ILUMINISMOILUMINISMO
Profª Fabiana TonsisProfª Fabiana Tonsis
Antes de estudarmos o Iluminismo precisamos saber qual era o contexto
em que ele surgiu.
ANTIGO REGIME
Características: ABSOLUTISMO
poder exercido pela: Monarquia – Aristocracia – Igreja (clero)
Não havia liberdade política, as pessoas não participavam do poder
político. Um rei possuía poderes absolutos e incontestáveis – teoria do
direito divino
Não havia liberdade de expressão, as pessoal eram submetidas a vontade
da igreja e as determinações do Rei.
Pré – condições para oPré – condições para o
“Século das Luzes” (séc. XVIII)“Século das Luzes” (séc. XVIII)
►Crise do Antigo Regime- Clero, Nobres eCrise do Antigo Regime- Clero, Nobres e
Servos (Feudalismo).Servos (Feudalismo).
►Ascensão econômica da Burguesia.Ascensão econômica da Burguesia.
►Avanços Científicos.Avanços Científicos.
““Iluminar, combater aIluminar, combater a
ignorância, asignorância, as
superstições, ser guiadosuperstições, ser guiado
sempre pela razão”sempre pela razão”
JONH LOCKE (1632 – 1704)JONH LOCKE (1632 – 1704)
► Combate aoCombate ao
absolutismoabsolutismo
► Estado -Estado - funçãofunção
zelar e defenderzelar e defender
os direitosos direitos
naturais donaturais do
cidadão, senão ocidadão, senão o
povo poderiapovo poderia
destituí-lodestituí-lo
MONTESQUIEU (1689 – 1755)MONTESQUIEU (1689 – 1755)
““Só o poder limita o poder”Só o poder limita o poder”
► Divisão dos 3 poderes eDivisão dos 3 poderes e
autonomia, o queautonomia, o que
garantiria o cumprimentogarantiria o cumprimento
das leis vigentes, e adas leis vigentes, e a
liberdade dos cidadãos.liberdade dos cidadãos.
VOLTAIRE (1694 – 1778)VOLTAIRE (1694 – 1778)
““Só haverá liberdade quando o últimoSó haverá liberdade quando o último reirei forfor
enforcado com as tripas do últimoenforcado com as tripas do último padrepadre””
Crítico da religião (clero) e da monarquiaCrítico da religião (clero) e da monarquia
(nobreza)(nobreza)
Defendia a Liberdade de expressãoDefendia a Liberdade de expressão
““Posso não concordar com nenhuma dasPosso não concordar com nenhuma das
vossas palavras, mas defenderei até avossas palavras, mas defenderei até a
morte o vosso direito de enunciá-las”morte o vosso direito de enunciá-las”
► Crítica àCrítica à
IgrejaIgreja
““Esmagai aEsmagai a
infame!”infame!”
JEAN-JACQUES ROUSSEAUJEAN-JACQUES ROUSSEAU
(1712-1778)(1712-1778)
““O homem nasceO homem nasce
bom, a sociedadebom, a sociedade
o corrompe”o corrompe”
► O contrato socialO contrato social
 Povo = soberania das decisõesPovo = soberania das decisões
 Política = votoPolítica = voto
 Homens = livres e iguaisHomens = livres e iguais
► Propriedade privada = raiz das infelicidadesPropriedade privada = raiz das infelicidades
humanashumanas
(Discurso Sobre a Origem e Fundamento da(Discurso Sobre a Origem e Fundamento da
Desigualdade Entre os Homens)Desigualdade Entre os Homens)
ENCICLOPEDISMOENCICLOPEDISMO
Enciclopédia = divulgação das novas ideias.Enciclopédia = divulgação das novas ideias.
 Diversas áreas do conhecimento.Diversas áreas do conhecimento.
► Organizadores:Organizadores: - Denis Diderot- Denis Diderot
(1789)(1789) - Jean D’Alembert- Jean D’Alembert
► Outros: Voltaire, Montesquieu, Rousseau...Outros: Voltaire, Montesquieu, Rousseau...
► Condenada pelo governo e pela Igreja,Condenada pelo governo e pela Igreja,
circulou clandestinamente e influenciou ascirculou clandestinamente e influenciou as
mentes da época.mentes da época.
Liberalismo EconômicoLiberalismo Econômico
(“Escola Clássica”)(“Escola Clássica”)
► Adam SmithAdam Smith (1723 – 1790)(1723 – 1790)
 ““A riqueza das nações”A riqueza das nações”
 1° a fazer um estudo sobre o1° a fazer um estudo sobre o
sistema capitalistasistema capitalista
 Capital aliado ao trabalho =Capital aliado ao trabalho =
verdadeira riqueza da naçãoverdadeira riqueza da nação
ERA CONTRÁRIO AO ANTIGO
REGIME E PARA ELE A
FONTE DE RIQUEZA ERA O
TRABALHO E NÃO A TERRA.
Déspotas EsclarecidosDéspotas Esclarecidos
►Soberanos (ou ministros) que tentaram pôrSoberanos (ou ministros) que tentaram pôr
em prática ideias iluministas.em prática ideias iluministas.
ILUMINISMO - MOVIMENTO
INTELECTUAL QUE VALORIZAVA O
USO DA RAZÃO.
QUEDA DA VISÃO TEOCÊNTRICA.

Iluminismo

  • 1.
  • 2.
    Antes de estudarmoso Iluminismo precisamos saber qual era o contexto em que ele surgiu. ANTIGO REGIME Características: ABSOLUTISMO poder exercido pela: Monarquia – Aristocracia – Igreja (clero) Não havia liberdade política, as pessoas não participavam do poder político. Um rei possuía poderes absolutos e incontestáveis – teoria do direito divino Não havia liberdade de expressão, as pessoal eram submetidas a vontade da igreja e as determinações do Rei.
  • 3.
    Pré – condiçõespara oPré – condições para o “Século das Luzes” (séc. XVIII)“Século das Luzes” (séc. XVIII) ►Crise do Antigo Regime- Clero, Nobres eCrise do Antigo Regime- Clero, Nobres e Servos (Feudalismo).Servos (Feudalismo). ►Ascensão econômica da Burguesia.Ascensão econômica da Burguesia. ►Avanços Científicos.Avanços Científicos.
  • 5.
    ““Iluminar, combater aIluminar,combater a ignorância, asignorância, as superstições, ser guiadosuperstições, ser guiado sempre pela razão”sempre pela razão”
  • 8.
    JONH LOCKE (1632– 1704)JONH LOCKE (1632 – 1704) ► Combate aoCombate ao absolutismoabsolutismo ► Estado -Estado - funçãofunção zelar e defenderzelar e defender os direitosos direitos naturais donaturais do cidadão, senão ocidadão, senão o povo poderiapovo poderia destituí-lodestituí-lo
  • 9.
    MONTESQUIEU (1689 –1755)MONTESQUIEU (1689 – 1755) ““Só o poder limita o poder”Só o poder limita o poder” ► Divisão dos 3 poderes eDivisão dos 3 poderes e autonomia, o queautonomia, o que garantiria o cumprimentogarantiria o cumprimento das leis vigentes, e adas leis vigentes, e a liberdade dos cidadãos.liberdade dos cidadãos.
  • 10.
    VOLTAIRE (1694 –1778)VOLTAIRE (1694 – 1778) ““Só haverá liberdade quando o últimoSó haverá liberdade quando o último reirei forfor enforcado com as tripas do últimoenforcado com as tripas do último padrepadre”” Crítico da religião (clero) e da monarquiaCrítico da religião (clero) e da monarquia (nobreza)(nobreza) Defendia a Liberdade de expressãoDefendia a Liberdade de expressão ““Posso não concordar com nenhuma dasPosso não concordar com nenhuma das vossas palavras, mas defenderei até avossas palavras, mas defenderei até a morte o vosso direito de enunciá-las”morte o vosso direito de enunciá-las”
  • 11.
    ► Crítica àCríticaà IgrejaIgreja ““Esmagai aEsmagai a infame!”infame!”
  • 12.
    JEAN-JACQUES ROUSSEAUJEAN-JACQUES ROUSSEAU (1712-1778)(1712-1778) ““Ohomem nasceO homem nasce bom, a sociedadebom, a sociedade o corrompe”o corrompe”
  • 13.
    ► O contratosocialO contrato social  Povo = soberania das decisõesPovo = soberania das decisões  Política = votoPolítica = voto  Homens = livres e iguaisHomens = livres e iguais ► Propriedade privada = raiz das infelicidadesPropriedade privada = raiz das infelicidades humanashumanas (Discurso Sobre a Origem e Fundamento da(Discurso Sobre a Origem e Fundamento da Desigualdade Entre os Homens)Desigualdade Entre os Homens)
  • 14.
    ENCICLOPEDISMOENCICLOPEDISMO Enciclopédia = divulgaçãodas novas ideias.Enciclopédia = divulgação das novas ideias.  Diversas áreas do conhecimento.Diversas áreas do conhecimento. ► Organizadores:Organizadores: - Denis Diderot- Denis Diderot (1789)(1789) - Jean D’Alembert- Jean D’Alembert ► Outros: Voltaire, Montesquieu, Rousseau...Outros: Voltaire, Montesquieu, Rousseau... ► Condenada pelo governo e pela Igreja,Condenada pelo governo e pela Igreja, circulou clandestinamente e influenciou ascirculou clandestinamente e influenciou as mentes da época.mentes da época.
  • 16.
    Liberalismo EconômicoLiberalismo Econômico (“EscolaClássica”)(“Escola Clássica”) ► Adam SmithAdam Smith (1723 – 1790)(1723 – 1790)  ““A riqueza das nações”A riqueza das nações”  1° a fazer um estudo sobre o1° a fazer um estudo sobre o sistema capitalistasistema capitalista  Capital aliado ao trabalho =Capital aliado ao trabalho = verdadeira riqueza da naçãoverdadeira riqueza da nação
  • 17.
    ERA CONTRÁRIO AOANTIGO REGIME E PARA ELE A FONTE DE RIQUEZA ERA O TRABALHO E NÃO A TERRA.
  • 18.
    Déspotas EsclarecidosDéspotas Esclarecidos ►Soberanos(ou ministros) que tentaram pôrSoberanos (ou ministros) que tentaram pôr em prática ideias iluministas.em prática ideias iluministas.
  • 20.
    ILUMINISMO - MOVIMENTO INTELECTUALQUE VALORIZAVA O USO DA RAZÃO. QUEDA DA VISÃO TEOCÊNTRICA.