SlideShare uma empresa Scribd logo
Abordagem  Conservadora ou  Tradicional  de Educação...  Até  quando? S ilvia Maria Resende – NTE/SRE P. Nova- T6 Escola Piloto: EM Luiz Martins Soares Sobrinho
Ensino Tradicional ou Conservador Professor Centro de Transmissão do conhecimento Aluno  Receptor  passivo, adulto  em  miniatura  Crédito: Paulo Roberto dos  Santos -  http://farm7.staticflickr.com/6222/6380026971_87aa1e548e_m.jpg
Papel  da escola:  ' Transmitir' os conhecimentos e  informações...
Conteúdos  de  Ensino e  Metodologia Conteúdos  historicamente  acumulados  com  o  tempo Exposição centrada  no  Professor
Sociedade – Cultura  Visão  individualista  do processo  educacional
Avaliação Provas  e  exames visam à reprodução  exata  do  conteúdo
Chegou  a  hora  de  mudar... O  mundo  mudou,  os  alunos  também!
Aos professores, PARABÉNS pela busca  de novos conhecimentos...
Aos  Gestores... um alerta! Um  novo  modelo de gestão deverá  ser praticado!
PROJETO UM COMPUTADOR POR ALUNO - UCA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO GRUPO UCA DE FORMAÇÃO, ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO E PESQUISA PARCERIA MEC/SEED/PUC-MG Módulo 3A – Formação do professor - Turma 6 Coordenador: Lucila Ishitani Coordenador: Simão Pedro P. Marinho Formador: Carmem Lucia da Silva Tutor: Geraldo Junio Santos Tutor: Roselene Costa Tutor: Shirley Luana Tutor: Túlio Magalhães Nogueira Tutor: Marina Paulino
Crédito  imagens  Silvia M. Resende  Tecle-RCascaTarde-lab -http://ntepontenova.blogspot.com   http://www.flickr.com/photos/silmare  http://www.stripcreator.com/comics/Silvia69/531430  Paulo Roberto dos Santos  http://farm7.staticflickr.com/6222/6380026971_87aa1e548e_m.jpg Crédito  textos: Abordagens do processo de ensino e aprendizagem: Abordagem Tradicional  -Ana Luísa Lage- Laryssa Fernanda da Silva Gonçalves Setembro-2010  http://www.ufvjm.edu.br/site/educacaoemquimica/files/2010/09/Seminario-de-metodologia-do-ensino-I-Grupo-01.pdf

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

A escola tradicional nos tempos modernos
A escola tradicional nos tempos modernosA escola tradicional nos tempos modernos
A escola tradicional nos tempos modernos
Margarida Miranda
 
Superando a Pedagogia da Transmissão
Superando a Pedagogia da TransmissãoSuperando a Pedagogia da Transmissão
Superando a Pedagogia da Transmissão
DeniseCardoso29
 
Superando a pedagogia de transmissão slides
Superando a pedagogia de transmissão slidesSuperando a pedagogia de transmissão slides
Superando a pedagogia de transmissão slides
Bia1975
 
A escola que educa para o pensar
A escola que educa para o pensarA escola que educa para o pensar
A escola que educa para o pensar
Renata Peruce
 
Um olhar sobre a abordagem conservadora ou tradicional
Um olhar sobre a abordagem conservadora ou tradicionalUm olhar sobre a abordagem conservadora ou tradicional
Um olhar sobre a abordagem conservadora ou tradicional
Alecris0505
 
Universidade do estado do rio de janeiro pedagogia da transmissao
Universidade do estado do rio de janeiro pedagogia da transmissaoUniversidade do estado do rio de janeiro pedagogia da transmissao
Universidade do estado do rio de janeiro pedagogia da transmissao
165789
 
Didática aula 1
Didática aula 1Didática aula 1
Didática aula 1
asocamargo
 
Macedo, lino, como construir uma escola para todos
Macedo, lino, como construir uma escola para todosMacedo, lino, como construir uma escola para todos
Macedo, lino, como construir uma escola para todos
marcaocampos
 
Visão da educação tradicional e conservadora
Visão da educação tradicional e conservadoraVisão da educação tradicional e conservadora
Visão da educação tradicional e conservadora
Helena Zanotto
 
Disciplina fundamentos da educação especial e inclusiva aula 4 e 5
Disciplina fundamentos da educação especial e inclusiva aula 4 e 5Disciplina fundamentos da educação especial e inclusiva aula 4 e 5
Disciplina fundamentos da educação especial e inclusiva aula 4 e 5
Rute Pereira
 
Os desafios de educar com qualidade
Os desafios de educar com qualidadeOs desafios de educar com qualidade
Os desafios de educar com qualidade
Edmar Júnior
 
Diferenças entre o tradicional e o contemporâneo na educação
Diferenças entre o tradicional e o contemporâneo na educaçãoDiferenças entre o tradicional e o contemporâneo na educação
Diferenças entre o tradicional e o contemporâneo na educação
edivaniasilva
 
Novos Paradigmas na Educação
Novos Paradigmas na EducaçãoNovos Paradigmas na Educação
Novos Paradigmas na Educação
Marilena Jardim
 
Resumo adeus professor adeus professora?
Resumo adeus professor adeus professora?Resumo adeus professor adeus professora?
Resumo adeus professor adeus professora?
cdanielly88
 
Didática (Antonio Marcos)
Didática (Antonio Marcos)Didática (Antonio Marcos)
Didática (Antonio Marcos)
antoniopozes
 
liberal tecnicista
liberal tecnicistaliberal tecnicista
liberal tecnicista
Gabi Miguez
 
Metodologias e ferramentas que facilitam o processo de ensino aprendizagem
Metodologias e ferramentas que facilitam o processo de ensino aprendizagemMetodologias e ferramentas que facilitam o processo de ensino aprendizagem
Metodologias e ferramentas que facilitam o processo de ensino aprendizagem
wakisthelen
 
DIDATICA Didática i aula
DIDATICA Didática i   aulaDIDATICA Didática i   aula
DIDATICA Didática i aula
Leandro Pereira
 
Pedagogia diferenciada
Pedagogia diferenciadaPedagogia diferenciada
Pedagogia diferenciada
CentroEnsEspecial
 
ABORDAGENS TEÓRICAS E METODOLÓGICAS: Tendencias educacionais
 ABORDAGENS  TEÓRICAS E METODOLÓGICAS: Tendencias educacionais ABORDAGENS  TEÓRICAS E METODOLÓGICAS: Tendencias educacionais
ABORDAGENS TEÓRICAS E METODOLÓGICAS: Tendencias educacionais
Elicio Lima
 

Mais procurados (20)

A escola tradicional nos tempos modernos
A escola tradicional nos tempos modernosA escola tradicional nos tempos modernos
A escola tradicional nos tempos modernos
 
Superando a Pedagogia da Transmissão
Superando a Pedagogia da TransmissãoSuperando a Pedagogia da Transmissão
Superando a Pedagogia da Transmissão
 
Superando a pedagogia de transmissão slides
Superando a pedagogia de transmissão slidesSuperando a pedagogia de transmissão slides
Superando a pedagogia de transmissão slides
 
A escola que educa para o pensar
A escola que educa para o pensarA escola que educa para o pensar
A escola que educa para o pensar
 
Um olhar sobre a abordagem conservadora ou tradicional
Um olhar sobre a abordagem conservadora ou tradicionalUm olhar sobre a abordagem conservadora ou tradicional
Um olhar sobre a abordagem conservadora ou tradicional
 
Universidade do estado do rio de janeiro pedagogia da transmissao
Universidade do estado do rio de janeiro pedagogia da transmissaoUniversidade do estado do rio de janeiro pedagogia da transmissao
Universidade do estado do rio de janeiro pedagogia da transmissao
 
Didática aula 1
Didática aula 1Didática aula 1
Didática aula 1
 
Macedo, lino, como construir uma escola para todos
Macedo, lino, como construir uma escola para todosMacedo, lino, como construir uma escola para todos
Macedo, lino, como construir uma escola para todos
 
Visão da educação tradicional e conservadora
Visão da educação tradicional e conservadoraVisão da educação tradicional e conservadora
Visão da educação tradicional e conservadora
 
Disciplina fundamentos da educação especial e inclusiva aula 4 e 5
Disciplina fundamentos da educação especial e inclusiva aula 4 e 5Disciplina fundamentos da educação especial e inclusiva aula 4 e 5
Disciplina fundamentos da educação especial e inclusiva aula 4 e 5
 
Os desafios de educar com qualidade
Os desafios de educar com qualidadeOs desafios de educar com qualidade
Os desafios de educar com qualidade
 
Diferenças entre o tradicional e o contemporâneo na educação
Diferenças entre o tradicional e o contemporâneo na educaçãoDiferenças entre o tradicional e o contemporâneo na educação
Diferenças entre o tradicional e o contemporâneo na educação
 
Novos Paradigmas na Educação
Novos Paradigmas na EducaçãoNovos Paradigmas na Educação
Novos Paradigmas na Educação
 
Resumo adeus professor adeus professora?
Resumo adeus professor adeus professora?Resumo adeus professor adeus professora?
Resumo adeus professor adeus professora?
 
Didática (Antonio Marcos)
Didática (Antonio Marcos)Didática (Antonio Marcos)
Didática (Antonio Marcos)
 
liberal tecnicista
liberal tecnicistaliberal tecnicista
liberal tecnicista
 
Metodologias e ferramentas que facilitam o processo de ensino aprendizagem
Metodologias e ferramentas que facilitam o processo de ensino aprendizagemMetodologias e ferramentas que facilitam o processo de ensino aprendizagem
Metodologias e ferramentas que facilitam o processo de ensino aprendizagem
 
DIDATICA Didática i aula
DIDATICA Didática i   aulaDIDATICA Didática i   aula
DIDATICA Didática i aula
 
Pedagogia diferenciada
Pedagogia diferenciadaPedagogia diferenciada
Pedagogia diferenciada
 
ABORDAGENS TEÓRICAS E METODOLÓGICAS: Tendencias educacionais
 ABORDAGENS  TEÓRICAS E METODOLÓGICAS: Tendencias educacionais ABORDAGENS  TEÓRICAS E METODOLÓGICAS: Tendencias educacionais
ABORDAGENS TEÓRICAS E METODOLÓGICAS: Tendencias educacionais
 

Destaque

Educacao tradicional em moc
Educacao tradicional em mocEducacao tradicional em moc
Educacao tradicional em moc
johnbank1
 
Fotos da ed. tradicional slide
Fotos da ed. tradicional   slideFotos da ed. tradicional   slide
Fotos da ed. tradicional slide
helenaschirley
 
Pedagogia Tradicional
Pedagogia TradicionalPedagogia Tradicional
Pedagogia Tradicional
htona
 
Abordagens de ensino
Abordagens de ensinoAbordagens de ensino
Abordagens de ensino
ADRIANA BECKER
 
Abordagem comportamentalista
Abordagem comportamentalistaAbordagem comportamentalista
Abordagem comportamentalista
Juazeiro do Norte e Região do Cariri
 
ABORDAGENS PEDAGOGICAS
ABORDAGENS PEDAGOGICASABORDAGENS PEDAGOGICAS
ABORDAGENS PEDAGOGICAS
pacobr
 

Destaque (6)

Educacao tradicional em moc
Educacao tradicional em mocEducacao tradicional em moc
Educacao tradicional em moc
 
Fotos da ed. tradicional slide
Fotos da ed. tradicional   slideFotos da ed. tradicional   slide
Fotos da ed. tradicional slide
 
Pedagogia Tradicional
Pedagogia TradicionalPedagogia Tradicional
Pedagogia Tradicional
 
Abordagens de ensino
Abordagens de ensinoAbordagens de ensino
Abordagens de ensino
 
Abordagem comportamentalista
Abordagem comportamentalistaAbordagem comportamentalista
Abordagem comportamentalista
 
ABORDAGENS PEDAGOGICAS
ABORDAGENS PEDAGOGICASABORDAGENS PEDAGOGICAS
ABORDAGENS PEDAGOGICAS
 

Semelhante a Educação Tradicional ou Conservadora de Educação

Estagio regencia de sala
Estagio regencia de salaEstagio regencia de sala
Estagio regencia de sala
Alessandra Alves
 
Geometria plana
Geometria planaGeometria plana
Geometria plana
Antonio Carneiro
 
Relatorio de estagio supervisionado administrativo
Relatorio de estagio supervisionado administrativoRelatorio de estagio supervisionado administrativo
Relatorio de estagio supervisionado administrativo
Alessandra Alves
 
pROGRAMA DE rESSIGNIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM_IERP_JEQUIÉ
pROGRAMA DE rESSIGNIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM_IERP_JEQUIÉpROGRAMA DE rESSIGNIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM_IERP_JEQUIÉ
pROGRAMA DE rESSIGNIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM_IERP_JEQUIÉ
guest0b5fe1
 
Planos de Estudos da EJA - Escola Adolfo Fetter 2015
Planos de Estudos da EJA - Escola Adolfo Fetter   2015Planos de Estudos da EJA - Escola Adolfo Fetter   2015
Planos de Estudos da EJA - Escola Adolfo Fetter 2015
E.E.E.M. Adolfo Fetter - Pelotas RS
 
Joao Rodrigues
Joao RodriguesJoao Rodrigues
Joao Rodrigues
jsilva76
 
Programa Ressignificacao Ierp
Programa Ressignificacao IerpPrograma Ressignificacao Ierp
Gcd atividade 3 - apresentação slide - conhecendo a cead - final jvt
Gcd   atividade 3 - apresentação slide - conhecendo a cead - final jvtGcd   atividade 3 - apresentação slide - conhecendo a cead - final jvt
Gcd atividade 3 - apresentação slide - conhecendo a cead - final jvt
Jovert Freire
 
Otm edu..
Otm   edu..Otm   edu..
Otm edu..
elannialins
 
Otm edu..
Otm   edu..Otm   edu..
Otm edu..
Flávia Maria
 
Arroyo2
Arroyo2Arroyo2
FORMAÇÃO DE CARREIRA
FORMAÇÃO DE CARREIRAFORMAÇÃO DE CARREIRA
FORMAÇÃO DE CARREIRA
Elionaldo Cruz
 
Educação Física 7ª Série (8º ano) - Ensino Fundamental II
Educação Física 7ª Série (8º ano) - Ensino Fundamental IIEducação Física 7ª Série (8º ano) - Ensino Fundamental II
Educação Física 7ª Série (8º ano) - Ensino Fundamental II
marcelosilveirazero1
 
Otm educacao fisica
Otm educacao fisicaOtm educacao fisica
Otm educacao fisica
alextonny
 
Otm educacao fisica
Otm educacao fisicaOtm educacao fisica
Otm educacao fisica
elannialins
 
Relatório danilo okkk
Relatório danilo okkkRelatório danilo okkk
Relatório danilo okkk
Marcelo Silva Santos
 
Cartaz 2.º ciclo de seminários 5
Cartaz 2.º ciclo de seminários 5Cartaz 2.º ciclo de seminários 5
Cartaz 2.º ciclo de seminários 5
José Matias Alves
 
Caderno plano e diário de classe arte
Caderno plano e diário de classe   arteCaderno plano e diário de classe   arte
Caderno plano e diário de classe arte
Sme Otacílio Costa
 
Filosofia da educacao
Filosofia da educacaoFilosofia da educacao
Filosofia da educacao
Magno Oliveira
 
Ebook EdIFMA_A Inovação Educativa na Prática de Ensino de Química - experiênc...
Ebook EdIFMA_A Inovação Educativa na Prática de Ensino de Química - experiênc...Ebook EdIFMA_A Inovação Educativa na Prática de Ensino de Química - experiênc...
Ebook EdIFMA_A Inovação Educativa na Prática de Ensino de Química - experiênc...
Kiany Sirley
 

Semelhante a Educação Tradicional ou Conservadora de Educação (20)

Estagio regencia de sala
Estagio regencia de salaEstagio regencia de sala
Estagio regencia de sala
 
Geometria plana
Geometria planaGeometria plana
Geometria plana
 
Relatorio de estagio supervisionado administrativo
Relatorio de estagio supervisionado administrativoRelatorio de estagio supervisionado administrativo
Relatorio de estagio supervisionado administrativo
 
pROGRAMA DE rESSIGNIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM_IERP_JEQUIÉ
pROGRAMA DE rESSIGNIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM_IERP_JEQUIÉpROGRAMA DE rESSIGNIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM_IERP_JEQUIÉ
pROGRAMA DE rESSIGNIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM_IERP_JEQUIÉ
 
Planos de Estudos da EJA - Escola Adolfo Fetter 2015
Planos de Estudos da EJA - Escola Adolfo Fetter   2015Planos de Estudos da EJA - Escola Adolfo Fetter   2015
Planos de Estudos da EJA - Escola Adolfo Fetter 2015
 
Joao Rodrigues
Joao RodriguesJoao Rodrigues
Joao Rodrigues
 
Programa Ressignificacao Ierp
Programa Ressignificacao IerpPrograma Ressignificacao Ierp
Programa Ressignificacao Ierp
 
Gcd atividade 3 - apresentação slide - conhecendo a cead - final jvt
Gcd   atividade 3 - apresentação slide - conhecendo a cead - final jvtGcd   atividade 3 - apresentação slide - conhecendo a cead - final jvt
Gcd atividade 3 - apresentação slide - conhecendo a cead - final jvt
 
Otm edu..
Otm   edu..Otm   edu..
Otm edu..
 
Otm edu..
Otm   edu..Otm   edu..
Otm edu..
 
Arroyo2
Arroyo2Arroyo2
Arroyo2
 
FORMAÇÃO DE CARREIRA
FORMAÇÃO DE CARREIRAFORMAÇÃO DE CARREIRA
FORMAÇÃO DE CARREIRA
 
Educação Física 7ª Série (8º ano) - Ensino Fundamental II
Educação Física 7ª Série (8º ano) - Ensino Fundamental IIEducação Física 7ª Série (8º ano) - Ensino Fundamental II
Educação Física 7ª Série (8º ano) - Ensino Fundamental II
 
Otm educacao fisica
Otm educacao fisicaOtm educacao fisica
Otm educacao fisica
 
Otm educacao fisica
Otm educacao fisicaOtm educacao fisica
Otm educacao fisica
 
Relatório danilo okkk
Relatório danilo okkkRelatório danilo okkk
Relatório danilo okkk
 
Cartaz 2.º ciclo de seminários 5
Cartaz 2.º ciclo de seminários 5Cartaz 2.º ciclo de seminários 5
Cartaz 2.º ciclo de seminários 5
 
Caderno plano e diário de classe arte
Caderno plano e diário de classe   arteCaderno plano e diário de classe   arte
Caderno plano e diário de classe arte
 
Filosofia da educacao
Filosofia da educacaoFilosofia da educacao
Filosofia da educacao
 
Ebook EdIFMA_A Inovação Educativa na Prática de Ensino de Química - experiênc...
Ebook EdIFMA_A Inovação Educativa na Prática de Ensino de Química - experiênc...Ebook EdIFMA_A Inovação Educativa na Prática de Ensino de Química - experiênc...
Ebook EdIFMA_A Inovação Educativa na Prática de Ensino de Química - experiênc...
 

Último

OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdfOS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
AmiltonAparecido1
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
TomasSousa7
 
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
LeticiaRochaCupaiol
 
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do AssaréFamílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
profesfrancleite
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
TomasSousa7
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
MarceloMonteiro213738
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
MarcosPaulo777883
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
MateusTavares54
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Mary Alvarenga
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
AntnioManuelAgdoma
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
wagnermorais28
 
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de cursoDicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Simone399395
 
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdfTestes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
lveiga112
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
SILVIAREGINANAZARECA
 
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptxReino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
CarinaSantos916505
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
TomasSousa7
 
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
PatriciaZanoli
 
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptxAula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
LILIANPRESTESSCUDELE
 
A Evolução da história da Física - Albert Einstein
A Evolução da história da Física - Albert EinsteinA Evolução da história da Física - Albert Einstein
A Evolução da história da Física - Albert Einstein
WelberMerlinCardoso
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
LucianaCristina58
 

Último (20)

OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdfOS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
OS elementos de uma boa Redação para o ENEM.pdf
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
 
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
1ª LEI DE OHN, CARACTERISTICAS IMPORTANTES.
 
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do AssaréFamílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
Famílias Que Contribuíram Para O Crescimento Do Assaré
 
Leonardo da Vinci .pptx
Leonardo da Vinci                  .pptxLeonardo da Vinci                  .pptx
Leonardo da Vinci .pptx
 
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).pptepidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
epidemias endemia-pandemia-e-epidemia (1).ppt
 
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptxTreinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
Treinamento NR 38 - CORPO PRINCIPAL da NORMA.pptx
 
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - AlfabetinhoAtividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
Atividades de Inglês e Espanhol para Imprimir - Alfabetinho
 
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.Atividade letra da música - Espalhe  Amor, Anavitória.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.
 
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
347018542-PAULINA-CHIZIANE-Balada-de-Amor-ao-Vento-pdf.pdf
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
 
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de cursoDicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
Dicas de normas ABNT para trabalho de conclusão de curso
 
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdfTestes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
Testes + soluções_Mensagens12 )11111.pdf
 
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
1_10_06_2024_Criança e Cultura Escrita, Ana Maria de Oliveira Galvão.pdf
 
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptxReino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
Reino-Vegetal plantas e demais conceitos .pptx
 
Fernão Lopes. pptx
Fernão Lopes.                       pptxFernão Lopes.                       pptx
Fernão Lopes. pptx
 
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
2020_09_17 - Biomas Mundiais [Salvo automaticamente].pptx
 
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptxAula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
Aula 2 - Revisando o significado de fração - Parte 2.pptx
 
A Evolução da história da Física - Albert Einstein
A Evolução da história da Física - Albert EinsteinA Evolução da história da Física - Albert Einstein
A Evolução da história da Física - Albert Einstein
 
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
- TEMPLATE DA PRATICA - Psicomotricidade.pptx
 

Educação Tradicional ou Conservadora de Educação

  • 1. Abordagem Conservadora ou Tradicional de Educação... Até quando? S ilvia Maria Resende – NTE/SRE P. Nova- T6 Escola Piloto: EM Luiz Martins Soares Sobrinho
  • 2. Ensino Tradicional ou Conservador Professor Centro de Transmissão do conhecimento Aluno Receptor passivo, adulto em miniatura Crédito: Paulo Roberto dos Santos - http://farm7.staticflickr.com/6222/6380026971_87aa1e548e_m.jpg
  • 3. Papel da escola: ' Transmitir' os conhecimentos e informações...
  • 4. Conteúdos de Ensino e Metodologia Conteúdos historicamente acumulados com o tempo Exposição centrada no Professor
  • 5. Sociedade – Cultura Visão individualista do processo educacional
  • 6. Avaliação Provas e exames visam à reprodução exata do conteúdo
  • 7. Chegou a hora de mudar... O mundo mudou, os alunos também!
  • 8. Aos professores, PARABÉNS pela busca de novos conhecimentos...
  • 9. Aos Gestores... um alerta! Um novo modelo de gestão deverá ser praticado!
  • 10. PROJETO UM COMPUTADOR POR ALUNO - UCA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO GRUPO UCA DE FORMAÇÃO, ACOMPANHAMENTO PEDAGÓGICO E PESQUISA PARCERIA MEC/SEED/PUC-MG Módulo 3A – Formação do professor - Turma 6 Coordenador: Lucila Ishitani Coordenador: Simão Pedro P. Marinho Formador: Carmem Lucia da Silva Tutor: Geraldo Junio Santos Tutor: Roselene Costa Tutor: Shirley Luana Tutor: Túlio Magalhães Nogueira Tutor: Marina Paulino
  • 11. Crédito imagens Silvia M. Resende Tecle-RCascaTarde-lab -http://ntepontenova.blogspot.com http://www.flickr.com/photos/silmare http://www.stripcreator.com/comics/Silvia69/531430 Paulo Roberto dos Santos http://farm7.staticflickr.com/6222/6380026971_87aa1e548e_m.jpg Crédito textos: Abordagens do processo de ensino e aprendizagem: Abordagem Tradicional -Ana Luísa Lage- Laryssa Fernanda da Silva Gonçalves Setembro-2010 http://www.ufvjm.edu.br/site/educacaoemquimica/files/2010/09/Seminario-de-metodologia-do-ensino-I-Grupo-01.pdf