O documento descreve projetos realizados por alunos de uma escola estadual sobre educação ambiental e incentivo à leitura. No projeto de educação ambiental, os alunos criaram "peixinhos" com CDs velhos e porta-treco com material plástico para reutilizar itens que seriam descartados. Eles também desenvolveram um projeto de incentivo à leitura onde confeccionaram marca-páginas.