Profª Fabiana Florio Domingues
Curso Bacharelado em Administração
São Roque – SP
2024
Gestão de Projetos
1
Quando Surge o
Gerenciamento de
Projetos?
2
Muralha da China
❑O projeto da levou 1.588 anos para ser
concluído e atingiu uma extensão de 2.300
quilômetros de distância.
❑Acredita-se que milhões de trabalhadores – na
sua maioria, escravos que trabalhavam até a
exaustão –, foram utilizados em todos esses
anos de construção.
❑O material e as técnicas de construção
variavam à medida que os tempos evoluíam e
novas tecnologias de construção eram
introduzidas
3
Definição de Projeto
❑Um empreendimento ou esforço planejado, que deve entregar um resultado
singular.
❑Orientado para uma mudança benéfica.
❑Definido por objetivos de ordem quantitativa e qualitativa.
❑Realizado por recursos organizados de forma também singular.
❑Dentro de restrições de prazo e custo (Turner, 1999).
4
Atividade temporária
❑Projeto é sequência de atividades finitas, com começo, meio e fim
programados.
❑Atividade repetitiva, ou que tem duração contínua, não é projeto. É atividade
funcional ou programa.
❑A duração limitada é condição ideal, que nem sempre ocorre ou pode ser
atendida. Na prática, alguns projetos não têm prazo exato para terminar,
arrastam-se indefinidamente, terminam muito depois da data limite ou
começam sem definição clara das datas de início e de conclusão.
5
Produto singular
❑Uma ideia central na moderna administração de projetos é o fornecimento de
um produto singular, também chamado entregável (ou deliverable), para um
cliente.
❑Os produtos dos projetos classificam-se em três categorias principais:
❑produtos físicos,
❑conceitos e
❑eventos.
6
Orçamento
❑A conclusão do projeto dentro do orçamento, ou, pelo menos, a minimização
de erros nas previsões orçamentárias é outro princípio importante da
administração de projetos.
❑Alguma flexibilidade é aceitável, porque nenhum projeto trabalha com
previsões orçamentárias exatas, mas com estimativas de custos.
❑A precisão das estimativas depende do tempo investido no planejamento
financeiro do projeto.
❑Para aumentar a precisão do orçamento do projeto, é necessário dedicar
tempo ao processo de planejamento.
7
Explorando a definição
❑Projeto às vezes é um empreendimento com começo e fim predefinidos.
❑O compromisso básico dos projetos é a realização do resultado, que responde
a uma necessidade ou oportunidade, do presente ou do futuro.
❑Controlar tempo, custos, riscos e qualidade, assim como outras variáveis, é
condição para cumprir o compromisso com o resultado.
8
Contexto e dificuldade
9
Complexidade
❑A complexidade de uma situação mede-se pelo número de variáveis que
contém.
❑Um projeto complexo contém grande número de variáveis para serem
administradas.
❑Quanto mais complexo o projeto, maior seu grau de dificuldade e maior a
necessidade de aplicar as ferramentas da moderna administração de projetos.
10
Incerteza
❑Além da complexidade, todo projeto tem um componente de incerteza, que
contribui para a dificuldade de gerenciamento.
❑A incerteza em uma tarefa, segundo Galbraith (1977), é “a diferença entre a
quantidade de informação necessária para realizar” a tarefa e a quantidade de
informação da qual não se dispõe.
❑A incerteza faz o projeto começar com definições imprecisas a respeito das três
variáveis críticas do desempenho.
11
Grau de familiaridade
❑Outro fator que contribui para a complexidade e a incerteza é o grau de
familiaridade com os projetos na organização.
❑Há também uma escala para medir isso: em um extremo, a organização não
tem nenhuma familiaridade; no outro, a familiaridade com as ferramentas e os
requisitos da administração de projetos é muito elevada.
12
Abordagem de Projeto
❑Decidir que uma atividade é projeto.
❑Em essência, é projeto a atividade que se decide administrar como projeto.
❑Designar um gerente de projeto e uma equipe de projeto para cuidar dessa
atividade.
❑Preparar e executar um plano de projeto
13
Projetos, Operações, Programas e
Portfólios
• Projetos: um projeto é um esforço temporário empreendido para criar um
produto, serviço ou resultado exclusivo.
• Operações: uma operação é uma atividade contínua e repetitiva com o
objetivo de fornecer suporte ao negócio da empresa.
• Programas: são grupos de projetos administrado de um modo coordenado
para atingir objetivos estratégicos mais abrangentes.
• Portfólios: são conjuntos de projetos ou programas agrupados de forma a
facilitar o seu gerenciamento.
Programa, Subprojeto e Sistema
15
Ciclo de Vida do Projeto
16
Ciclo de vida ambientalmente amigável
17
Organizações e projetos
❑Organizações que se dedicam predominantemente a atividades funcionais
(indústria, comércio e prestação de serviços). Bancos, escolas, empresas
geradoras e distribuidoras de energia elétrica, fábricas de sabonetes, usinas de
açúcar e álcool e refinarias de petróleo.
❑Organizações orientadas para projetos. São aquelas que se dedicam ao negócio
da venda de produtos e serviços sob encomenda. Construção, aeroespacial,
cinema, farmacêutico, saúde, defesa, biotecnologia, serviços e tecnologia da
informação e comunicação.
18
Categorização dos projetos
19
Clientes dos projetos
❑Há dois tipos de clientes de projetos: interno e externo.
❑Cliente interno é um representante de uma divisão, departamento ou unidade internos
à organização que está realizando o projeto. Esse cliente será o receptor de produtos,
resultados ou serviços oriundos de um projeto.
❑Cliente externo é uma pessoa ou organização externa que compra os produtos,
resultados ou serviços oriundos de um projeto.
❑A diferença básica entre os dois tipos de clientes é que os clientes internos são pessoas
conectadas com a empresa, enquanto os clientes externos não fazem parte da
organização que está realizando o projeto.
❑As necessidades e os requisitos de ambos os tipos de clientes devem ser satisfeitos para
que o projeto tenha sucesso.
20
Partes interessadas
21
Equipe do projeto
❑Depende do projeto, variando de acordo com a complexidade do caso.
❑Em eventos menores, de baixa complexidade e curta duração, a equipe
requerida geralmente é mais específica e singular.
❑Quando se trata de grandes projetos, com durações maiores, é necessário ter
equipes de várias áreas e especialidades devido à complexidade envolvida.
22
Gestor do projeto
❑É o responsável pelo andamento do projeto, quem direciona o que deve ser
feito, que faz cumprir as etapas dentro de suas especificações, custos, prazos,
além de manter a comunicação rotineira com toda a equipe.
❑Manter a equipe bem informada e atualizada sobre tudo o que o projeto inclui,
o que deve ficar fora e as necessidades de mudança durante o
desenvolvimento do projeto.
❑Dar instruções específicas sobre as tarefas que cada membro da equipe deve
realizar.
❑Motivar a equipe para que o trabalho seja realizado de forma eficaz, atingindo
os resultados esperados e maximizando os recursos do projeto.
23
Gestor do projeto
❑Gerenciar o progresso da equipe, incluindo o percentual de conclusão das
atividades, bem como adiantamentos e atrasos.
❑Oferecer todo o suporte necessário para manter o projeto em andamento e
garantir que não existam paradas por falta de recursos.
❑Gerenciar os riscos e as incertezas do projeto, de modo a reduzi-los, e utilizar
soluções alternativas quando necessário.
❑Entender a dinâmica da equipe para planejar determinadas intervenções
gerenciais quando necessário.
❑Ouvir a equipe, aproveitando as sugestões e críticas sobre a gestão e processos.
24
Níveis da administração de projetos
25
Clientes do projeto
❑O cliente não é, necessariamente, o consumidor final. Para Newton (2011),
cliente é aquele que possui qualquer uma destas três características:
1. É reconhecido legalmente como responsável por estabelecer os objetivos e/
ou requisitos do projeto.
2. Usufruirá dos benefícios do projeto, quando este estiver concluído.
3. Tem a função formal de avaliar o sucesso do projeto.
26
27
Diferença entre Projetos e
Operações
❑Projeto
❑– É um esforço temporário e único.
❑– A equipe planeja e executa o projeto.
❑– Enfrenta escopos que podem ser
desconhecidos.
❑– Utiliza equipe multidisciplinar.
❑– Termina com um resultado único e
específico.
❑– Exemplo: uma mudança de
residência.
❑Operação
◦ – É um esforço contínuo, estável e
repetitivo.
◦ – As pessoas desempenham as mesmas
tarefas a cada ciclo do processo.
◦ – Não exige uma equipe multidisciplinar.
◦ – O controle de produtividade é
estabelecido em torno de metas de
produção.
◦ – Exemplo: o trabalho da empresa de
mudanças.
Projeto e atividades rotineiras
29
Gestão de Projetos
• A gestão de projetos é a aplicação de conhecimentos, habilidades,
ferramentas e técnicas às atividades de um projeto a fim de atender
seus requisitos.
• É a sistematização e a organização dos processos das fases de
iniciação, planejamento, execução, controle e encerramento de
projetos.
Restrições em Gestão de Projetos
Referenciais Teóricos para a
Gestão de Projetos
❑PMBoK – Project Management Body of Knowledge (PMI – Project
Management Institute), http://www.pmi.org: define grupos de processos e
áreas de conhecimento para a gestão de projetos. É o referencial que
estudaremos.
❑• ICB – IPMA Competence Baseline (IPMA – International Project Management
Association), http://www.ipma.world: define as competências necessárias para
a gestão de projetos.
Guia do PMBOK
❑O Guia do PMBOK não é um roteiro para ser seguido etapa a etapa.
❑Além disso, o Guia esclarece que os conhecimentos e as práticas da
administração de projetos não podem nem devem ser aplicados de maneira
uniforme a todos os projetos.
❑Cada equipe é responsável pela decisão de escolher o que seja mais
apropriado para seus projetos.
33
Administração segundo o PMBOK
❑Segundo o Guia do PMBOK, administrar um projeto é um macroprocesso,
formado por cinco grupos de processos principais interligados:
❑iniciação,
❑planejamento,
❑execução,
❑monitoramento e controle
❑encerramento.
❑Esses grupos de processos dividem-se em 42 processos menores.
34
35
Grupo de Processos para Gestão de
Projetos
Grupos de Processos para a Gestão de Projetos
• Iniciação: define e autoriza o projeto ou uma fase do projeto.
• Planejamento: define e refina os objetivos e planeja a ação necessária para
alcançar os objetivos e o escopo do projeto.
• Execução: integra pessoas e outros recursos para realizar o plano de
gerenciamento do projeto.
Grupos de Processos para a Gestão de Projetos
❑Controle: mede e monitora regularmente o progresso para
identificar variações em relação ao plano de gerenciamento do
projeto, de forma que possam ser tomadas ações corretivas quando
necessário para atender aos objetivos do projeto.
❑Encerramento: formaliza a aceitação do produto, serviço ou
resultado e conduz o projeto ou uma fase do projeto a um final
ordenado.
Nível de Atividade dos Grupos de Processos da
Gestão de Projetos
Áreas de Conhecimento para a Gestão de Projetos
Integração
Custo
Tempo
Escopo
Recursos Humanos
Riscos
Comunicação
Aquisições
Qualidade
Áreas de Conhecimento para a Gestão de Projetos
❑Integração: processos requeridos para garantir que os vários elementos
do projeto estão adequadamente coordenados.
❑Escopo: processos requeridos para assegurar que o projeto inclui todos
os trabalhos requeridos, e somente os trabalhos requeridos, para
completar o projeto com sucesso.
❑Tempo: processos requeridos para assegurar o término do projeto no
tempo previsto.
Áreas de Conhecimento para a Gestão de Projetos
❑Custo: processos requeridos para assegurar que o projeto seja concluído
dentro do orçamento previsto.
❑Recursos Humanos: processos requeridos para fazer o melhor uso possível
das pessoas envolvidas no projeto.
❑Aquisições: processos necessários para a aquisição de mercadorias e
serviços fora da organização que desenvolve o projeto.
Áreas de Conhecimento para a Gestão de Projetos
❑Riscos: processos necessários para a identificação, análise e resposta a riscos
do projeto.
❑Comunicação: processos necessários para assegurar que a geração, coleta,
disseminação, armazenamento e apresentação das informações do projeto
sejam feitas de forma adequada e no tempo certo.
❑Qualidade: processos requeridos para assegurar que o projeto satisfar as
á́
necessidades pelos quais foi iniciado.
Guia de competências da IPMA
❑Competências técnicas
❑Competências comportamentais
❑Competências contextuais
44
Pirâmides do Egito
❑Pirâmides de Gizé (2550–2530 a.C.), no Egito; a criação das bases das
pirâmides apresentou muitos desafios técnicos pois deveriam estar
exatamente no mesmo nível para a construção das câmaras fúnebres
45
Construção das Pirâmides de Gizé e
Áreas de Gerenciamento de Projetos
46
47
48
Grandes Obras ao Longo da História
❑Além de Kozak-Holland (2011), outros autores, como Chiu, em um livro de 2010 intitulado
An Introduction to the History of Project Management: From the Earliest Times to A.D.1900,
analisaram grandes projetos ao longo da história sob a perspectiva do moderno
gerenciamento de projetos e descobriram várias similaridades no gerenciamento do tempo,
dos custos e das pessoas – semelhanças que confirmam, acima de tudo, a necessidade de
algum tipo de organização formal dos recursos para a conclusão dos projetos.
❑À medida que o homem evoluiu e suas necessidades ficaram mais sofisticadas, o número de
projetos necessários para acompanhar essa evolução e reduzir o tempo de entrega desses
projetos aumentou.
❑Os três últimos séculos, particularmente, trouxeram grandes avanços nas práticas de
gerenciamento de projetos e no papel do gerente de projetos, conforme explicado a seguir.
49
Como selecionar projetos
❑A primeira etapa no gerenciamento de projetos é a escolha correta. Para isso é
necessário fazer uma categorização dos projetos, com base em critérios e
procedimentos de análise e seleção.
50
Matriz de classificação e avaliação
51
Roteiro prático para a
administração do projeto
52

Introdução a Gestão de Projetos aula 1 ppt

  • 1.
    Profª Fabiana FlorioDomingues Curso Bacharelado em Administração São Roque – SP 2024 Gestão de Projetos 1
  • 2.
  • 3.
    Muralha da China ❑Oprojeto da levou 1.588 anos para ser concluído e atingiu uma extensão de 2.300 quilômetros de distância. ❑Acredita-se que milhões de trabalhadores – na sua maioria, escravos que trabalhavam até a exaustão –, foram utilizados em todos esses anos de construção. ❑O material e as técnicas de construção variavam à medida que os tempos evoluíam e novas tecnologias de construção eram introduzidas 3
  • 4.
    Definição de Projeto ❑Umempreendimento ou esforço planejado, que deve entregar um resultado singular. ❑Orientado para uma mudança benéfica. ❑Definido por objetivos de ordem quantitativa e qualitativa. ❑Realizado por recursos organizados de forma também singular. ❑Dentro de restrições de prazo e custo (Turner, 1999). 4
  • 5.
    Atividade temporária ❑Projeto ésequência de atividades finitas, com começo, meio e fim programados. ❑Atividade repetitiva, ou que tem duração contínua, não é projeto. É atividade funcional ou programa. ❑A duração limitada é condição ideal, que nem sempre ocorre ou pode ser atendida. Na prática, alguns projetos não têm prazo exato para terminar, arrastam-se indefinidamente, terminam muito depois da data limite ou começam sem definição clara das datas de início e de conclusão. 5
  • 6.
    Produto singular ❑Uma ideiacentral na moderna administração de projetos é o fornecimento de um produto singular, também chamado entregável (ou deliverable), para um cliente. ❑Os produtos dos projetos classificam-se em três categorias principais: ❑produtos físicos, ❑conceitos e ❑eventos. 6
  • 7.
    Orçamento ❑A conclusão doprojeto dentro do orçamento, ou, pelo menos, a minimização de erros nas previsões orçamentárias é outro princípio importante da administração de projetos. ❑Alguma flexibilidade é aceitável, porque nenhum projeto trabalha com previsões orçamentárias exatas, mas com estimativas de custos. ❑A precisão das estimativas depende do tempo investido no planejamento financeiro do projeto. ❑Para aumentar a precisão do orçamento do projeto, é necessário dedicar tempo ao processo de planejamento. 7
  • 8.
    Explorando a definição ❑Projetoàs vezes é um empreendimento com começo e fim predefinidos. ❑O compromisso básico dos projetos é a realização do resultado, que responde a uma necessidade ou oportunidade, do presente ou do futuro. ❑Controlar tempo, custos, riscos e qualidade, assim como outras variáveis, é condição para cumprir o compromisso com o resultado. 8
  • 9.
  • 10.
    Complexidade ❑A complexidade deuma situação mede-se pelo número de variáveis que contém. ❑Um projeto complexo contém grande número de variáveis para serem administradas. ❑Quanto mais complexo o projeto, maior seu grau de dificuldade e maior a necessidade de aplicar as ferramentas da moderna administração de projetos. 10
  • 11.
    Incerteza ❑Além da complexidade,todo projeto tem um componente de incerteza, que contribui para a dificuldade de gerenciamento. ❑A incerteza em uma tarefa, segundo Galbraith (1977), é “a diferença entre a quantidade de informação necessária para realizar” a tarefa e a quantidade de informação da qual não se dispõe. ❑A incerteza faz o projeto começar com definições imprecisas a respeito das três variáveis críticas do desempenho. 11
  • 12.
    Grau de familiaridade ❑Outrofator que contribui para a complexidade e a incerteza é o grau de familiaridade com os projetos na organização. ❑Há também uma escala para medir isso: em um extremo, a organização não tem nenhuma familiaridade; no outro, a familiaridade com as ferramentas e os requisitos da administração de projetos é muito elevada. 12
  • 13.
    Abordagem de Projeto ❑Decidirque uma atividade é projeto. ❑Em essência, é projeto a atividade que se decide administrar como projeto. ❑Designar um gerente de projeto e uma equipe de projeto para cuidar dessa atividade. ❑Preparar e executar um plano de projeto 13
  • 14.
    Projetos, Operações, Programase Portfólios • Projetos: um projeto é um esforço temporário empreendido para criar um produto, serviço ou resultado exclusivo. • Operações: uma operação é uma atividade contínua e repetitiva com o objetivo de fornecer suporte ao negócio da empresa. • Programas: são grupos de projetos administrado de um modo coordenado para atingir objetivos estratégicos mais abrangentes. • Portfólios: são conjuntos de projetos ou programas agrupados de forma a facilitar o seu gerenciamento.
  • 15.
  • 16.
    Ciclo de Vidado Projeto 16
  • 17.
    Ciclo de vidaambientalmente amigável 17
  • 18.
    Organizações e projetos ❑Organizaçõesque se dedicam predominantemente a atividades funcionais (indústria, comércio e prestação de serviços). Bancos, escolas, empresas geradoras e distribuidoras de energia elétrica, fábricas de sabonetes, usinas de açúcar e álcool e refinarias de petróleo. ❑Organizações orientadas para projetos. São aquelas que se dedicam ao negócio da venda de produtos e serviços sob encomenda. Construção, aeroespacial, cinema, farmacêutico, saúde, defesa, biotecnologia, serviços e tecnologia da informação e comunicação. 18
  • 19.
  • 20.
    Clientes dos projetos ❑Hádois tipos de clientes de projetos: interno e externo. ❑Cliente interno é um representante de uma divisão, departamento ou unidade internos à organização que está realizando o projeto. Esse cliente será o receptor de produtos, resultados ou serviços oriundos de um projeto. ❑Cliente externo é uma pessoa ou organização externa que compra os produtos, resultados ou serviços oriundos de um projeto. ❑A diferença básica entre os dois tipos de clientes é que os clientes internos são pessoas conectadas com a empresa, enquanto os clientes externos não fazem parte da organização que está realizando o projeto. ❑As necessidades e os requisitos de ambos os tipos de clientes devem ser satisfeitos para que o projeto tenha sucesso. 20
  • 21.
  • 22.
    Equipe do projeto ❑Dependedo projeto, variando de acordo com a complexidade do caso. ❑Em eventos menores, de baixa complexidade e curta duração, a equipe requerida geralmente é mais específica e singular. ❑Quando se trata de grandes projetos, com durações maiores, é necessário ter equipes de várias áreas e especialidades devido à complexidade envolvida. 22
  • 23.
    Gestor do projeto ❑Éo responsável pelo andamento do projeto, quem direciona o que deve ser feito, que faz cumprir as etapas dentro de suas especificações, custos, prazos, além de manter a comunicação rotineira com toda a equipe. ❑Manter a equipe bem informada e atualizada sobre tudo o que o projeto inclui, o que deve ficar fora e as necessidades de mudança durante o desenvolvimento do projeto. ❑Dar instruções específicas sobre as tarefas que cada membro da equipe deve realizar. ❑Motivar a equipe para que o trabalho seja realizado de forma eficaz, atingindo os resultados esperados e maximizando os recursos do projeto. 23
  • 24.
    Gestor do projeto ❑Gerenciaro progresso da equipe, incluindo o percentual de conclusão das atividades, bem como adiantamentos e atrasos. ❑Oferecer todo o suporte necessário para manter o projeto em andamento e garantir que não existam paradas por falta de recursos. ❑Gerenciar os riscos e as incertezas do projeto, de modo a reduzi-los, e utilizar soluções alternativas quando necessário. ❑Entender a dinâmica da equipe para planejar determinadas intervenções gerenciais quando necessário. ❑Ouvir a equipe, aproveitando as sugestões e críticas sobre a gestão e processos. 24
  • 25.
  • 26.
    Clientes do projeto ❑Ocliente não é, necessariamente, o consumidor final. Para Newton (2011), cliente é aquele que possui qualquer uma destas três características: 1. É reconhecido legalmente como responsável por estabelecer os objetivos e/ ou requisitos do projeto. 2. Usufruirá dos benefícios do projeto, quando este estiver concluído. 3. Tem a função formal de avaliar o sucesso do projeto. 26
  • 27.
  • 28.
    Diferença entre Projetose Operações ❑Projeto ❑– É um esforço temporário e único. ❑– A equipe planeja e executa o projeto. ❑– Enfrenta escopos que podem ser desconhecidos. ❑– Utiliza equipe multidisciplinar. ❑– Termina com um resultado único e específico. ❑– Exemplo: uma mudança de residência. ❑Operação ◦ – É um esforço contínuo, estável e repetitivo. ◦ – As pessoas desempenham as mesmas tarefas a cada ciclo do processo. ◦ – Não exige uma equipe multidisciplinar. ◦ – O controle de produtividade é estabelecido em torno de metas de produção. ◦ – Exemplo: o trabalho da empresa de mudanças.
  • 29.
    Projeto e atividadesrotineiras 29
  • 30.
    Gestão de Projetos •A gestão de projetos é a aplicação de conhecimentos, habilidades, ferramentas e técnicas às atividades de um projeto a fim de atender seus requisitos. • É a sistematização e a organização dos processos das fases de iniciação, planejamento, execução, controle e encerramento de projetos.
  • 31.
  • 32.
    Referenciais Teóricos paraa Gestão de Projetos ❑PMBoK – Project Management Body of Knowledge (PMI – Project Management Institute), http://www.pmi.org: define grupos de processos e áreas de conhecimento para a gestão de projetos. É o referencial que estudaremos. ❑• ICB – IPMA Competence Baseline (IPMA – International Project Management Association), http://www.ipma.world: define as competências necessárias para a gestão de projetos.
  • 33.
    Guia do PMBOK ❑OGuia do PMBOK não é um roteiro para ser seguido etapa a etapa. ❑Além disso, o Guia esclarece que os conhecimentos e as práticas da administração de projetos não podem nem devem ser aplicados de maneira uniforme a todos os projetos. ❑Cada equipe é responsável pela decisão de escolher o que seja mais apropriado para seus projetos. 33
  • 34.
    Administração segundo oPMBOK ❑Segundo o Guia do PMBOK, administrar um projeto é um macroprocesso, formado por cinco grupos de processos principais interligados: ❑iniciação, ❑planejamento, ❑execução, ❑monitoramento e controle ❑encerramento. ❑Esses grupos de processos dividem-se em 42 processos menores. 34
  • 35.
  • 36.
    Grupo de Processospara Gestão de Projetos
  • 37.
    Grupos de Processospara a Gestão de Projetos • Iniciação: define e autoriza o projeto ou uma fase do projeto. • Planejamento: define e refina os objetivos e planeja a ação necessária para alcançar os objetivos e o escopo do projeto. • Execução: integra pessoas e outros recursos para realizar o plano de gerenciamento do projeto.
  • 38.
    Grupos de Processospara a Gestão de Projetos ❑Controle: mede e monitora regularmente o progresso para identificar variações em relação ao plano de gerenciamento do projeto, de forma que possam ser tomadas ações corretivas quando necessário para atender aos objetivos do projeto. ❑Encerramento: formaliza a aceitação do produto, serviço ou resultado e conduz o projeto ou uma fase do projeto a um final ordenado.
  • 39.
    Nível de Atividadedos Grupos de Processos da Gestão de Projetos
  • 40.
    Áreas de Conhecimentopara a Gestão de Projetos Integração Custo Tempo Escopo Recursos Humanos Riscos Comunicação Aquisições Qualidade
  • 41.
    Áreas de Conhecimentopara a Gestão de Projetos ❑Integração: processos requeridos para garantir que os vários elementos do projeto estão adequadamente coordenados. ❑Escopo: processos requeridos para assegurar que o projeto inclui todos os trabalhos requeridos, e somente os trabalhos requeridos, para completar o projeto com sucesso. ❑Tempo: processos requeridos para assegurar o término do projeto no tempo previsto.
  • 42.
    Áreas de Conhecimentopara a Gestão de Projetos ❑Custo: processos requeridos para assegurar que o projeto seja concluído dentro do orçamento previsto. ❑Recursos Humanos: processos requeridos para fazer o melhor uso possível das pessoas envolvidas no projeto. ❑Aquisições: processos necessários para a aquisição de mercadorias e serviços fora da organização que desenvolve o projeto.
  • 43.
    Áreas de Conhecimentopara a Gestão de Projetos ❑Riscos: processos necessários para a identificação, análise e resposta a riscos do projeto. ❑Comunicação: processos necessários para assegurar que a geração, coleta, disseminação, armazenamento e apresentação das informações do projeto sejam feitas de forma adequada e no tempo certo. ❑Qualidade: processos requeridos para assegurar que o projeto satisfar as á́ necessidades pelos quais foi iniciado.
  • 44.
    Guia de competênciasda IPMA ❑Competências técnicas ❑Competências comportamentais ❑Competências contextuais 44
  • 45.
    Pirâmides do Egito ❑Pirâmidesde Gizé (2550–2530 a.C.), no Egito; a criação das bases das pirâmides apresentou muitos desafios técnicos pois deveriam estar exatamente no mesmo nível para a construção das câmaras fúnebres 45
  • 46.
    Construção das Pirâmidesde Gizé e Áreas de Gerenciamento de Projetos 46
  • 47.
  • 48.
  • 49.
    Grandes Obras aoLongo da História ❑Além de Kozak-Holland (2011), outros autores, como Chiu, em um livro de 2010 intitulado An Introduction to the History of Project Management: From the Earliest Times to A.D.1900, analisaram grandes projetos ao longo da história sob a perspectiva do moderno gerenciamento de projetos e descobriram várias similaridades no gerenciamento do tempo, dos custos e das pessoas – semelhanças que confirmam, acima de tudo, a necessidade de algum tipo de organização formal dos recursos para a conclusão dos projetos. ❑À medida que o homem evoluiu e suas necessidades ficaram mais sofisticadas, o número de projetos necessários para acompanhar essa evolução e reduzir o tempo de entrega desses projetos aumentou. ❑Os três últimos séculos, particularmente, trouxeram grandes avanços nas práticas de gerenciamento de projetos e no papel do gerente de projetos, conforme explicado a seguir. 49
  • 50.
    Como selecionar projetos ❑Aprimeira etapa no gerenciamento de projetos é a escolha correta. Para isso é necessário fazer uma categorização dos projetos, com base em critérios e procedimentos de análise e seleção. 50
  • 51.
    Matriz de classificaçãoe avaliação 51
  • 52.
    Roteiro prático paraa administração do projeto 52