1.O que é Arquitetura de redes
2.O que é Redes de computadores
3.Protocolos de Rede
4.Topologia da rede
5.Tipos de Cabos de redes
6.Tipos de Redes sem fio
7.Camadas da pilha de protocolos
8.Modelo OSI
8.1 Camadas Modelo OSI
8.2 Funcionamento Modelo OSI
9. Descrição do serviço
10. Conclusão
11. Referencias / Bibliografia
Escola Técnica Estadual Aderico Alves de Vasconcelos
Curso: Técnico de Redes de Computadores
Disciplina: Tecnologias Atuais de Redes
Professor: Fagner Lima
Aula de Redes de Computadores.
Redes de Computadores;
Dados que podem ser transmitidos;
Taxa de Transmissão;
Tipos Fundamentais de Redes;
Modo de Operação;
Meios de Comunicação;
Topologias;
Escopos de uma Rede;
1.O que é Arquitetura de redes
2.O que é Redes de computadores
3.Protocolos de Rede
4.Topologia da rede
5.Tipos de Cabos de redes
6.Tipos de Redes sem fio
7.Camadas da pilha de protocolos
8.Modelo OSI
8.1 Camadas Modelo OSI
8.2 Funcionamento Modelo OSI
9. Descrição do serviço
10. Conclusão
11. Referencias / Bibliografia
Escola Técnica Estadual Aderico Alves de Vasconcelos
Curso: Técnico de Redes de Computadores
Disciplina: Tecnologias Atuais de Redes
Professor: Fagner Lima
Aula de Redes de Computadores.
Redes de Computadores;
Dados que podem ser transmitidos;
Taxa de Transmissão;
Tipos Fundamentais de Redes;
Modo de Operação;
Meios de Comunicação;
Topologias;
Escopos de uma Rede;
Aula 1 - Redes de Computadores A - Conceitos Básicos.Filipo Mór
Aula 1 - Redes de Computadores A - Conceitos Básicos.
Bacharelado em Sistemas de Informação.
Faculdade Dom Bosco de Porto Alegre.
Prof. Filipo Mór
www.filipomor.com
Produzido pelo professor Erico Veríssimo para o curso Técnico em Redes de Computadores do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - SENAI na disciplina curricular de Arquitetura de Redes.
Bons estudos!
Área : TI - Tecnologia da informação by Sionara Okada
INFRA-ESTRUTURA de TI:
Hardware;
Software;
Gerenciamento de dado e informação;
Telecomunicações e redes;
Internet, intranet e extranet.
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoMateusTavares54
Quer aprender inglês e espanhol de um jeito divertido? Aqui você encontra atividades legais para imprimir e usar. É só imprimir e começar a brincar enquanto aprende!
livro em pdf para professores da educação de jovens e adultos dos anos iniciais ( alfabetização e 1º ano)- material excelente para quem trabalha com turmas de eja. Material para quem dar aula na educação de jovens e adultos . excelente material para professores
Slides Lição 9, Betel, Ordenança para uma vida de santificação, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, Betel, Ordenança para buscar a paz e fazer o bem, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Slides Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 10, CPAD, Desenvolvendo uma Consciência de Santidade, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
2. Introdução
• Telecomunicações:
• Trata do projeto, implantação e manutenção dos sitemas de
comunicações;
• Tem como objetivo atender às necessidades do ser humano em
se comunicar à distância;
• Pode-se usar telecomunicações ou apenas comunicações;
• Sistemas de comunicações:
• Permitem que usuários e assinantes troquem informações e
utilizem equipamentos elétricos/eletrônicos;
• Fio, rádio, fibra óptica são canais de comunicação e permitem
que a informação flua na forma de sinais
elétricos/eletromagnéticos;
3. Função do Engenheiro
• Projetar, implantar e dar manutenção em sistemas de
comunicações;
• Planejar, dimensionar e levantar o custo do sistema de
comunicações;
• Escolher os locais onde os equipamentos serão instalados e
quais equipamentos instalar;
• Fazer testes com os equipamentos antes da aquisição e
instalação;
• Providenciar as “tomadas” de energia elétrica para
alimentação dos equipamentos;
• Ter cautela e orientar as obras da engenharia civil no sentido
da implantação do projeto elétrico;
4. Função do Engenheiro
• Montar os equipamentos e redes;
• Colocar o sistema em funcionamento pleno e mantê-lo
funcionando;
• Otimizar o sistema através da medição e utilizando
instrumentos de medição;
• Prever a ampliação do sistema. Por exemplo: poucos
assinantes, mas em um ano poderá triplicar.
• Flexibilidade: integrar o sistema a outros – convergência;
• Efetuar o planejamento e a manutenção do sistema.
5. Áreas relacionadas
• Engenharia Elétrica:
• Geração de energia elétrica, transporte e distribuição, fontes de
alimentação, motores e equipamentos de refrigeração,
aterramento e proteção dos equipamentos;
• Engenharia Eletrônica:
• Projeto, desenvolvimento, fabricação e manutenção de
equipamentos, dispositivos e componentes elétricos/eletrônicos;
• Engenharia de/da Computação:
• Projeto e implantação de redes de dados, gerenciamento de
equipamentos eletroeletrônicos e sistemas automatizados,
bancos de dados e desenvolvimento de softwares aplicativos na
área;
6. Áreas relacionadas
• Engenharia Mecatrônica:
• Integração das engenharias mecânica, eletrônica e computação.
Robótica é também um ramo da mecatrônica.
• Fotônica:
• Área relacionada às fibras ópticas, transdutores e sensores
ópticos. Ciência do controle, manipulação, transferência e
armazenamento de informações mediante a utilização de fótons.
• Eletrotécnica:
• transformadores,
refrigeração, etc.
motores
elétricos,
equipamentos
de
7. Áreas relacionadas
• Redes:
• fios e fibras ópticas para dados e telefonia;
• Transmissão:
• antenas e equipamentos de rádio;
• Comutação:
• Centrais telefônicas;
• Eletrônica:
• Circuitos eletrônicos e equipamentos;
8. Organizações importantes
•
•
•
•
•
•
•
International Telecommunication Union – ITU;
Sede: Genebra, Suiça
Coordena as comunicações globais em redes e serviços;
Congrega governos e setores privados;
Três setores:
ITU-R: comunicações de rádio e registro de freqüências;
ITU-T: padronização das telecomunicações em telegrafia,
telefonia e dados
• ITU-D: desenvolvimento das telecomunicações.
• Em suma, desenvolvem regras e normas.
9. Organizações Importantes
• European Broadcasting Union – EBU;
• Sede: Genebra, Suiça;
• Pesquisa e desenvolve mídias, rádios e sistemas de TV.
Promove padrões técnicos.
• Exemplos:
• RDS – Sistema de rádio de dados;
• DVB – Radiodifusão digital em áudio e vídeo e TV;
• HDTV – TV de alta definição;
10. Organizações Importantes
• Ministério das Comunicações
• Sede: Brasília, Distrito Federal.
• Órgão do poder Executivo Federal encarregado da elaboração e
do cumprimento das políticas públicas do setor de comunicações
• ANATEL – Agência nacional de telecomunicações
• Sede: Brasília, Distrito Federal
• Vinculada ao MC
• Tem poder de outorga, regulamentação e fiscalização das
telecomunicações no Brasil
• ABERT – Associação Brasileira de Emissoras de Rádio e
Televisão
• Sede: Brasília, Distrito Federal.
• Presta serviços para o governo e seus associados
• Trabalha em prol dos interesses dos associados
11. Organizações Importantes
• SET – Sociedade Brasileira de Engenharia de Televisão
• Associação técnico-científica de profissionais e empresas, sem
fins lucrativos;
• Atua nas áreas de engenharias, televisão, telecomunicações,
rádio e multimídia;
• Órgão de difusão, expansão, estudo e aperfeiçoamento dos
conhecimentos técnicos, operacionais e científicos
• LGT – Lei Geral das Telecomunicações: organização dos
serviços de telecomunicações, criação e funcionamento do
órgão regulador entre outros aspectos.
12. Conceitos
• Informações: mensagens produzidas pelo cérebro humano ou
dispositivo criado pelo homem. As informações são
consideradas mensagens inteligentes pois possuem um
conteúdo significativo
• Sistemas de telecomando:
• Meios: fio, luz, rádio, som ou ultra-som;
• Operam com informações passadas pelo aparelho transmissor
por controle remoto e o destinatário final – o receptor –
dispositivo eletroeletrônico ou eletromecânico – que comanda a
ação desejada. Exemplo da TV com controle remoto.
• Equipamentos e aparelhos:
• Construídos com componentes elétricos e eletrônicos;
13. Conceitos
• Componentes elétricos:
• Resistor (1 ohm), indutor (1 Henry), capacitor (1 Farad)
• Materiais elétricos:
• Fios, cabos, tomadas, interruptores, disjuntores, etc.
• Componentes eletrônicos:
• Dispositivos
integrado;
semicondutores:
diodo,
transistor,
circuito
• Circuito Integrado :
• É um microchip que integra em larga escala (LSI) ou em muito
larga escala (VLSI), inúmeros componentes eletrônicos.
• Sinais elétricos da informação:
• Tensões elétricas analógicas ou digitais;
14. Conceitos
• Sinais analógicos:
• Exemplos:
• Sinais elétricos da voz e música que são obtidos do microfone.
• Sinais de imagem que são obtidos de uma câmera fotográfica.
• Sinais digitais:
• Pulsos elétricos binários.
• 1 possui tensão elétrica, 0 não possui tensão elétrica.
• São gerados por dispositivos de eletrônica digital.
• Bit – Binary Digit:
• Unidade fundamental da informação digital.
• Dados:
• Sequências de bits que constituem a infromação digital.
15. Sistemas de comunicações
• É o conjunto de equipamentos e materiais elétricos e
eletrônicos, necessários para compor um esquema físico
definido;
• Tem como objetivo estabelecer enlaces (link) de
comunicações entre pelo menos dois pontos distantes
• Exemplos:
• centrais telefônicas, transmissores de rádio, receptores de rádio,
antenas, fios, cabos, isoladores, etc.
• Um sistema elementar de comunicações analógicas é
composto por:
• Fonte de informação transdutor transmissor canal de
comunicações receptor transdutor destinatário
16. Sistemas de comunicações
• Imagine duas pessoas conversando ao telefone, uma em um
ponto A e outra em um ponto B da cidade.
• Fonte de informação: geração de informação, por exemplo,
uma pessoa que fala ao telefone em um ponto A.
• Transdutor: é todo dispositivo que transforma uma forma de
energia em outra. Exemplo: voz – microfone.
• Transmissor: fornece a potência necessária ao sinal elétrico
para percorrer o canal de comunicações e chegar ao seu
destino – o receptor no ponto B.
17. Sistemas de comunicações
• Canal de comunicações: meio físico entre o transmissor e o
receptor. É por onde transitam os sinais elétricos da
informação.
• Receptor: parte do circuito interno do dispositivo que recebe
os sinais elétricos da voz e os direciona ao transdutor da
recepção.
• Transdutor de recepção: converte os sinais elétricos em
vibrações mecânicas, reproduzindo o som.
• Destinatário: a quem a mensagem se destina.
18. Classificação dos sistemas
• Quanto ao fim a que se destina
• Comercial: empresa que cobra pelos serviços prestados.
Exemplo: claro, tim, etc.
• Governamental: que pertence ao governo. Exemplos:
sistemas militares, sistemas policiais, etc;
• Privado: que pertence a uma pessoa ou grupo. Exemplo:
radiotáxi;
• Amador: sem fins lucrativos, radioamadores, atividades de
lazer e utilidade pública;
• Experimental: para fins de testes. Exemplo: TV Digital;
• Pesquisa: para obter informações científicas. Exemplos:
estudar ruído elétrico, etc.
19. Classificação dos sistemas
• Quanto à abrangência territorial
•
•
•
•
Local: área de interesse
Regional: uma região do país;
Nacional: abrange o país todo;
Internacional
• Quanto à utilização:
• Militar: tropas e órgãos militares;
• Civil: sociedade em geral
20. Modalidades de
comunicações
• Comunicações fixas: quando os links são estabelecidos entre
pontos fixos através da rede fixa – que é composta por fios,
cabos ou fibras;
• Comunicações rádio móveis: quando os links são
estabelecidos entre rádios móveis, veiculares ou portáteis.
Subdivididos em:
• Comunicações rádio móveis terrestre;
• Comunicações rádio móveis marítimo;
• Comunicações rádio móveis aeronáutico;
• Comunicações radiobase: quando os links são estabelecidos
entre estações de rádio base fixas no terreno (casas ou
edifícios)
• Comunicações mistas: quando os links são estabelecidos
entre rádios e a rede fixa em uma integração rádio-fio;
21. Classificação do Enlace de
comunicações
• Enlace ponto a ponto: link entre apenas dois pontos, ligação
direta
• Enlace ponto-multiponto: quando a transmissão é feita de um
ponto para a recepção em diversos outros pontos. Exemplo:
rádio AM ou FM.
• Enlace multiponto-ponto: quando a transmissão é feita de
vários pontos para recepção em um único ponto. Exemplo:
emissões de diversas estações terrestres para o satélite.
• Enlace multiponto-multiponto: quando os assinantes de um
ou mais sistemas estabelecem entre si enlaces. Exemplo:
teleconferência. Existe para isso um equipamento central que
controla a conferência.
22. Classificação do Enlace de
comunicações
• Quanto à possibilidade de operação simultânea entre
equipamentos:
• Simplex: quando um lado transmite o outro recebe. O lado da
recepção não tem como interromper o lado em transmissão.
Exemplo: walkie-talkie;
• Semiduplex: algumas vezes o lado receptor pode interromper
o lado transmissor e inverter o processo.
• Duplex: permite comunicações simultâneas em ambas as
direções. Exemplo: Telefone.
23. Bibliografia
• MEDEIROS, Julio César de Oliveira. Princípios de
Telecomunicações: teoria e prática. 3ª edição. São
Paulo: Érica, 2010. Capítulo 1.