GEOGRAFRIA 
PROVA – DATA: 11/11/14
Dados gerais da 
população brasileira. 
• 190 milhões de pessoas. 
• 22,3 habitantes/km². 
• 90% da população está perto do litoral. 
• Taxa de crescimento: 1,3% ao ano. 
• Taxa de fecundidade: 2,2 filho. 
• Expectativa de vida: 71,7 anos (representa 
aumento significativo nos últimos anos).
Estrutura da população 
brasileira. 
• Queda da taxa de natalidade. 
• Período de transição demográfica (acelerado a 
partir de 1970). 
• Redução da população jovem. 
• Aumento do número de idosos.
Distribuição da população 
por sexo. 
• Brasil está enquadrado nos padrões mundiais. 
• Nascem 106 homens para 100 mulheres. 
• Taxa de mortalidade masculina maior. 
• Expectativa de vida feminina maior. 
• Resultado: Mais homens do que mulheres.
O que é sexo e 
o que é gênero? 
• Sexo: características biológicas que definem em 
homens ou mulheres. 
• Gênero: construção social a cerca de masculino 
ou feminino e as suas relações.
População economicamente 
ativa do Brasil. 
• Entram nessa categoria de PEA: 
• Pessoa a partir de 16 anos. 
• Pessoas empregadas. 
• Pessoa que estão até 1 ano desempregadas. 
• 21% - setor primário. 
• 14,7% - setor secundário. 
• 57,8 % - setor terciário.
Setores da atividade 
econômica. 
• Primário: pecuária, agricultura e extrativismo. 
• Secundário: Atividades industriais. 
• Terciário: Serviços ao consumidor (comércios, 
bancos). 
• Quaternário: Revolução tecnocientífica.
Trabalho infantil 
no Brasil. 
• Século XXI: 3 milhões de crianças (entre 5 e 15 
anos) brasileiras trabalhando. 
• Mão de obra abundante e barata. 
• Utilizada principalmente na agricultura. 
• Expostas a inúmeros riscos.
Módulo 6: Espaço Rural.
Origem e evolução 
da agropecuária. 
• Agricultura: cultivo dos campos. 
• Pecuária: domesticação de animais. 
• Pré-História. 
• Homens deixaram de ser nômades. 
• Tornaram-se sedentários. 
• Aumento na produção de alimentos.
Origem e evolução 
da agropecuária. 
• Comunidades desenvolvidas na beira dos rios. 
• O aumento da produção de alimentos gerou 
excedentes que foram trocados entre 
comunidades (início do comércio). 
• Queda da fertilidade dos solos. 
• Insuficiência de alimentos.
Origem e evolução 
da agropecuária. 
• Revolução Industrial: descobertas científicas sobre 
fertilizantes e melhoramento genético levaram ao 
aumento da produtividade agrícola. 
• Revolução Verde: Após a segunda guerra mundial, 
financiamento de empreendimentos em países 
pobres com objetivo de acabar com a fome. 
Gerou dependência desses países em relação aos 
desenvolvidos, não acabou com a fome.
Alimentos transgênicos. 
• Uso se novas tecnologias. 
• Procura-se “melhorar” as plantas com 
modificações genéticas utilizando genes de outras 
plantas. 
• Não se sabem os possíveis futuros efeitos.
Julia Maldonado Garcia 
1º ano – Stella Maris.

Geografia 1

  • 1.
    GEOGRAFRIA PROVA –DATA: 11/11/14
  • 2.
    Dados gerais da população brasileira. • 190 milhões de pessoas. • 22,3 habitantes/km². • 90% da população está perto do litoral. • Taxa de crescimento: 1,3% ao ano. • Taxa de fecundidade: 2,2 filho. • Expectativa de vida: 71,7 anos (representa aumento significativo nos últimos anos).
  • 3.
    Estrutura da população brasileira. • Queda da taxa de natalidade. • Período de transição demográfica (acelerado a partir de 1970). • Redução da população jovem. • Aumento do número de idosos.
  • 4.
    Distribuição da população por sexo. • Brasil está enquadrado nos padrões mundiais. • Nascem 106 homens para 100 mulheres. • Taxa de mortalidade masculina maior. • Expectativa de vida feminina maior. • Resultado: Mais homens do que mulheres.
  • 5.
    O que ésexo e o que é gênero? • Sexo: características biológicas que definem em homens ou mulheres. • Gênero: construção social a cerca de masculino ou feminino e as suas relações.
  • 6.
    População economicamente ativado Brasil. • Entram nessa categoria de PEA: • Pessoa a partir de 16 anos. • Pessoas empregadas. • Pessoa que estão até 1 ano desempregadas. • 21% - setor primário. • 14,7% - setor secundário. • 57,8 % - setor terciário.
  • 7.
    Setores da atividade econômica. • Primário: pecuária, agricultura e extrativismo. • Secundário: Atividades industriais. • Terciário: Serviços ao consumidor (comércios, bancos). • Quaternário: Revolução tecnocientífica.
  • 8.
    Trabalho infantil noBrasil. • Século XXI: 3 milhões de crianças (entre 5 e 15 anos) brasileiras trabalhando. • Mão de obra abundante e barata. • Utilizada principalmente na agricultura. • Expostas a inúmeros riscos.
  • 9.
  • 10.
    Origem e evolução da agropecuária. • Agricultura: cultivo dos campos. • Pecuária: domesticação de animais. • Pré-História. • Homens deixaram de ser nômades. • Tornaram-se sedentários. • Aumento na produção de alimentos.
  • 11.
    Origem e evolução da agropecuária. • Comunidades desenvolvidas na beira dos rios. • O aumento da produção de alimentos gerou excedentes que foram trocados entre comunidades (início do comércio). • Queda da fertilidade dos solos. • Insuficiência de alimentos.
  • 12.
    Origem e evolução da agropecuária. • Revolução Industrial: descobertas científicas sobre fertilizantes e melhoramento genético levaram ao aumento da produtividade agrícola. • Revolução Verde: Após a segunda guerra mundial, financiamento de empreendimentos em países pobres com objetivo de acabar com a fome. Gerou dependência desses países em relação aos desenvolvidos, não acabou com a fome.
  • 13.
    Alimentos transgênicos. •Uso se novas tecnologias. • Procura-se “melhorar” as plantas com modificações genéticas utilizando genes de outras plantas. • Não se sabem os possíveis futuros efeitos.
  • 14.
    Julia Maldonado Garcia 1º ano – Stella Maris.