O documento discute o que é fenomenologia, descrevendo-a como um método desenvolvido por Edmund Husserl para estudar a essência das coisas e como são percebidas, e menciona outros autores como Blaise Pascal e Jean Paul Sartre que contribuíram para o método. Explica que a fenomenologia busca compreender como os pacientes percebem o mundo sem juízos prévios, e dá um exemplo prático de como a mesma coisa pode ser imaginada de forma diferente por pessoas distintas.

1. Fenomenologia
Docente: Isadora Samaridi
Discente: Maria Solimaria, Mariana de
Lima, Marlen Karoline, Milena
Emanuelle, Paula Gracielli
Psicologia 6º

2. O que é Fenomenologia?
A Fenomenologia é um método de
aquisição de conhecimento
desenvolvido inicialmente por Edmund
Husserl, filósofo e matemático. Busca
estudar a essência das coisas e como
são percebidas no mundo.
Outros Autores que contribuíram para a Fenomenologia.
✓Blaise Pascal
✓Jean Paul Satre
✓Friedrich Nietzsche

3. O que é Fenomenologia?
A palavra fenomenologia surgiu a partir do
grego phainesthai, que significa "aquilo que se
apresenta ou que se mostra", e logos é um
sufixo que quer dizer "explicação" ou "estudo".

4. O que é Fenomenologia?
O intuito da fenomenologia não é chegar a uma
ideia de coisa, que se avalia racionalmente, mas
se aproximar da coisa observada na busca de
compreende-la do modo como ela se mostra.
Para se observar a coisa como ela se mostra, é
preciso deixar de lado nossos juízos prévios
sobre a coisa observada deixar eles entre
parênteses.

5. Entendendo melhor
Para entender melhor, precisamos compreender
que não somos uma máquina ou ser neutro,
todos temos uma história de vida, valores e
concepções do que é uma coisa e do que não é,
aprendemos o significado de certas coisa e nos
guiamos pelo o que acreditamos.

6. Fenomenologia na Psicologia
Na psicologia, a fenomenologia baseia-se em um
método que busca entender a vivência dos
pacientes no mundo em que vivem, além de
compreender como esses pacientes percebem o
mundo a sua volta.

7. Exemplo prático
✓ Imagine uma criança;
✓ Imagine um contexto que esta criança esteja
inserida, pode ser qualquer lugar, situação,
atividade;
✓ Tente perceber como você se sente ao imaginar
essa cena;
✓ Agora compare a cena que você criou com a
imagem que será apresentada.

9. Exemplo prático
Pode ser que você tenha imaginado uma cena
diferente desta com outra criança em outro
contexto.
Esse exemplo é pra deixar claro como um mesmo
elemento, no caso a criança , pode gerar
imagens diferentes, e até experimentar
diferentes sentimentos.