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MEIOS: EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO A SERVIÇO DA SOCIEDADE E DO MEIO AMBIENTE Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXXIV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação Recife, PE – 2 a 6 de setembro de 2011 I Colóquio de Professores, Pesquisadores e Estudantes de Educomunicação
CONTEXTO Educomunicação Fim do século XX: reinvenção da educação e da comunicação Transmissão x mediação de conhecimentos e informações Educação  para  x  pela  comunicação
CONTEXTO Meio ambiente Desenvolvimento sustentável: “aquele que atende às necessidades do presente sem comprometer a possibilidade de as gerações futuras atenderem a suas próprias necessidades” COMISSÃO MUNDIAL SOBRE MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO.  Nosso futuro comum.  Rio de Janeiro: Editora da Fundação Getúlio Vargas, 1991. Reuniões políticas, documentos e movimentos sociais no Brasil e no mundo
CRIAÇÃO Programa de Extensão Educomunicação e Meio Ambiente (Meios) – 2009 Meio ambiente = físico e biológico + sociocultural Surgimento no curso de Comunicação Social: Habilitação em Jornalismo da Faculdade de Educação (FACED/UFU)  Parceria com o Projeto Jogo Limpo, realizado pela OPA – Organização para a Proteção Ambiental, uma ONG local
ETAPAS PREVISTAS Evento de lançamento Curso de preparação de líderes multiplicadores para professores e atores sociais das comunidades escolares Doação de kits do Jogo Limpo Programa de TV sobre meio ambiente Evento de finalização Equipe do Meios:  bolsistas, voluntários e professoras coordenadoras (2009)
AÇÕES REALIZADAS Oficina de Educomunicação (2009) Ações no Dia da Árvore (2009 – parcerias com Prefeitura de Uberlândia e Caixa Econômica Federal) Fóruns de Educomunicação, Meio Ambiente e Cidadania (2009 e 2010) Parceria com projeto de pesquisa “Comunicação, Educação e Questão ambiental”
CONSIDERAÇÕES FINAIS Resultados esperados: Permitir aos envolvidos crescimento intelectual e acesso à cidadania Incentivar projetos educativos a valorizarem o aspecto cultural, social e ambiental, além do tecnológico Afinidade do curso de Jornalismo com a extensão e a educação Repercussão na imprensa: Capa do Correio de Uberlândia de 22/09/2009
MUITO OBRIGADO! Contatos: Felipe Saldanha:  [email_address] Dayane Nogueira:  [email_address] Adriana Omena:  [email_address] Mirna Tonus:  [email_address]

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  • 1. MEIOS: EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO A SERVIÇO DA SOCIEDADE E DO MEIO AMBIENTE Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXXIV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação Recife, PE – 2 a 6 de setembro de 2011 I Colóquio de Professores, Pesquisadores e Estudantes de Educomunicação
  • 2. CONTEXTO Educomunicação Fim do século XX: reinvenção da educação e da comunicação Transmissão x mediação de conhecimentos e informações Educação para x pela comunicação
  • 3. CONTEXTO Meio ambiente Desenvolvimento sustentável: “aquele que atende às necessidades do presente sem comprometer a possibilidade de as gerações futuras atenderem a suas próprias necessidades” COMISSÃO MUNDIAL SOBRE MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO. Nosso futuro comum. Rio de Janeiro: Editora da Fundação Getúlio Vargas, 1991. Reuniões políticas, documentos e movimentos sociais no Brasil e no mundo
  • 4. CRIAÇÃO Programa de Extensão Educomunicação e Meio Ambiente (Meios) – 2009 Meio ambiente = físico e biológico + sociocultural Surgimento no curso de Comunicação Social: Habilitação em Jornalismo da Faculdade de Educação (FACED/UFU) Parceria com o Projeto Jogo Limpo, realizado pela OPA – Organização para a Proteção Ambiental, uma ONG local
  • 5. ETAPAS PREVISTAS Evento de lançamento Curso de preparação de líderes multiplicadores para professores e atores sociais das comunidades escolares Doação de kits do Jogo Limpo Programa de TV sobre meio ambiente Evento de finalização Equipe do Meios: bolsistas, voluntários e professoras coordenadoras (2009)
  • 6. AÇÕES REALIZADAS Oficina de Educomunicação (2009) Ações no Dia da Árvore (2009 – parcerias com Prefeitura de Uberlândia e Caixa Econômica Federal) Fóruns de Educomunicação, Meio Ambiente e Cidadania (2009 e 2010) Parceria com projeto de pesquisa “Comunicação, Educação e Questão ambiental”
  • 7. CONSIDERAÇÕES FINAIS Resultados esperados: Permitir aos envolvidos crescimento intelectual e acesso à cidadania Incentivar projetos educativos a valorizarem o aspecto cultural, social e ambiental, além do tecnológico Afinidade do curso de Jornalismo com a extensão e a educação Repercussão na imprensa: Capa do Correio de Uberlândia de 22/09/2009
  • 8. MUITO OBRIGADO! Contatos: Felipe Saldanha: [email_address] Dayane Nogueira: [email_address] Adriana Omena: [email_address] Mirna Tonus: [email_address]