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Filosofia e Criança
O documento discute as perspectivas sobre filosofia para crianças. Apesar de correntes tradicionais considerarem as crianças incapazes de filosofar por falta de instrumentos cognitivos, autores como Platão, Rousseau, Lipman e Gadotti defenderam o potencial filosófico das crianças e o desenvolvimento da filosofia direcionada a elas.
