O documento discute os valores éticos, humanos e morais na sociedade. Apresenta definições de ética e valores humanos, e como esses valores são ensinados desde cedo e ao longo da vida. Também reflete sobre como a sociedade atual incentiva valores como individualismo e consumismo em vez de valores humanos verdadeiros. Por fim, propõe atividades em grupos para discutir esses temas por meio de charges, histórias em quadrinhos, apresentações e campanhas educativas.

1. OS VALORES SOCIAIS
Rosangela R. Aviz Nascimento e Rosilene Arcanjo

2. Valores Éticos
 Concepção Ética
 Ética é um conjunto de princípios e valores
que guiam e orientam as relações humanas,
é o conjunto de valores ou princípios morais
que definem o que é certo e o que é errado
para uma pessoa, grupo ou organização. Ser
ético, nada mais é do que agir direito, de
acordo com os valores morais de uma
sociedade, proceder bem, sem prejudicar os
outros. Ética é como os seres humanos
deveriam agir. Podemos citar também,
incluídos na ética, a ética profissional, ética
religiosa, ética naturalística, código de ética...

10. Valores Humanos
 Os valores humanos são fundamentos morais e
espirituais da consciência humana. Todos os seres
humanos podem e devem tomar conhecimento dos
valores a eles inerentes. A causa dos conflitos que
afligem a humanidade está na negação dos valores
como suporte e inspiração para o desenvolvimento
integral do potencial individual e consequentemente do
potencial social. Não é possível encontrar o propósito
da vida sem esses valores que estão registrados em
nosso ser profundo, ainda que adormecidos na mente e
latentes na consciência. Os valores são a reserva
moral e espiritual reconhecida da condição humana.
A vivência dos valores alicerça o caráter, e reflete-se na
conduta como uma conquista espiritual da
personalidade.

18. Valores Morais
 Valores morais representam um
conjunto de regras estabelecidas de
convívio e que são de extrema
importância na sociedade.
 Valores morais e outros são
agregados aos indivíduos sempre ao
decorrer de sua vida, desde o
nascimento quando os pais ensinam o
que é certo e errado e outros
ensinamentos concedidos fora do
âmbito familiar ao decorrer da
existência no social

26.  Depois da mensagem destas charges é
para refletirmos mesmo!!! Como
estamos sendo "conduzidos" dentro
desta sociedade burguesa, desigual e
injusta, ou seja, capitalista. Como o
individualismo, o egoísmo e o
consumismo são pregados e
incentivados de forma que chega a ser
violenta e mais ainda, como os/as jovens
são tão vitimas desse sistema, sendo
eles/as os/as principais alvos!!! Será que
são esses mesmo os valores humanos
que a sociedade atual têm ou melhor,
desejam ter?

27. PROPOSTA DE ATIVIDADES
 GRUPO 1:
 1. Fazer uma leitura crítica reflexiva das
charges sobre os valores humanos, éticos e
morais.
 2. Produzir uma história em quadrinhos com o
uso do computador no Laboratório de
Informática sobre a temática.
 GRUPO 2:
 1. Fazer uma leitura crítica reflexiva das
charges sobre os valores humanos, éticos e
morais.
 2. Elaborar apresentação de slides(PowerPoint)
sobre a temática para pôster no blog da escola

28.  GRUPO 3:
 Fazer uma leitura crítica reflexiva das charges sobre os valores
humanos, éticos e morais.
 Produção de folder sobre a temática para distribuir aos colegas do
turno durante a realização de campanha educativa nas classes.

 GRUPO 4:
 Fazer uma leitura crítica reflexiva das charges sobre os valores
humanos, éticos e morais.
 Elaboração de pôster educativo para postagem no facebook do
colégio de acordo com a temática.

 GRUPO 5:
 Fazer uma leitura crítica reflexiva das charges sobre os valores
humanos, éticos e morais.
 Elaboração de texto realização de campanha educativa através da
Rádio Escolar sobre a temática.