos da cultura brasileira de forma colorida e envolvente. Jorge Amado sofreu perseguição política durante a ditadura militar brasileira, mas suas obras continuam sendo adaptadas para o cinema e TV até hoje.
Resumo do período marcante da Literatura Brasileira, conhecido como o Modernismo, que abriu as portas para a inovação da arte e da cultura, na Semana de Arte Moderna.
O documento descreve o contexto e as principais características do Realismo e Naturalismo no Brasil na segunda metade do século XIX. O Realismo iniciou-se em 1881 com a publicação de Memórias Póstumas de Brás Cubas por Machado de Assis, enquanto o Naturalismo iniciou-se no mesmo ano com a publicação de O Mulato por Aluísio de Azevedo. O documento detalha os principais autores, obras e características dessas correntes literárias no período, como a objetividade, a análise do
O documento descreve o Simbolismo como um movimento literário que surgiu na França no século XIX, caracterizado pela sugestão, criação de imagens fluidas e apresentação subjetiva da realidade. Aponta Baudelaire, Mallarmé, Verlaine e Rimbaud como ícones do Simbolismo, e destaca Cruz e Souza, Alphonsus de Guimaraens e Augusto dos Anjos como expoentes do Simbolismo no Brasil.
1) O documento discute a literatura brasileira do período arcadista, que surgiu no século 18 em Minas Gerais após o ciclo do ouro.
2) A sociedade mineira passou por transformações com o surgimento de cidades, estimulando novas formas de expressão literária como saraus e academias.
3) Autores como Cláudio Manuel da Costa e Tomás Antônio Gonzaga introduziram o estilo arcadista no Brasil através de poemas que imitavam a natureza e os clássicos
O documento discute o Pré-Modernismo na literatura brasileira, caracterizando-o como um período de transição entre estéticas do século XIX e o Modernismo, que não constitui uma escola literária em si. Apresenta os principais autores pré-modernistas como Euclides da Cunha, Monteiro Lobato, Lima Barreto, Graça Aranha e Augusta dos Anjos, destacando os temas e tipos humanos abordados em suas obras.
O documento resume as principais características da literatura romântica no Brasil e apresenta os principais autores e obras do período. O romantismo valorizava a natureza, a religiosidade, o amor e a figura feminina idealizada. A poesia romântica teve três fases principais e foi influenciada por Lord Byron. Na prosa, destacaram-se obras como A Moreninha, Memórias de um Sargento de Milícias e A escrava Isaura.
O documento divide o Modernismo brasileiro em três fases principais: a primeira geração (1922-1930) marcada pela ruptura com padrões anteriores; a segunda geração (1930-1945) de caráter construtivo e influenciada pela Segunda Guerra; e a terceira geração (1945-1960) de reflexão acadêmica e retorno à forma. O Modernismo deu lugar a outros movimentos como o Concretismo a partir da década de 1960.
O documento é um poema de Drummond chamado "O caso do vestido" que conta a história de uma mulher que recebe um vestido de uma outra mulher com quem seu marido se envolveu. O poema descreve como a esposa se sentiu humilhada pela traição e como tentou lidar com a dor emocional, mas que a morte não veio para aliviá-la de seu sofrimento.
Aula do professor André Guerra sobre a terceira geração modernista. Destaque para a obra Primeiras Estórias, de João Guimarães Rosa, cobrado pelo vestibular da Uesc
Vinicius de Moraes foi um poeta, letrista e diplomata brasileiro conhecido como "O poetinha". Ele teve grande influência na bossa nova e MPB, compondo músicas com Tom Jobim, Toquinho e outros. Sua música mais famosa foi Garota de Ipanema. Vinicius se casou nove vezes e faleceu em 1980 aos 66 anos de idade.
O documento discute haicais, uma forma poética japonesa de três linhas com dezessete sílabas. Explica que o haicai busca capturar um momento fugaz e que seu principal mestre foi o poeta japonês Bashô. Também menciona que o poeta brasileiro Paulo Leminski ajudou a popularizar o gênero no Brasil.
A terceira geração modernista brasileira, conhecida como Geração de 45, se caracterizou por uma literatura de reflexão e crítica social, com ênfase no regionalismo universal e na análise psicológica interior. Os principais expoentes foram João Guimarães Rosa, com sua linguagem inovadora e prosa poética sobre o sertão mineiro, Clarice Lispector e suas obras que exploram o universo feminino e a introspecção, e João Cabral de Melo Neto, com sua poesia de rigor formal sobre
O documento apresenta uma breve biografia de Machado de Assis e discute sua obra literária realista no contexto do Romantismo brasileiro do século XIX. Machado criticou os valores hipócritas da sociedade escravocrata por meio de personagens complexas e de uma perspectiva do oprimido, cumprindo uma missão social, nacional e humana com sua literatura. Seus romances inauguraram o Realismo no Brasil por meio de enredos e personagens mais realistas e psicologicamente complexos.
O documento apresenta informações sobre a obra "Morte e Vida Severina", do poeta brasileiro João Cabral de Melo Neto. É dividido em seções que descrevem o autor, o livro, gênero e subgênero, título e subtítulo, estrutura da peça, personagens e um resumo da história. A obra é um auto de natal pernambucano que narra a jornada de um retirante nordestino chamado Severino em direção ao Recife através de 18 cenas.
Este documento discute o uso de contos de fadas na formação de leitores na educação infantil. Ele apresenta que os professores da Escola Centro de Educação Sementinha do Futuro usam contos de fadas como ferramenta pedagógica e reconhecem sua importância para incentivar o gosto pela leitura em crianças. A pesquisa qualitativa observou que as professoras contam histórias de diferentes formas para atrair a atenção das crianças e despertar seu interesse pelos livros.
Este documento discute a origem e evolução dos contos de fadas ao longo da história. Ele explica que os contos de fadas surgiram originalmente como narrativas orais e foram registrados por escrito por autores como Charles Perrault e os Irmãos Grimm na Europa. O documento também discute como autores como Hans Christian Andersen e Monteiro Lobato ajudaram a popularizar e desenvolver os contos de fadas para crianças.
Este poema descreve a desgraça do poeta como não ser capaz de escrever um poema por falta de uma vela para iluminar. O poeta afirma que sua desgraça não é ser poeta ou não ter eco em terra de amor, mas sim seu anjo de Deus (inspiração) tratá-lo como um boneco e ele não ter nem um centavo para comprar uma vela.
O documento descreve o modernismo brasileiro, dividido em três fases distintas. A primeira fase foi mais radical, buscando romper com estruturas do passado de forma anárquica e destrutiva. Nessa época também surgiram diversos manifestos e publicações importantes para o movimento.
Literaturas Africanas de Língua PortuguesaJirede Abisai
1) A literatura africana contemporânea surgiu a partir do movimento da negritude e de revoltas anticolonialistas, tendo como principais expoentes escritores como Léopold Sédar Senghor e Mongo Beti.
2) Após as independências, a literatura africana passou a condenar governos totalitários e a narrar as experiências sob esses contextos, enquanto alguns escritores buscavam resgatar tradições.
3) Autores renomados como Wole Soyinka, Nadine Gordimer e Naguib Mahfuz al
O documento resume a vida e obra do poeta brasileiro Carlos Drummond de Andrade. Dividiu sua carreira poética em quatro fases, cada uma caracterizada por temas e visões de mundo diferentes. A primeira fase é marcada por pessimismo e individualismo, enquanto a segunda aborda temas sociais. A terceira fase é mais metafísica e a quarta incorpora elementos materiais da linguagem.
O documento resume a vida e obra do escritor brasileiro Jorge Amado. Ele é conhecido por obras como Gabriela, Cravo e Canela e Capitães da Areia, que se tornaram sucessos internacionais e ajudaram a mostrar o Brasil para o mundo. Suas histórias retratam personagens e aspectos da cultura brasileira de forma colorida e envolvente. Jorge Amado sofreu perseguição política durante a ditadura militar brasileira, mas suas obras continuam sendo adaptadas para o cinema e TV até hoje.
Resumo do período marcante da Literatura Brasileira, conhecido como o Modernismo, que abriu as portas para a inovação da arte e da cultura, na Semana de Arte Moderna.
O documento descreve o contexto e as principais características do Realismo e Naturalismo no Brasil na segunda metade do século XIX. O Realismo iniciou-se em 1881 com a publicação de Memórias Póstumas de Brás Cubas por Machado de Assis, enquanto o Naturalismo iniciou-se no mesmo ano com a publicação de O Mulato por Aluísio de Azevedo. O documento detalha os principais autores, obras e características dessas correntes literárias no período, como a objetividade, a análise do
O documento descreve o Simbolismo como um movimento literário que surgiu na França no século XIX, caracterizado pela sugestão, criação de imagens fluidas e apresentação subjetiva da realidade. Aponta Baudelaire, Mallarmé, Verlaine e Rimbaud como ícones do Simbolismo, e destaca Cruz e Souza, Alphonsus de Guimaraens e Augusto dos Anjos como expoentes do Simbolismo no Brasil.
1) O documento discute a literatura brasileira do período arcadista, que surgiu no século 18 em Minas Gerais após o ciclo do ouro.
2) A sociedade mineira passou por transformações com o surgimento de cidades, estimulando novas formas de expressão literária como saraus e academias.
3) Autores como Cláudio Manuel da Costa e Tomás Antônio Gonzaga introduziram o estilo arcadista no Brasil através de poemas que imitavam a natureza e os clássicos
O documento discute o Pré-Modernismo na literatura brasileira, caracterizando-o como um período de transição entre estéticas do século XIX e o Modernismo, que não constitui uma escola literária em si. Apresenta os principais autores pré-modernistas como Euclides da Cunha, Monteiro Lobato, Lima Barreto, Graça Aranha e Augusta dos Anjos, destacando os temas e tipos humanos abordados em suas obras.
O documento resume as principais características da literatura romântica no Brasil e apresenta os principais autores e obras do período. O romantismo valorizava a natureza, a religiosidade, o amor e a figura feminina idealizada. A poesia romântica teve três fases principais e foi influenciada por Lord Byron. Na prosa, destacaram-se obras como A Moreninha, Memórias de um Sargento de Milícias e A escrava Isaura.
O documento divide o Modernismo brasileiro em três fases principais: a primeira geração (1922-1930) marcada pela ruptura com padrões anteriores; a segunda geração (1930-1945) de caráter construtivo e influenciada pela Segunda Guerra; e a terceira geração (1945-1960) de reflexão acadêmica e retorno à forma. O Modernismo deu lugar a outros movimentos como o Concretismo a partir da década de 1960.
O documento é um poema de Drummond chamado "O caso do vestido" que conta a história de uma mulher que recebe um vestido de uma outra mulher com quem seu marido se envolveu. O poema descreve como a esposa se sentiu humilhada pela traição e como tentou lidar com a dor emocional, mas que a morte não veio para aliviá-la de seu sofrimento.
Aula do professor André Guerra sobre a terceira geração modernista. Destaque para a obra Primeiras Estórias, de João Guimarães Rosa, cobrado pelo vestibular da Uesc
Vinicius de Moraes foi um poeta, letrista e diplomata brasileiro conhecido como "O poetinha". Ele teve grande influência na bossa nova e MPB, compondo músicas com Tom Jobim, Toquinho e outros. Sua música mais famosa foi Garota de Ipanema. Vinicius se casou nove vezes e faleceu em 1980 aos 66 anos de idade.
O documento discute haicais, uma forma poética japonesa de três linhas com dezessete sílabas. Explica que o haicai busca capturar um momento fugaz e que seu principal mestre foi o poeta japonês Bashô. Também menciona que o poeta brasileiro Paulo Leminski ajudou a popularizar o gênero no Brasil.
A terceira geração modernista brasileira, conhecida como Geração de 45, se caracterizou por uma literatura de reflexão e crítica social, com ênfase no regionalismo universal e na análise psicológica interior. Os principais expoentes foram João Guimarães Rosa, com sua linguagem inovadora e prosa poética sobre o sertão mineiro, Clarice Lispector e suas obras que exploram o universo feminino e a introspecção, e João Cabral de Melo Neto, com sua poesia de rigor formal sobre
O documento apresenta uma breve biografia de Machado de Assis e discute sua obra literária realista no contexto do Romantismo brasileiro do século XIX. Machado criticou os valores hipócritas da sociedade escravocrata por meio de personagens complexas e de uma perspectiva do oprimido, cumprindo uma missão social, nacional e humana com sua literatura. Seus romances inauguraram o Realismo no Brasil por meio de enredos e personagens mais realistas e psicologicamente complexos.
O documento apresenta informações sobre a obra "Morte e Vida Severina", do poeta brasileiro João Cabral de Melo Neto. É dividido em seções que descrevem o autor, o livro, gênero e subgênero, título e subtítulo, estrutura da peça, personagens e um resumo da história. A obra é um auto de natal pernambucano que narra a jornada de um retirante nordestino chamado Severino em direção ao Recife através de 18 cenas.
Este documento discute o uso de contos de fadas na formação de leitores na educação infantil. Ele apresenta que os professores da Escola Centro de Educação Sementinha do Futuro usam contos de fadas como ferramenta pedagógica e reconhecem sua importância para incentivar o gosto pela leitura em crianças. A pesquisa qualitativa observou que as professoras contam histórias de diferentes formas para atrair a atenção das crianças e despertar seu interesse pelos livros.
Este documento discute a origem e evolução dos contos de fadas ao longo da história. Ele explica que os contos de fadas surgiram originalmente como narrativas orais e foram registrados por escrito por autores como Charles Perrault e os Irmãos Grimm na Europa. O documento também discute como autores como Hans Christian Andersen e Monteiro Lobato ajudaram a popularizar e desenvolver os contos de fadas para crianças.
Contos de fadas: uma análise educacionalCesar Sinicio
Este documento fornece uma análise educacional do valor dos contos de fadas. Discutem-se como histórias podem ser usadas como ferramenta educacional, exemplos clássicos de contos de fadas, e como eles transmitem valores como justiça, coragem e honestidade para as crianças.
Os contos de fadas tradicionalmente envolvem magia e encantamentos e servem como rituais de iniciação para heróis enfrentarem grandes obstáculos. Originalmente eram histórias para adultos e não crianças, contendo temas adultos. Ao longo do tempo foram suavizados e passaram a ser vistos como veículos para lições morais, embora seu propósito original não fosse esse. O documento discute a evolução e características dos contos de fadas.
A psicanálise dos Contos de Fadas e importância dos contos na infância e na e...José Augusto
Este documento resume a psicanálise do conto de fadas "Hansel e Gretel" de acordo com Bruno Bettelheim. Explica que a história representa simbolicamente as experiências da criança com a mãe e o desenvolvimento do ego. A casa de doces representa a mãe, e as crianças precisam superar a dependência oral para sobreviver. No final, Hansel e Gretel amadurecem e aprendem a lidar com os perigos do mundo.
Os contos de fadas surgiram como narrativas para explicar fenômenos naturais, não eram destinados às crianças. Ao longo do tempo, as histórias foram adaptadas para ajudar na educação das crianças, que gostavam das fantasias. Os contos de fadas existem há milhares de anos e contribuem para a formação e aprendizagem infantil ao despertar a curiosidade e o imaginário.
Este documento discute a importância da literatura infantil e dos contos na educação infantil. Ele explica o que é literatura infantil, suas funções na formação das crianças, e enfatiza o papel dos professores em desenvolver o hábito da leitura e o prazer por histórias entre os alunos mais novos.
Este projeto visa desenvolver o prazer pela leitura em crianças através do reconto de histórias infantis. As crianças serão capazes de memorizar, recontar e compreender as histórias, além de identificar personagens e expressar-se ao contar as histórias. As atividades incluem leitura, dramatizações, músicas e uso de tecnologia para escrever e publicar histórias.
Slides Seminário de Literatura Brasileira_ Memorias Póstumas de Brás CubasKalyne Saadh
Joaquim Maria Machado de Assis foi um escritor brasileiro nascido no Rio de Janeiro em 1839. Em 1881 publicou Memórias Póstumas de Brás Cubas, obra considerada marco do realismo no Brasil. A narrativa é contada por Brás Cubas depois de sua morte e de forma não linear, com digressões e ironia. A obra critica as visões românticas da época por meio de um narrador cético e pessimista.
Quincas Borba aparece no capítulo XIII e propõe o "Humanitismo", uma filosofia segundo a qual todos os homens são parte de uma mesma substância original chamada "Humanitas". A teoria é considerada pessimista e aponta para o absurdo da existência. Anos depois, Quincas é encontrado na miséria, lembrando com nostalgia os tempos de glória.
- A história segue a trajetória de Rubião, um professor mineiro ingênuo que herda a fortuna de seu amigo Quincas Borba.
- Em São Paulo, Rubião conhece o casal Sofia e Palha, que o manipulam financeira e emocionalmente até levá-lo à loucura.
- Ao final, Rubião morre na miséria em Barbacena, ilustrando a tese do Humanitismo de Machado de Assis, onde os mais fracos são destruídos pelos mais fortes.
O documento apresenta um resumo biográfico do escritor brasileiro Machado de Assis, considerado o maior nome da literatura brasileira. Ele viveu de 1839 a 1908, testemunhando a transição do Brasil do Império para a República.
As irmãs Rosa Branca e Rosa Vermelha acolhem um cão durante o inverno. Mais tarde, descobrem que o cão é na verdade um príncipe amaldiçoado e uma coelha má é na verdade uma velha que os amaldiçoou. O príncipe quebra a maldição e todos vivem felizes.
O documento discute os conceitos de inconsciente coletivo e arquétipos desenvolvidos por Carl Jung. Apresenta exemplos de arquétipos como o Mago e discute como mitos e contos de fadas ilustram arquétipos universais que ajudam no autoconhecimento.
Análise de contos de fada branca de neveAna Faracini
O documento analisa diversas versões do conto Branca de Neve, identificando possíveis origens históricas e analisando os significados psicológicos e sociais por trás dos símbolos presentes na narrativa. Há menção a versões folclóricas prévias ao registro dos Irmãos Grimm e discussão sobre a importância educacional dos contos de fadas, mas também a necessidade de cautela na abordagem de determinados temas para o público infantil.
O documento descreve vários contos de fadas e cartas fictícias trocadas entre seus personagens. As cartas discutem encontros, pedidos de casamento, saudades e declarações de amor entre personagens como Chapeuzinho Vermelho, Branca de Neve, Bela Adormecida e outros. O texto também fornece breve histórico e definição sobre os contos de fadas.
Este documento lista e categoriza vários gêneros textuais, tanto escritos quanto orais. Ele divide os gêneros escritos em narrar, relatar, instruir ou prescrever, expor e argumentar. Também fornece exemplos de cada categoria, como contos de fadas, crônicas, artigos científicos, receitas, entre outros.
Este documento fornece um resumo da obra "Quincas Borba" de Machado de Assis em três frases:
1) A obra analisa a ascensão e queda social do professor mineiro Rubião através de suas interações com as personagens Palha e Sofia.
2) A teoria do "humanitismo" do filósofo Quincas Borba, que dá nome à obra, é apresentada como uma filosofia irônica que prega a sobrevivência do mais forte.
3) A loucura de Rubião é desencadeada
Este documento discute a psicanálise dos contos de fadas, abordando tópicos como arquétipos, mitos, psicologia analítica de Jung, inconsciente coletivo, mandalas e o significado das cores. O documento também explora como a literatura pode ser usada como ferramenta para o autoconhecimento ao longo das diferentes fases da vida.
Esse projeto foi criado na Escola Estadual Hilda Rocha Pinto na cidade de Cruzeiro - SP e desenvolvido pelos alunos Allan Ferreira, Pedro Resende e Lucas Pacheco no ano de 2013. Esse projeto tem como propósito a analise do romance Quincas Borba de Machado de Assis.
Todos os direitos reservados aos seus devidos autores.
língua portuguesa ficha literaria memórias póstumas de brás cubasWesley Germano Otávio
O documento apresenta um resumo do romance Memórias Póstumas de Brás Cubas de Machado de Assis. O romance é narrado na primeira pessoa por Brás Cubas, já morto, relembrando fatos de sua vida, como seu amor por Virgília e o desenvolvimento da filosofia do Humanitismo por Quincas Borba.
1. O documento analisa as representações femininas na vida de Brás Cubas no romance Memórias Póstumas de Brás Cubas de Machado de Assis.
2. As mulheres Marcela, Virgília, Eugênia e Eulália são retratadas e criticadas pelo narrador Brás Cubas de forma irônica e sarcástica.
3. Brás Cubas vê essas mulheres como interesseiras, ambiciosas, mentirosas e hipócritas, desconstruindo suas imagens morais.
O documento apresenta um resumo da obra "Memórias Póstumas de Brás Cubas", de Machado de Assis. O livro narra a vida de Brás Cubas através de suas memórias póstumas, abordando seus amores frustrados por Virgília e Eugênia, bem como a morte de sua última pretendente, Nhã Lo Ló. O documento também fornece informações sobre a estrutura narrativa da obra e sobre a vida e obra do autor Machado de Assis.
Joaquim Maria Machado de Assis nasceu no Rio de Janeiro em 1839. Filho de pais pobres, tornou-se o maior escritor brasileiro, notável por suas obras realistas que criticavam a sociedade brasileira da época, como Memórias Póstumas de Brás Cubas. A narrativa segue a vida do protagonista Brás Cubas de forma não linear, criticando aspectos como a hipocrisia social e a busca vazia por status. A obra revolucionou a literatura brasileira pelo seu estilo irônico e en
Memórias póstumas de brás cubas (1)hugoteresakashino
O documento resume a obra "Memórias Póstumas de Brás Cubas" de Machado de Assis. Narra a vida do protagonista Brás Cubas, um homem rico e solteiro que resolve narrar sua própria vida após a morte. Relembra seu comportamento maligno na infância, seus romances na juventude e sua carreira política sem talento na vida adulta.
1) O documento resume o romance Memórias Póstumas de Brás Cubas de Machado de Assis, narrado em primeira pessoa por Brás Cubas após sua morte.
2) A obra usa dois tempos narrativos, um não-linear permitindo digressões, e um cronológico.
3) A história acompanha a vida de Brás Cubas desde a infância até a morte, marcada por amores não realizados e uma vida parasitária apoiada pelos privilégios de sua classe social.
Romance machadiano memórias póstumas de brás cubasRafael Alexandre
O documento descreve a vida e obra de Machado de Assis, o maior escritor brasileiro. Em 1881, ele publicou Memórias Póstumas de Brás Cubas, considerado uma obra-prima da literatura realista do país e que narra a história de um homem após sua morte. O protagonista Brás Cubas critica ironicamente a sociedade e as vidas dos personagens durante sua vida.
seminário de literatura sobre o livro Machado de AssisDhiulianaMorais
Memórias Póstumas de Brás Cubas é narrado por Brás Cubas após sua morte, onde ele descreve ironicamente suas memórias, incluindo seu relacionamento com Virginia, esposa de outro, e sua amizade com Quincas Borba, criador do Humanitismo. A estrutura não linear foi inovadora e contribuiu para a fama de Machado de Assis como um dos maiores escritores brasileiros.
Trabalho de português (1).pptx memórias póstumas de brás cubasteresakashino
Machado de Assis revolucionou a literatura brasileira ao criar um narrador que conta sua vida após a morte de forma irônica, expondo os privilégios da elite da época. O documento resume a biografia de Machado de Assis e apresenta os principais personagens e enredo de seu romance Brás Cubas, incluindo as figuras de Brás Cubas, Virgília, Marcela e outros.
O livro narra a história de Brás Cubas após sua morte, onde ele reflete sobre sua vida fútil e hipócrita pertencendo à elite brasileira. Ele foi mimado e teve uma existência vazia, sem transmitir nada para as futuras gerações. A narrativa não é linear, alternando entre a perspectiva de Brás Cubas após a morte e os acontecimentos de sua vida.
O documento resume o livro "Memórias Póstumas de Brás Cubas" de Machado de Assis. O livro é narrado por Brás Cubas após sua morte e ele descreve eventos de sua vida, como sua infância no Rio de Janeiro, seu amor por Marcela e posteriormente Virgília, e sua carreira política. O documento também fornece contexto sobre a obra e o autor Machado de Assis.
O documento resume o enredo do livro "Memórias Póstumas de Brás Cubas", contado pela perspectiva do protagonista Brás Cubas após sua morte. Ele reflete sobre sua vida fútil e privilégiada como membro da elite brasileira, marcada por amores não correspondidos e ausência de propósito. A narrativa não segue ordem cronológica e é manipulada pelo narrador para criticar a sociedade burguesa da época.
O documento resume a narrativa e personagens principais de Memórias Póstumas de Brás Cubas. A narrativa é feita em primeira pessoa por Brás Cubas, o protagonista, que narra suas memórias após a morte. A história acompanha a vida de luxo e privilégios de Brás Cubas durante a infância e juventude no Rio de Janeiro do século XIX.
Brás Cubas narra sua própria morte por pneumonia e delira sobre a vida e a morte. Ele então descreve sua vida medíocre, incluindo seus amores fracassados com Marcela e Virgília e sua falha em se tornar político. No final, reflete sobre suas muitas não conquistas e morre sem deixar um legado.
Memórias Póstumas de Brás Cubas é considerado um marco do Realismo no Brasil por revolucionar a estrutura do romance através de um narrador pós-morto e não seguir uma ordem cronológica linear. A obra retrata a vida de Brás Cubas, um homem sem grandes realizações que viveu à custa do favoritismo político. No último capítulo, intitulado "Das Negativas", Brás Cubas faz um balanço negativo de sua passagem pela vida marcada pela mediocridade.
O documento resume o livro "Memórias Póstumas de Brás Cubas", de Machado de Assis. Em três frases:
1) Narrado por um morto, o livro descreve de forma irônica a vida e as não-realizações de Brás Cubas, representante da elite brasileira do século XIX.
2) Através da perspectiva de Brás Cubas, a obra critica sutilmente os privilégios e caprichos da classe a que ele pertence.
3) Personagens como Dona Plácida e Prudêncio
O documento resume a obra "Memórias Póstumas de Brás Cubas" de Machado de Assis, incluindo a biografia do autor, um resumo da trama, lista de personagens e referências bibliográficas.
O documento resume a obra "Memórias Póstumas de Brás Cubas" de Machado de Assis, narrando a vida e morte do personagem principal Brás Cubas, um homem abastado que vive uma vida de privilégios e fracassos. A obra revolucionou a literatura brasileira ao contar a história em primeira pessoa após a morte do protagonista.
1) O documento discute o Realismo e o Naturalismo no Brasil no século XIX, incluindo suas características e principais obras de autores como Machado de Assis e Aluísio Azevedo.
2) É feita uma análise detalhada das obras Memórias Póstumas de Brás Cubas, Dom Casmurro e Quincas Borba de Machado de Assis.
3) Breves biografias são dadas de Raul Pompéia e Aluísio Azevedo, considerados expoentes do Realismo e Naturalismo
O documento resume o realismo e naturalismo na literatura brasileira, destacando obras como Memórias Póstumas de Brás Cubas de Machado de Assis e O Mulato de Azevedo. Essas obras retratam a sociedade de forma realista, analisando psicologicamente as personagens e como são influenciadas pelo meio social.
1. MEMÓRIAS PÓSTUMAS
DE BRÁS CUBAS
E E Professor João Cruz
Gabriela Rovani n°08 2° EMC
Disciplina: Lingua Portuguesa
Professora: Piedade
2.
3. DEFUNTO AUTOR
Ao declarar-se como alguém que escreve um livro de seu túmulo, o
narrador se diz livre de pudores ou hipocrisia social quando conta
suas experiências, pois não tem mais nada a perder.
Porém, para Machado de Assis isso é uma armadilha para nós
leitores, pois trata-se de memórias, a narrativa não segue uma ordem
cronológica dos acontecimentos, mas sim uma ordem pelas emoções
de Brás Cubas, onde uma lembrança puxa a outra.
4. SOBRE A OBRA
Brás Cubas é um homem solteiro, muito rico, que depois que
morre resolve narrar sua própria vida em um livro. Nisso, emite suas
opiniões sobre tudo sem se preocupar se vão julga-lo ou não.
Sobre sua infância, ele relata fatos sobre um amigo chamado
Quincas Borba, um menino endiabrado.
5. Quando retorna de um tempo estudando na Europa, ele vive a
vida de um moço rico, sem preocupações. Conhece Eugênia, e
despreza a menina por ela ser manca. Cria casos com Virgília, uma
namorada de quando eram jovens, e que agora é casado com um
político. Esse jogo de amantes dura por muito tempo, mas depois se
desfaz. Brás se aproxima de Nhã Loló, com quem quase se casa, mas
a morte não os permitiu.
6. Depois disso, Brás se dedica a vida política, onde não tem talento,
e as ações beneficentes que faz, não faz com prazer. No final da obra
ele lamenta: “Não tive filhos, não transmiti a nenhuma criatura o
legado da nossa miséria”
7.
8. O LIVRO EM SI
Memórias Póstumas de Brás Cubas é o marco inaugural do
realismo brasileiro.
Como diz no título, quem o narra já morreu, isso estabelece um
diálogo crítico com a estética realista. A verdade, a ciência e a razão
são colocadas em discussão por Brás Cubas.
9. ASSUNTOS PRINCIPAIS DA
OBRA
O livro fala sobre as memórias de um homem comum, que tudo
tentou e nada deixou.
Machado de Assis usa Brás Cubas como modelo do homem
egoísta e que se ilude com uma vida vazia de valores.
Ao contar suas experiências de vida, o defunto reflete sobre a falta
de perspectiva do homem burguês de seu tempo.
10.
11. PERSONAGENS
Brás Cubas: morto aos 64 anos . Tornou-se um homem egoísta a ponto de
discutir com a irmã pela prataria que fiou de herança do pai e trair seu amigo, Lobo
Neves.. Cotrim: Cunhado, casado com a irmã de Brás, Sabina. Cotrim é interesseiro,
traficante de escravos e cruel com as pessoas que considera “inferiores”, mandando
castigar os negros até correr sangue.
Lobo Neves: casado com Virgília, homem frio e calculista, ambicioso, mas
muito supersticioso. Chegou a pois recusar a nomeação para presidente de uma
província só porque a referida nomeação aconteceu num dia 13.
12. Quincas Borba: colega de escola de Brás e mendigo. Homem de
um temperamento exaltado, de certa arrogância . Evoluiu para
filósofo e desenvolveu a teoria do Humanitismo, que pretendia ser
uma religião.
Virgília: Interesseira, bonita e ambiciosa,; amante apaixonada por
Brás mas não está disposta a romper com sua posição social, o
conforto e o reconhecimento da sociedade.
13. Marcela: uma prostituta de elite, interessada no dinheiro de Brás.
Mulher sensual e mentirosa. Ganha muitas jóias de Brás Cubas.
Contrai varíola e fica feia.
Eugênia: menina bela, mas com um defeito físico (é coxa). Era
moça séria, tranquila, olhos negros .
Sabina: irmã de Brás e também valoriza mais o interesse pessoal e
a posição social do que os sentimentos ou laços familiares.
14. Nhá Loló: moça simplória, tem a simpatia de Brás e sua morte -
morre de febre amarela- choca o narrador.
Venância Sobrinha de Brás, a quem ele se refere como o “lírio do
vale”.
15. CONCLUSÃO
Machado de Assis mostra nesse romance uma sutileza, onde expõe
vários problemas da nossa sociedade.
Isso nos da um prazer na leitura e demonstra a importância do seu
texto, pois fala de forma irônica os processos que nosso país foi se
formando e as suas contradições.