educação

1. Exercício para 9º ano, Colégio Salvatoriano Imaculada Conceição, elaborado por Rafael Ascari. Contexto
didático entre conteúdo conceitual (aula) e materialidade contextual (material didático/pesquisa/exercício)
sobre o componente curricular de história. PERÍODO MILITAR BRASILEIRO 1964 – 1985
1- É muito comum a historiografia brasileira se referir ao período de 1964 a 1985 como ‘DITADURA
MILITAR”. É correta tal conotação conceitual? Justifique.
R:
2- No dia 19 de março, aproximadamente 500 mil pessoas participam em São Paulo da "Marcha da Família com
Deus pela Liberdade". O que estes manifestantes exigiam?
R:
3- O que historicamente é considerado a ‘a gota d’água’ para que os militares tomem o poder no Brasil em 31 de
março de 1964?
R:
4- Os militares que administraram o Brasil de 1964 a 1985 estavam divididos em dois grupos. Descreva cada
uma deles e o que defendiam.
R:.
5- Descreva o que foi o golpe “dentro do golpe” de 1969.
R:.
6- De que forma os militares legitimaram a sua administração? Quais os mais importantes.
R:.
7- O que definia a lei de Lei de Segurança Nacional?
R:.
8- Defina o que foi o MILAGRE ECONOMICO e qual presidente militar estava na gestão do Brasil durante o
período.
R:.
9- O que foi a Emenda Dante de Oliveira e qual movimento se início a partir de 1983 no Brasil relativo a retomada
das eleições diretas?
R:.
10- Em sua análise particular quais foram os benefícios e malefícios produzidos pelo governo militar no Brasil.
Em forma de texto mínimo 12 linhas máximo 22 linhas.