UC Educação Aberta e a Distância (EaD) E-FolioA Aluna: Inês Dias T4 2104188

2. A necessidade de comunicação desde os primeiros tempos, é algo que o homem
sentiu a partir do momento que começou a viver em comunidade.
A arte rupestre foi a primeira demonstração dessa vontade até ao aparecimento das
primeiras escritas
Até aos dias de hoje o homem demonstrou o seu interesse pelo saber como pela
instrução. Criou instituições de ensino presencial (escolas, universidades), chamado
de ensino tradicional.

3. troca de conhecimento
Porém a partir do século XVIII, o mundo sentiu a necessidade de “educar pessoas
fisicamente distantes” dando inicio ao que se chamou de cursos por
correspondência.
Dava-se assim o inicio à Educação a Distância
aluno
Professor

4. Três gerações de EaD
 Papel impresso
 TV, rádio, cinema
 Áudio, vídeo, Web
 As duas gerações seguintes
confundem-se (computador, internet,
telemóvel, wireless, etc)
Modalidade que encurta
distâncias
físicas e temporais, dando
possibilidade a quem não
tem condições de ter aulas
presenciais
Modalidade de ensino que se apoia
nas tecnologias digitais de
comunicação e informação desde a
internet á televisão, telemóvel, ipod,
web, etc
Proporciona, a professores e alunos,
separados fisicamente, a possibilidade
de troca de informação
Tempo diferente
Professor/aluno em
tempos diferentes
Comunicação
assíncrona
Tempo real
Professor/aluno ao
mesmo tempo no
espaço virtual
Comunicação
síncrona
A educação a distância
evolução desde 1960- 2005

5. E-Learning
Surge no séc. XIX nos EUA, e
é uma modalidade do EaD
Interação professor/aluno:
O professor: pode ir programando as
diversas fases do curso
O aluno: usa textos, vídeos, imagens, etc.
Ensino que perdura até hoje:
• Cursos de ensino médio
• Cursos técnicos
• Graduações/pós graduações
• Cursos de formação ou atualização
Vantagens
Permite trabalhar em vários
formatos, tornando os cursos mais
dinâmicos, dando aos alunos novas
e enriquecedoras experiências.
Importância para as empresas
 Os seus trabalhadores não
necessitam de se deslocar,
evitando gastos de
transporte ou estadias
 Não necessitam de ter
espaços físicos nem
equipamentos específicos,
apenas adquirir os cursos
onde os seus trabalhadores
possam aceder, seja em
qualquer lugar
O estudante tem autonomia e flexibilidade,
para aceder aos conteúdos no seu processo
de aprendizagem, a qualquer hora em
qualquer lugar
Pode trocar ideias, discutir temas com os
colegas/professor

6. Movimento educativo mais
marcante do nosso século, em
especial na primeira década.
“Década aberta”
1ª década dita disponibiliza
Aprendizagem com livre
acesso a todos os
recursos da EaD
Melhor utilização
das tecnologias
MAS
Menos Conhecimento
Académico
Duas
visões
Maior possibilidade
de autorregulação
e autorrealização
Maior desenvolvi-
mento do individuo
Educação Aberta
Educação Aberta Online
- Exemplos de acesso -
 Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC)
 Inovação Pedagógica
 Literacia da Internet
(Computadores, Internet, Telemóveis, Sistemas
Operativos, Armazenamento de Dados, etc.)
Inês Dias T4
2104188