O documento discute educação sexual na escola, abordando tópicos como gravidez na adolescência, sexualidade, saúde sexual, relacionamentos e riscos associados à gravidez precoce. O documento argumenta que a educação sexual nas escolas pode ajudar a proteger os jovens, fornecendo conhecimento sobre seu corpo, relacionamentos e métodos contraceptivos.

1. Educação Sexual na Escola
GRAVIDEZ NA
ADOLESCÊNCIA
Prof. Roosevelt CostaProf. Roosevelt Costa

2. EDUCAÇÃO SEXUAL?
Família, Escola, Amigos, Religião,
Mídias (TV, Músicas...), Revistas,
Prática, Redes Sociais...

3. Adolescência e Juventude? Ou
Adolescências e Juventudes?
Amizade colorida X FICAR
Virgem do século XXI
Diversidade Sexual – Orientações do
desejo sexual

4. O que encontramos nos seguintes
eventos?
PRÉ-CAJU
CARNAVAL
SÃO JOÃO
Lembre-se de músicas que tocam
nesses eventos

5. “Taca Cachaça que ela
libera!!!”

6. SEXOSEXO

7. SEXUALIDADESEXUALIDADE

8. SEXO x SEXUALIDADESEXO x SEXUALIDADE
 SexoSexo
→→ Referente ao gênero – masculino ou femininoReferente ao gênero – masculino ou feminino
→→ Características biológicas – homem ou mulherCaracterísticas biológicas – homem ou mulher
→→ Parte física da relação sexualParte física da relação sexual
 SexualidadeSexualidade
→→ Inclui sentimentos, desejos, fantasias,Inclui sentimentos, desejos, fantasias,
interpretações, comportamentos, prazer,interpretações, comportamentos, prazer,
respeito, informaçãorespeito, informação……

9. Por que ainda encontramos
dificuldades para conversar
sobre SEXO e SEXUALIDADE
dentro das famílias?

10. Conversar sobre sexo
estimula ou protege?
Sexo ≠ Sexualidade ≠ Pornografia
PROTEÇÃO, RESPEITO,
CONHECIMENTO…

11. Saúde sexualSaúde sexual
““A saúde sexual é a habilidade de mulheres eA saúde sexual é a habilidade de mulheres e
homens para desfrutar e expressar suahomens para desfrutar e expressar sua
sexualidade, sem risco de doençassexualidade, sem risco de doenças
sexualmente transmissíveis, gestações nãosexualmente transmissíveis, gestações não
desejadas, coerção, violência e discriminação.desejadas, coerção, violência e discriminação.
A saúde sexual possibilita experimentar umaA saúde sexual possibilita experimentar uma
vida sexual informada, agradável e segura,vida sexual informada, agradável e segura,
baseada na auto-estima, que implica numabaseada na auto-estima, que implica numa
abordagem positiva da sexualidadeabordagem positiva da sexualidade humana ehumana e
no respeito mútuo nas relações sexuais.”no respeito mútuo nas relações sexuais.”
(HERA, 1999 apud CORREA et all.,2003)(HERA, 1999 apud CORREA et all.,2003)

12. Adolescências e SexualidadesAdolescências e Sexualidades
 Sensações de prazer - Identificação dos desejos
 Mudanças de valores – “coisas de criança”
 Transgredir é uma forma sentir-se com liberdade e
independência.
 Primeiras experiências sexuais. Inicio de
responsabilidades em relação ao corpo, DST e
reprodução.
 Inicio da vida afetiva e sexual – Paixão, Amor.
 Sexo é muito utilizado como fonte de transgressão.
EXPANSÃO DA ADOLESCÊNCIA E DIMINUIÇÃO DAEXPANSÃO DA ADOLESCÊNCIA E DIMINUIÇÃO DA
INFÂNCIA.INFÂNCIA.

13. Adolescências e SexualidadesAdolescências e Sexualidades
A dimensão da construção da
identidade – “Gênero”
 Menarca – “mocinha” –Menarca – “mocinha” –
maior participação nasmaior participação nas
atividades da casa.atividades da casa.
 Primeira relação sexual –Primeira relação sexual –
“mulher” – Busca de maior“mulher” – Busca de maior
liberdade.liberdade.
 Primeiro filho – “Mulher ePrimeiro filho – “Mulher e
Mãe” – status social maisMãe” – status social mais
elevadoelevado “Ser Mulher”.“Ser Mulher”.
A dimensão da construção
da identidade – “Gênero”
 EjaculaçãoEjaculação
 Primeira relação sexual –Primeira relação sexual –
“Homem” – Busca de maior“Homem” – Busca de maior
liberdade.liberdade.
 Primeira fonte de renda –Primeira fonte de renda –
““Ser Homem”.Ser Homem”.

14. Você conhece o seu
corpo?
Você conhece a sua
genitália?
Você se protege????

15. Quem toma a decisão de ter uma
relação sexual?
Os jovens?
Os pais?...
Existe um momento certo (ou
errado)?

16. Existe a possibilidade de
excluir todos os riscos?
“Instrumentalizar para fazer
escolhas”

17. O que está acontecendo com
os índices de gravidez e
infecção por HIV entre
adolescentes e jovens?

18. Adolescência e SexualidadeAdolescência e Sexualidade
VulnerabilidadesVulnerabilidades
Ausência de Projeto de vidaAusência de Projeto de vida
GravidezGravidez
DrogasDrogas
ModismosModismos

19. DADOS - Fecundidade
Mulheres em geral - decréscimo na taxa
de fecundidade ao longo do tempo:
1940 - média nacional 6,2 filhos(as)
2010 - 2,3 filhos(as)
Para adolescentes e jovens o sentido é
inverso. Até o fim do século XX, a taxa de
fecundidade entre adolescentes aumentou
26%

20. Gravidez na Adolescência eGravidez na Adolescência e
JuventudeJuventude
A dimensão biológicaA dimensão biológica:: PrincipaisPrincipais riscosriscos
da gravidezda gravidez
 Maior probabilidade de nascer criançasMaior probabilidade de nascer crianças
com baixo peso e chegar à morte;com baixo peso e chegar à morte;
 Retardo do desenvolvimento uterino;Retardo do desenvolvimento uterino;
 Anemia profunda;Anemia profunda;

21. Gravidez na Adolescência eGravidez na Adolescência e
JuventudeJuventude
A dimensão econômica e educacional-escolarA dimensão econômica e educacional-escolar
Educação situação econômicaEducação situação econômica
Maternidade adolescenteMaternidade adolescente

22. Gravidez na Adolescência eGravidez na Adolescência e
JuventudeJuventude
A dimensão econômica e educacional-escolarA dimensão econômica e educacional-escolar
 Adolescentes pobres têm menor probabilidadeAdolescentes pobres têm menor probabilidade
de completar o Ensino Médio após umade completar o Ensino Médio após uma
gravidezgravidez
 Abandono da escola ou mudança de turnoAbandono da escola ou mudança de turno
→→ ConstrangimentoConstrangimento
→→ Pressão familiar – situação vexatóriaPressão familiar – situação vexatória
→→ Pressão dos amigos, professores, etc –Pressão dos amigos, professores, etc –
tratamento diferenciadotratamento diferenciado
→→ Busca do emprego – situação econômicaBusca do emprego – situação econômica

23. Gravidez na Adolescência eGravidez na Adolescência e
JuventudeJuventude
A dimensão da relação com o parceiroA dimensão da relação com o parceiro
 Casamento – resgate da dignidadeCasamento – resgate da dignidade
feminina (famílias)feminina (famílias)
 Atribuições de responsabilidades –Atribuições de responsabilidades –
“Meninos também engravidam”“Meninos também engravidam”

24. OBRIGADO PELA ATENÇÃO!!
rooseveltspe@gmail.com
9146 9966