Filosofia UEL
Eixos temáticos

Platão e Aristóteles
2º Eixo Temático: Problemas
Epistemológicos na Filosofia
O problema da ciência, conhecimento
e método na Filosofia.
• Questões de referência: a questão da
sensibilidade, razão e verdade; a questão do
método; a questão da ciência e a crítica ao
positivismo.
Platão
• Acerca da razão, sensibilidade e razão:
– O processo que leva à formação dos conceitos não
nasce da experiência: de fato, não formamos a
idéia de cavalo observando muitos cavalos. A
prova é que nada na natureza pode dar origem à
idéia abstrata de semelhança, mesmo que haja
coisas que julgamos semelhantes. Platão resolve o
dilema propondo uma teoria do inatismo: a alma
conhece as coisas recuperando a lembrança
adormecida daquilo que viu no mundo
extraterreno antes de reencarnar.

• P.S: Ler sobre o mito da caverna
Método Platônico
• A filosofia de Platão se desenvolve em:
• Dialética – a origem do conhecimento e a
metafísica
• Física – o conjunto dos saberes naturais, a
physis
• Ética – conjunto do comportamento moral
Aristóteles
• Da razão, sensibilidade e verdade:
– Tudo que está no intelecto necessariamente
passou por nossos sentidos.
– A razão é a mediadora para tudo aquilo que
podemos diferenciar em meio a tudo o que tem
definição e a tudo que acontece por acidente.
– O papel da razão é organizar, abstrair e separar
tudo em critérios
Método Aristotélico
• O método de Aristóteles consistia nas formas indutiva
e dedutiva de raciocinar. O raciocínio dedutivo consiste
em argumentar do geral para o particular. Por exemplo:
– Todos os gatos miam (premissa)
– Mimi é um gato
(premissa)
– Logo, mimi mia
(conclusão)

• O raciocínio indutivo consiste em argumentar do
particular para o geral. Por exemplo:
– Mimi mia (premissa)
– Mimi é um gato (premissa)
– Logo, todos os gatos miam. (conclusão)
Continuando...
• As dificuldades com o método dedutivo
consiste na falta de premissas universalmente
verdadeiras, pondo em cheque a eficácia do
método de Aristóteles para descobrir a
verdade. A conclusão é considerada de modo
lógico e válido a partir das premissas. Quando
dizemos que a primeira premissa é verdadeira,
devemos considerar a existência de
argumentos válidos e argumentos sólidos
Ainda sobre método e ciência
• Pessoal esse link explica muito bem a questão
da ciência e faz algumas menções
exemplificando a questão do método em
Aristóteles
• http://www.brasilescola.com/filosofia/grausconhecimento-as-divisoes-ciencia-segundoaristoteles.htm

Filosofia uel (2)

  • 1.
  • 2.
    2º Eixo Temático:Problemas Epistemológicos na Filosofia O problema da ciência, conhecimento e método na Filosofia. • Questões de referência: a questão da sensibilidade, razão e verdade; a questão do método; a questão da ciência e a crítica ao positivismo.
  • 3.
    Platão • Acerca darazão, sensibilidade e razão: – O processo que leva à formação dos conceitos não nasce da experiência: de fato, não formamos a idéia de cavalo observando muitos cavalos. A prova é que nada na natureza pode dar origem à idéia abstrata de semelhança, mesmo que haja coisas que julgamos semelhantes. Platão resolve o dilema propondo uma teoria do inatismo: a alma conhece as coisas recuperando a lembrança adormecida daquilo que viu no mundo extraterreno antes de reencarnar. • P.S: Ler sobre o mito da caverna
  • 4.
    Método Platônico • Afilosofia de Platão se desenvolve em: • Dialética – a origem do conhecimento e a metafísica • Física – o conjunto dos saberes naturais, a physis • Ética – conjunto do comportamento moral
  • 5.
    Aristóteles • Da razão,sensibilidade e verdade: – Tudo que está no intelecto necessariamente passou por nossos sentidos. – A razão é a mediadora para tudo aquilo que podemos diferenciar em meio a tudo o que tem definição e a tudo que acontece por acidente. – O papel da razão é organizar, abstrair e separar tudo em critérios
  • 6.
    Método Aristotélico • Ométodo de Aristóteles consistia nas formas indutiva e dedutiva de raciocinar. O raciocínio dedutivo consiste em argumentar do geral para o particular. Por exemplo: – Todos os gatos miam (premissa) – Mimi é um gato (premissa) – Logo, mimi mia (conclusão) • O raciocínio indutivo consiste em argumentar do particular para o geral. Por exemplo: – Mimi mia (premissa) – Mimi é um gato (premissa) – Logo, todos os gatos miam. (conclusão)
  • 7.
    Continuando... • As dificuldadescom o método dedutivo consiste na falta de premissas universalmente verdadeiras, pondo em cheque a eficácia do método de Aristóteles para descobrir a verdade. A conclusão é considerada de modo lógico e válido a partir das premissas. Quando dizemos que a primeira premissa é verdadeira, devemos considerar a existência de argumentos válidos e argumentos sólidos
  • 8.
    Ainda sobre métodoe ciência • Pessoal esse link explica muito bem a questão da ciência e faz algumas menções exemplificando a questão do método em Aristóteles • http://www.brasilescola.com/filosofia/grausconhecimento-as-divisoes-ciencia-segundoaristoteles.htm