A escola tradicional nos tempos modernos

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A escola tradicional nos tempos modernos

  1. 1. A escola tradicional nos tempos modernos Margarida Maria Portella Miranda E. M. Luiz Martins Soares Sobrinho www.olharepublica.blogspot.com
  2. 2. Escola tradicional x escola moderna <ul><li>Todos nós acompanhamos o avanço da educação e percebemos a evolução da escola tradicional para a moderna. Antigamente os alunos freqüentavam um ambiente repleto de normas e proibições, onde o respeito ao professor era prioridade em todos os sentidos. Ainda hoje podemos perceber traços dessa escola tradicional em escolas públicas e particulares. </li></ul>
  3. 3. <ul><li>A escola tradicional ainda é uma prática educacional que persiste no tempo, em suas diferentes formas. </li></ul>http://www.flickr.com/photos/66037565@N02/6397842751/
  4. 4. Características da escola tradicional que ainda prevalecem nas escolas públicas e particulares: http://www.flickr.com/photos/organize/? start_tab =one_set72157628148937567
  5. 5. <ul><li>Salas de aulas com alunos dispostos em filas, às vezes com carteiras numeradas, diários de classe, cadernos, livros didáticos, quadro negro e giz. O professor fica numa posição de destaque. </li></ul>http://www.flickr.com/photos/organize/? start_tab =one_set72157628148937567
  6. 6. <ul><li>O ensino é centrado no professor e o aluno apenas executa ordens. </li></ul><ul><li>http://www.flickr.com/photos/ibmecsaopaulo/4926889023/ </li></ul><ul><li>O objetivo educacional da escola tradicional está relacionadas aos valores da sociedade. </li></ul>
  7. 7. <ul><li>A avaliação é feita principalmente através de provas e exames. </li></ul><ul><li>A reprovação do aluno acontece quando o mínimo cultural para aquela faixa não foi atingido. </li></ul>http://www.flickr.com/photos/organize/? start_tab =one_set72157628148937567
  8. 8. <ul><li>Os alunos são obrigados a memorizar definições, leis, fórmulas, sínteses e resumos que lhes são oferecidos no processo de educação formal </li></ul><ul><li>Ignoram-se as diferenças individuais. </li></ul>
  9. 9. O professor já traz o conteúdo pronto e o aluno se limita exclusivamente a escutá-lo a didática profissional quase que poderia ser resumida em dar a lição e tomar a lição A metodologia se baseia na aula expositiva e nas demonstrações do professor. O aluno não tem autonomia e raramente questiona http://www.flickr.com/photos/organize/? start_tab =one_set72157628148937567
  10. 10. <ul><li>ESCOLA </li></ul><ul><li>Escola é... </li></ul><ul><li>... o lugar onde se faz amigos Não se trata só de prédios, salas, quadras, programas, horários, conceitos... Gente que trabalha, que estuda, que alegra, se conhece, se estima O diretor é gente, o professor é gente. E a escola será cada vez melhor na medida em que cada um se comporte como colega, amigo, irmão. Nada de &quot;ilha cercada de gente por todos os lados&quot; Nada de conviver com as pessoas e depois, descobrir que não tem amizade a ninguém, nada de ser como tijolo que forma, a parede indiferente e frio, só. Importante na Escola não é só estudar, não é só trabalhar; é também criar laços de amizade, é conviver, é se &quot;amarrar nela&quot;! Ora, é lógico... Numa escola assim vai ser fácil estudar, trabalhar crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz. </li></ul><ul><li>PAULO FREIRE </li></ul>Momento de reflexão Fonte: www.radioholanda.nl

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