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ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA MARIA ARIOENE
DE SOUZA
PROFESSOR: PAULO NORUÉLIO
A matemática não se trata de decorar,
mas sim entender o poder de cada número.
Beatriz Mello
 Tema da Eletiva: Descomplicando à Matemática
 Ementa: Tendo em vista os anseios dos jovens por uma
educação moderna, dinâmica, prática e prazerosa, é papel
do educador fornecer condições para que desenvolva de
maneira satisfatório o processo ensino-aprendizagem, com
novas metodologias de ensino e que sejam interessantes e
plausíveis à nossa realidade diante do que preceitua os
novos paradigmas educacionais. Pretende-se que o
discente seja capaz de utilizar a linguagem Matemática
para se expressar, podendo escolher a representação que
mais se adequa para cada situação, seja visual ou
algébrica, ou seja, utilizar a Matemática para resolver
problemas da própria Matemática e também do nosso
cotidiano.
 Objetos de conhecimento:
 Leitura e interpretação de problemas Matemática
relacionados com o nosso cotidiano;
 Problemas sobre as 4 operações fundamentais da
Matemática;
 Divisibilidade;
 Conceito de Fração e operações com frações com outro
olhar;
 Entendo a importância dos números decimais e suas
operações para comércio.
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concursos públicos e também problemas relacionados com o nosso
cotidiano.
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  • 3.  Objetos de conhecimento:  Leitura e interpretação de problemas Matemática relacionados com o nosso cotidiano;  Problemas sobre as 4 operações fundamentais da Matemática;  Divisibilidade;  Conceito de Fração e operações com frações com outro olhar;  Entendo a importância dos números decimais e suas operações para comércio.
  • 4.  Resolução de questões: Enem, processos seletivos do IFRN, concursos públicos e também problemas relacionados com o nosso cotidiano.