O documento discute as propriedades e classificações das cores, como cores primárias, secundárias e terciárias. Também aborda os efeitos psicológicos e significados culturais das cores, além de seu uso em publicidade para comunicar mensagens e sensações.
O documento discute as cores primárias (vermelho, amarelo e azul), secundárias e neutras. Ele explica que as cores quentes como amarelo e vermelho são excitantes, enquanto as frias como azul e verde são calmantes. Também descreve que as neutras como branco, preto e cinza realçam outras cores ao seu lado.
Apresentação para aulas de Arte do 6º ano sobre cor. Conteúdo: cor, cor luz, decomposição da cor, cor pigmento, cores primárias, cores secundárias, cores quentes e frias e cores neutras.
O documento descreve a arte na Mesopotâmia, destacando as diferenças entre os povos Sumérios, Babilônicos e Assírios. Explica a Escrita Cuneiforme e o Código de Hamurábi. Também relaciona a arte com a guerra, descrevendo a escultura assíria que retratava cenas belicosas.
O documento discute as propriedades e classificações das cores. É dividido em cores primárias, secundárias e terciárias. Também discute cores quentes e frias, e policromia versus monocromia. Fornece exemplos de cada conceito e conclui ressaltando a importância histórica do uso de cores pela humanidade.
O documento discute a evolução da dança desde as manifestações artísticas mais antigas até as danças modernas e contemporâneas. Inicialmente, a dança tinha funções religiosas para se comunicar com os deuses. Exemplos de danças primitivas e rituais são descritas, como danças indígenas e egípcias. A dança moderna surgiu no século XX com movimentos ousados, enquanto a contemporânea possibilita autonomia e improvisação.
O documento resume a história e os principais gêneros musicais do Brasil, desde os ritmos originários da mistura de culturas indígenas, europeias e africanas, passando pelo lundu, modinha, choro, samba, bossa nova, tropicalismo, até a jovem guarda. Destaca compositores importantes de cada estilo e como influenciaram o desenvolvimento da música brasileira.
A teoria das cores é descrita em 3 frases ou menos:
1. Isaac Newton descobriu em 1666 que a luz branca é composta por um espectro de cores quando passa por um prisma de cristal.
2. Embora a luz seja composta por cores, percebemos objetos com cores específicas porque eles absorvem todas as cores exceto a que refletem para os nossos olhos.
3. A combinação das cores primárias - vermelho, verde e azul - resulta na percepção de luz branca pelo nosso sistema visual
O documento descreve as principais influências artísticas e movimentos que deram origem ao design editorial moderno, incluindo o Cubismo, o Futurismo, o Dadaísmo, o Surrealismo, o Construtivismo Russo e a Bauhaus. Essas influências enfatizaram a disposição dos elementos visuais e o uso da tipografia como forma, além de explorar novas técnicas como a fotografia.
O documento discute as cores primárias (vermelho, amarelo e azul), secundárias e neutras. Ele explica que as cores quentes como amarelo e vermelho são excitantes, enquanto as frias como azul e verde são calmantes. Também descreve que as neutras como branco, preto e cinza realçam outras cores ao seu lado.
Apresentação para aulas de Arte do 6º ano sobre cor. Conteúdo: cor, cor luz, decomposição da cor, cor pigmento, cores primárias, cores secundárias, cores quentes e frias e cores neutras.
O documento descreve a arte na Mesopotâmia, destacando as diferenças entre os povos Sumérios, Babilônicos e Assírios. Explica a Escrita Cuneiforme e o Código de Hamurábi. Também relaciona a arte com a guerra, descrevendo a escultura assíria que retratava cenas belicosas.
O documento discute as propriedades e classificações das cores. É dividido em cores primárias, secundárias e terciárias. Também discute cores quentes e frias, e policromia versus monocromia. Fornece exemplos de cada conceito e conclui ressaltando a importância histórica do uso de cores pela humanidade.
O documento discute a evolução da dança desde as manifestações artísticas mais antigas até as danças modernas e contemporâneas. Inicialmente, a dança tinha funções religiosas para se comunicar com os deuses. Exemplos de danças primitivas e rituais são descritas, como danças indígenas e egípcias. A dança moderna surgiu no século XX com movimentos ousados, enquanto a contemporânea possibilita autonomia e improvisação.
O documento resume a história e os principais gêneros musicais do Brasil, desde os ritmos originários da mistura de culturas indígenas, europeias e africanas, passando pelo lundu, modinha, choro, samba, bossa nova, tropicalismo, até a jovem guarda. Destaca compositores importantes de cada estilo e como influenciaram o desenvolvimento da música brasileira.
A teoria das cores é descrita em 3 frases ou menos:
1. Isaac Newton descobriu em 1666 que a luz branca é composta por um espectro de cores quando passa por um prisma de cristal.
2. Embora a luz seja composta por cores, percebemos objetos com cores específicas porque eles absorvem todas as cores exceto a que refletem para os nossos olhos.
3. A combinação das cores primárias - vermelho, verde e azul - resulta na percepção de luz branca pelo nosso sistema visual
O documento descreve as principais influências artísticas e movimentos que deram origem ao design editorial moderno, incluindo o Cubismo, o Futurismo, o Dadaísmo, o Surrealismo, o Construtivismo Russo e a Bauhaus. Essas influências enfatizaram a disposição dos elementos visuais e o uso da tipografia como forma, além de explorar novas técnicas como a fotografia.
Desenho em perspectiva com um ponto de fugaVania Vieira
Este documento ensina como desenhar prédios em perspectiva usando um ponto de fuga. Ele explica como posicionar o ponto de fuga e desenhar as linhas convergentes para criar a ilusão de profundidade na imagem. O documento fornece um passo-a-passo para desenhar prédios em perspectiva usando técnicas de desenho geométrico.
O documento discute os elementos visuais das artes visuais, focando nas cores e linhas. Apresenta o ponto e a linha como elementos básicos, descrevendo diferentes tipos de linhas. Também discute formas geométricas e orgânicas, propriedades e classificações das cores, e como elas podem ser quentes ou frias.
Antes da chegada dos portugueses, havia cerca de 25 milhões de nativos no Brasil, organizados em grupos tribais com suas próprias regras sociais e religiosas. Eles viviam da caça, pesca e agricultura. Com a colonização, sua população reduziu drasticamente. Atualmente, há quase 900 mil índios de 305 etnias no Brasil, que preservam a cultura de seus antepassados por meio de artesanatos, música e rituais.
O documento discute a teoria das cores de Leonardo da Vinci, contendo suas formulações históricas sobre sombra e luz. A teoria trata das anotações do artista sobre observação da cor ao longo dos anos e é considerada um legado do Renascimento para as artes visuais. A cor é produzida pela luz solar refletida nos objetos e percebida pelos olhos. As cores exercem influência fisiológica e psicológica no ser humano.
A arte japonesa evoluiu ao longo de 7000 anos, sofrendo influências da China e Coreia. Ela é marcada pela harmonia e passou por diferentes períodos como pré-budista, budista e Zen, quando a cerâmica e gravuras floresceram. No século XX, a arte japonesa foi influenciada pelo Ocidente.
O Impressionismo marcou o início da arte moderna na Europa. Os artistas impressionistas se voltaram para elementos visuais como luz e cor, ao invés de temas históricos, registrando mudanças sociais. Suas obras fluidas e sem contornos definidos captavam impressões da luz e cor como fotografias.
O documento apresenta uma proposta de projeto de marketing para as redes sociais da marca XANDITE.
A XANDITE opera uma cadeia de lojas de pastelaria, padaria e refeições caseiras económicas na região de Almada.
O projeto propõe o desenvolvimento da presença da marca no Facebook e Instagram, melhorias no website e propostas de conteúdos para aumentar o engajamento.
Este documento descreve vários modelos de cores, incluindo os modelos aditivo e subtractivo. Explica como a cor é percebida pelo olho humano e depende da luz refletida pelos objetos. Também define termos como profundidade de cor e indexação da cor. Finalmente, fornece detalhes sobre os modelos de cores CMYK e HSV.
O documento descreve o movimento artístico Expressionismo que surgiu na Alemanha no século XIX em oposição ao Impressionismo. Caracteriza-se pela subjetividade e deformação da realidade para retratar os sentimentos e problemas sociais do mundo segundo a visão do artista. Menciona alguns dos principais nomes associados ao movimento como Van Gogh, Picasso e Munch.
O documento discute a arte pré-histórica no Brasil, incluindo pinturas rupestres e sítios arqueológicos. Apresenta também as principais matrizes culturais brasileiras - indígena, europeia e africana - e estilos artísticos como a arte colonial, barroca, holandesa e francesa. Por fim, aborda a Semana de Arte Moderna de 1922 e o início da arte moderna no país.
O documento discute as propriedades e classificações das cores. Discorre sobre cores primárias, secundárias e terciárias na luz e em pigmentos e explica como essas cores se relacionam no espectro eletromagnético e na percepção humana. Também aborda como diferentes culturas atribuem significados às cores e como elas afetam as emoções.
Trabalho apresentado para a disciplina Marketing: Planejamento e Divulgação do Produto, onde é feito Análise Ambiental; Analise Swot; Estratégias de Marketing; Estratégias de Preços; Planos de Ação; Plano de Investimento.
As primeiras moedas usadas no Brasil foram o pau-brasil, açúcar e ouro. As primeiras moedas cunhadas foram produzidas pelos holandeses em 1645 para pagar seus soldados. Em 1694, a primeira casa da moeda foi criada na Bahia e produziu as primeiras moedas exclusivas para a colônia entre 1695-1698. As diferentes moedas usadas no Brasil ao longo dos anos incluem o Réis, Cruzeiro, Cruzado e Real.
A arte na Pré-História fornece registros das primeiras expressões artísticas humanas através de pinturas e esculturas encontradas em cavernas na Europa, África e Américas. No Paleolítico, as pinturas rupestres eram naturalistas, representando animais de forma realista. No Neolítico, as artes tornaram-se mais geométricas com formas sugeridas. No Brasil, encontram-se pinturas naturalistas e geométricas, como em São Raimundo Nonato, revelando a longa história humana nas Américas.
O documento descreve a história da arte moderna, começando pelos movimentos pré-Primeira Guerra Mundial como o Fauvismo e o Cubismo. Posteriormente, aborda o Abstracionismo, o Expressionismo e o Surrealismo. Por fim, discute a influência destes movimentos europeus na arte brasileira, especialmente no Modernismo e no Movimento Antropofágico de Tarsila do Amaral.
As três cores primárias são amarelo, magenta e azul-ciano. Misturando-as em pares forma-se as três cores secundárias: vermelho, verde e violeta. Misturando cores primárias e secundárias formam-se as seis cores terciárias.
Teoria das Cores Aplicada ao VestuárioDébora Cseri
O documento explica os conceitos básicos do círculo cromático e dos sistemas de cores RGB e CMYK. Ele descreve como as cores primárias, secundárias e terciárias são derivadas no círculo cromático e como as cores são misturadas nos sistemas RGB e CMYK para produzir outras cores ou imagens. O documento também discute conceitos como matiz, intensidade, valor, clareamento, escurecimento e saturação.
Este documento discute a música, definindo-a como a arte de combinar sons e silêncios que originalmente surgiu para expressar sentimentos. Explora as propriedades do som como timbre, altura, intensidade e duração e como a música é composta por melodia, harmonia e ritmo. Também diferencia música popular, folclórica e erudita e discute a música em diferentes períodos históricos.
O documento discute conceitos de animação e lazer. Define animação como uma ação dinâmica que produz movimento e vida, induzindo imaginação sem coerção. Define lazer como ocupação de tempos de descanso através de estímulos agradáveis e escolha individual. Discutem atividades de lazer para crianças, adolescentes, adultos e idosos, incluindo esportes, ginástica e passeios.
A cor, é um elemento fundamental em qualquer processo de comunicação e merece uma atenção especial. É um componente com grande influência no dia a dia de uma pessoa, interferindo nos sentidos, emoções e intelecto; pode portanto, ser usada deliberadamente para se atingir objetivos específicos.
O documento discute o significado simbólico e cultural das cores. Explica que cada cor pode transmitir sentimentos diferentes dependendo da cultura, e fornece exemplos do significado de cores como vermelho, azul, verde e preto em diferentes contextos culturais. O documento também discute como as cores podem influenciar percepções de forma biológica, cultural e individual.
Desenho em perspectiva com um ponto de fugaVania Vieira
Este documento ensina como desenhar prédios em perspectiva usando um ponto de fuga. Ele explica como posicionar o ponto de fuga e desenhar as linhas convergentes para criar a ilusão de profundidade na imagem. O documento fornece um passo-a-passo para desenhar prédios em perspectiva usando técnicas de desenho geométrico.
O documento discute os elementos visuais das artes visuais, focando nas cores e linhas. Apresenta o ponto e a linha como elementos básicos, descrevendo diferentes tipos de linhas. Também discute formas geométricas e orgânicas, propriedades e classificações das cores, e como elas podem ser quentes ou frias.
Antes da chegada dos portugueses, havia cerca de 25 milhões de nativos no Brasil, organizados em grupos tribais com suas próprias regras sociais e religiosas. Eles viviam da caça, pesca e agricultura. Com a colonização, sua população reduziu drasticamente. Atualmente, há quase 900 mil índios de 305 etnias no Brasil, que preservam a cultura de seus antepassados por meio de artesanatos, música e rituais.
O documento discute a teoria das cores de Leonardo da Vinci, contendo suas formulações históricas sobre sombra e luz. A teoria trata das anotações do artista sobre observação da cor ao longo dos anos e é considerada um legado do Renascimento para as artes visuais. A cor é produzida pela luz solar refletida nos objetos e percebida pelos olhos. As cores exercem influência fisiológica e psicológica no ser humano.
A arte japonesa evoluiu ao longo de 7000 anos, sofrendo influências da China e Coreia. Ela é marcada pela harmonia e passou por diferentes períodos como pré-budista, budista e Zen, quando a cerâmica e gravuras floresceram. No século XX, a arte japonesa foi influenciada pelo Ocidente.
O Impressionismo marcou o início da arte moderna na Europa. Os artistas impressionistas se voltaram para elementos visuais como luz e cor, ao invés de temas históricos, registrando mudanças sociais. Suas obras fluidas e sem contornos definidos captavam impressões da luz e cor como fotografias.
O documento apresenta uma proposta de projeto de marketing para as redes sociais da marca XANDITE.
A XANDITE opera uma cadeia de lojas de pastelaria, padaria e refeições caseiras económicas na região de Almada.
O projeto propõe o desenvolvimento da presença da marca no Facebook e Instagram, melhorias no website e propostas de conteúdos para aumentar o engajamento.
Este documento descreve vários modelos de cores, incluindo os modelos aditivo e subtractivo. Explica como a cor é percebida pelo olho humano e depende da luz refletida pelos objetos. Também define termos como profundidade de cor e indexação da cor. Finalmente, fornece detalhes sobre os modelos de cores CMYK e HSV.
O documento descreve o movimento artístico Expressionismo que surgiu na Alemanha no século XIX em oposição ao Impressionismo. Caracteriza-se pela subjetividade e deformação da realidade para retratar os sentimentos e problemas sociais do mundo segundo a visão do artista. Menciona alguns dos principais nomes associados ao movimento como Van Gogh, Picasso e Munch.
O documento discute a arte pré-histórica no Brasil, incluindo pinturas rupestres e sítios arqueológicos. Apresenta também as principais matrizes culturais brasileiras - indígena, europeia e africana - e estilos artísticos como a arte colonial, barroca, holandesa e francesa. Por fim, aborda a Semana de Arte Moderna de 1922 e o início da arte moderna no país.
O documento discute as propriedades e classificações das cores. Discorre sobre cores primárias, secundárias e terciárias na luz e em pigmentos e explica como essas cores se relacionam no espectro eletromagnético e na percepção humana. Também aborda como diferentes culturas atribuem significados às cores e como elas afetam as emoções.
Trabalho apresentado para a disciplina Marketing: Planejamento e Divulgação do Produto, onde é feito Análise Ambiental; Analise Swot; Estratégias de Marketing; Estratégias de Preços; Planos de Ação; Plano de Investimento.
As primeiras moedas usadas no Brasil foram o pau-brasil, açúcar e ouro. As primeiras moedas cunhadas foram produzidas pelos holandeses em 1645 para pagar seus soldados. Em 1694, a primeira casa da moeda foi criada na Bahia e produziu as primeiras moedas exclusivas para a colônia entre 1695-1698. As diferentes moedas usadas no Brasil ao longo dos anos incluem o Réis, Cruzeiro, Cruzado e Real.
A arte na Pré-História fornece registros das primeiras expressões artísticas humanas através de pinturas e esculturas encontradas em cavernas na Europa, África e Américas. No Paleolítico, as pinturas rupestres eram naturalistas, representando animais de forma realista. No Neolítico, as artes tornaram-se mais geométricas com formas sugeridas. No Brasil, encontram-se pinturas naturalistas e geométricas, como em São Raimundo Nonato, revelando a longa história humana nas Américas.
O documento descreve a história da arte moderna, começando pelos movimentos pré-Primeira Guerra Mundial como o Fauvismo e o Cubismo. Posteriormente, aborda o Abstracionismo, o Expressionismo e o Surrealismo. Por fim, discute a influência destes movimentos europeus na arte brasileira, especialmente no Modernismo e no Movimento Antropofágico de Tarsila do Amaral.
As três cores primárias são amarelo, magenta e azul-ciano. Misturando-as em pares forma-se as três cores secundárias: vermelho, verde e violeta. Misturando cores primárias e secundárias formam-se as seis cores terciárias.
Teoria das Cores Aplicada ao VestuárioDébora Cseri
O documento explica os conceitos básicos do círculo cromático e dos sistemas de cores RGB e CMYK. Ele descreve como as cores primárias, secundárias e terciárias são derivadas no círculo cromático e como as cores são misturadas nos sistemas RGB e CMYK para produzir outras cores ou imagens. O documento também discute conceitos como matiz, intensidade, valor, clareamento, escurecimento e saturação.
Este documento discute a música, definindo-a como a arte de combinar sons e silêncios que originalmente surgiu para expressar sentimentos. Explora as propriedades do som como timbre, altura, intensidade e duração e como a música é composta por melodia, harmonia e ritmo. Também diferencia música popular, folclórica e erudita e discute a música em diferentes períodos históricos.
O documento discute conceitos de animação e lazer. Define animação como uma ação dinâmica que produz movimento e vida, induzindo imaginação sem coerção. Define lazer como ocupação de tempos de descanso através de estímulos agradáveis e escolha individual. Discutem atividades de lazer para crianças, adolescentes, adultos e idosos, incluindo esportes, ginástica e passeios.
A cor, é um elemento fundamental em qualquer processo de comunicação e merece uma atenção especial. É um componente com grande influência no dia a dia de uma pessoa, interferindo nos sentidos, emoções e intelecto; pode portanto, ser usada deliberadamente para se atingir objetivos específicos.
O documento discute o significado simbólico e cultural das cores. Explica que cada cor pode transmitir sentimentos diferentes dependendo da cultura, e fornece exemplos do significado de cores como vermelho, azul, verde e preto em diferentes contextos culturais. O documento também discute como as cores podem influenciar percepções de forma biológica, cultural e individual.
Este documento discute as propriedades e misturas das cores. Aborda tópicos como: 1) qualidades da cor como tom, luminosidade e saturação; 2) mistura aditiva e subtrativa das cores primárias e secundárias; e 3) contrastes de cor como contraste de cores complementares.
A campanha "Felicidade em Movimento" da Coca-Cola estimulou jovens a adotarem um estilo de vida ativo e compartilharem atividades físicas com amigos. Os jovens gravaram vídeos praticando "paradas" (atividades populares) e o vencedor recebeu tratamento VIP em um grande evento com shows e atividades. A comunicação incluiu blitz em escolas, degustação em shopping e assessoria de imprensa para ampliar o alcance da campanha.
Tabela de classificação por cores (Organização do acervo)camilasarmento80
O documento discute classificação de documentos, incluindo o processo de classificação, a Classificação Decimal de Dewey e um diagnóstico de classificação para uma biblioteca, incluindo tipos de documentos, acervo e organização por cores e assuntos.
O documento fornece informações sobre a Coca-Cola no Brasil, incluindo detalhes sobre sua produção, fabricantes, preços de produtos, concorrentes e mercado. Resume dados como 16 grupos empresariais, 46 unidades industriais, 60 mil funcionários diretos e crescimento de vendas de 9% em 2006.
Este documento discute a teoria das cores e como são percebidas. Explica que a cor é um fenômeno relacionado à luz e que Newton estudou a decomposição da luz solar em espectro através de um prisma. Também descreve como a percepção de cor acontece nos olhos humanos através dos cones e bastonetes.
O documento discute a natureza, classificação e características das cores. Explica que a cor é uma sensação provocada pela luz e depende da decomposição desta nos comprimentos de onda do vermelho, verde e azul. A cor pode ser de luz ou pigmento, sendo dividida em primárias, secundárias e complementares. Suas características incluem matiz, valor e croma.
O documento discute o uso e percepção das cores, particularmente amarelo, azul e vermelho. Ele explora como as cores afetam nossas emoções e como são usadas em marcas e produtos para transmitir diferentes mensagens. A cor preferida globalmente é o azul, enquanto marrom é a mais rejeitada. Cores influenciam nossas decisões de compra em até 90% dos casos.
O documento discute os principais conceitos da teoria das cores, incluindo a diferença entre cor-luz e cor-pigmento e como a percepção da cor depende da luz. Ele também explica termos como cores primárias, secundárias, complementares, análogas e neutras e como elas são usadas para criar contrastes ou uniformidade. Por fim, aborda conceitos como matiz, tom, intensidade e como a cor pode ser usada para organizar e hierarquizar informações.
O documento descreve a classificação de risco implantada nos serviços de urgência e emergência no Brasil. A classificação categoriza os pacientes em vermelho (emergência), amarelo (urgência), verde (pouca urgência) e azul (não urgência) de acordo com o grau de risco, priorizando os casos mais graves para atendimento rápido e melhorando o fluxo de atendimento.
O documento discute o que é design, definindo-o como informação transformada em apelo visual através da síntese de conhecimento e prática. Ele fornece conselhos sobre como traçar uma carreira em design, incluindo continuar aprendendo, planejar objetivos, aprender com erros e trabalhar em equipe. Finalmente, resume alguns projetos de design realizados pelo autor.
Este documento discute as cores e seus significados e efeitos na percepção humana. Ele divide as cores em grupos como quentes, frias, claras e escuras. Cores quentes como vermelho e laranja são dinâmicas e chamam atenção, enquanto cores frias como azul e verde são calmas. Cores claras como branco deixam ambientes leves e amplos, e cores escuras como preto criam contraste. O documento também compara vantagens e desvantagens de câmeras digitais e analógicas.
Este documento fornece dicas sobre como criar um portfólio profissional eficaz. Ele discute a importância de incluir apenas os melhores trabalhos, organizá-los de forma clara e direcionar o portfólio para o público-alvo desejado. Também aborda a divulgação do portfólio em plataformas on-line e a importância da apresentação pessoal e da criação de uma rede de contatos.
O documento apresenta um professor de design, Alessandro Dias, e discute sobre o que é design, incluindo sua importância e aplicações. O design é apresentado como tendo foco na funcionalidade, simplicidade e economia, além da estética, e pode mudar vidas e empresas. Exemplos de carreiras em design são mostrados.
O documento descreve o Salão Design Movelsul, um concurso anual de design promovido no Rio Grande do Sul. O evento atrai expositores e visitantes de diversos países e premia projetos de design industrial nas categorias de estudantes, profissionais e indústria.
Apresentação divulgada durante a participação dos alunos do Curso Profissional Técnico de Design da Escola Secundária de Caneças na Vila das Profissões, Futurália 2010, realizada na Fil - Feira Industrial de Lisboa no mês de Março de 2010
O documento discute a teoria das cores de Leonardo da Vinci, as cores primárias, secundárias e complementares, e como elas afetam a percepção visual. Também fornece dicas sobre como combinar cores de forma harmoniosa e o significado psicológico das cores.
O documento discute a teoria das cores de Leonardo da Vinci, as cores primárias, secundárias e complementares, e como as cores afetam as emoções humanas e podem ser usadas na comunicação e publicidade.
A teoria das cores tem evoluído ao longo da história. Empédocles acreditava em quatro cores primárias representando os quatro elementos, enquanto Demócrito via a cor como resultado da forma dos átomos. Aristóteles rejeitava essas teorias e defendia o preto e branco como primários. Posteriormente, Leonardo da Vinci desenvolveu uma teoria mais abrangente sobre a mistura e percepção das cores.
Este documento resume um post sobre harmonia das cores. Discute conceitos como harmonia monocromática, harmonia de cores análogas, e harmonia por contraste. Também aborda os significados psicológicos de diferentes cores como branco, preto, vermelho, verde e azul.
Psicologia cognitiva: Percepção de cores.Rafael Ivan
O documento discute a percepção de cores pela visão humana. As principais células da retina, bastonetes e cones, detectam intensidade e classificam cores. O vermelho, verde e azul são cores primárias que, quando combinadas, geram outras cores. As cores afetam nossos aspectos físico, mental e emocional e cada uma tem significados culturais associados.
O documento discute os elementos básicos da comunicação visual, como as cores e seus significados culturais. Ele explica que as cores podem transmitir mensagens diferentes em culturas diferentes e que seu significado depende do contexto. Também descreve brevemente os significados comuns atribuídos a cada cor e como elas podem influenciar as pessoas.
O documento discute as cores, explicando que a cor é uma percepção visual causada pela ação da luz sobre células da retina. É definida pela frequência da luz refletida por objetos e depende da absorção ou não de determinadas frequências. Cores primárias, secundárias e complementares são explicadas.
O documento discute o significado psicológico das cores e como elas influenciam as emoções humanas. Explica que as cores são mais ligadas à emoção do que à forma e que empresas usam estratégias de cores para atrair a atenção e vender produtos. Resume então o significado comum de várias cores como branco, preto, vermelho, verde e azul.
O documento discute a cor, desde suas propriedades físicas até seu uso em diferentes períodos históricos e estilos artísticos. Aborda temas como a classificação das cores primárias e secundárias, as combinações cromáticas, símbolos e efeitos visuais das cores ao longo do tempo.
O documento discute as cores, explicando que a natureza é colorida e que as cores influenciam nossas emoções. Apresenta as cores primárias, secundárias e terciárias, explicando como elas são formadas através de misturas. Também explica conceitos como saturação, temperatura e apresenta técnicas de combinação de cores como tom sobre tom, análoga, complementar e tríade.
O documento descreve as propriedades psicológicas e significados culturais de três cores principais - vermelho, verde e azul. Explica que cada cor evoca emoções diferentes e que essas associações dependem da cultura. O vermelho simboliza paixão, o verde tranquilidade, e o azul profundidade.
O documento discute o significado e uso das cores no design e criação. Explica que cada cor tem um significado simbólico associado, mas esses significados podem ser expandidos ou adaptados pelo criador. Também discute como cores quentes e frias afetam as emoções e como equilibrá-las.
O documento discute as reações físicas e psicológicas às cores e como elas podem ser usadas para transmitir diferentes emoções. Também aborda como o significado das cores varia entre culturas e discute a psicodinâmica e significados comuns atribuídos a cores específicas no ocidente, como vermelho significando paixão e branco significando pureza.
O documento discute a psicologia das cores e seus significados. Explica que as cores influenciam psicologicamente os seres humanos e são mais ligadas à emoção do que à forma. Também discute como grandes empresas usam o conhecimento das cores para chamar a atenção e vender produtos, como a Coca-Cola que usa vermelho para remeter ao calor. Por fim, lista vários cores e seus significados psicológicos comuns.
Pós - Elementos basicos da comunicação - Estudo das cores.pptxOsmarSantanaRibeiro
O documento discute as cores primárias, secundárias e terciárias, e como elas são formadas através da mistura de outras cores. Também fala sobre cores quentes e frias, e como cada cor pode ser usada para melhor representar determinados tipos de negócios e indústrias.
O documento discute o espectro de cores e as teorias sobre cores ao longo da história. Isaac Newton descobriu que a luz branca é composta por sete cores do arco-íris e que as cores podem ser separadas usando um prisma. Johannes Itten criou o disco de cores para mostrar combinações harmônicas de cores.
O documento descreve a teoria das cores de Leonardo da Vinci, incluindo que as cores primárias são azul, amarelo e vermelho, as secundárias surgem da mistura de duas primárias, e as complementares são opostas no disco de cores.
1) As cores podem influenciar nossas emoções e humor, com o vermelho transmitindo paixão e o azul transmitindo calma.
2) As cores podem ser classificadas em primárias, secundárias, terciárias, quaternárias e neutras de acordo com suas propriedades e como são formadas através de misturas.
3) Cores quentes como o amarelo e vermelho transmitem energia, enquanto cores frias como o azul e verde transmitem calma.
1) A cor é constituída por valor, saturação e matiz. Existem cores primárias, secundárias e terciárias que formam os padrões de cores como RGB, CMYK e RYB.
2) A percepção da cor depende da luz, do olho humano e da psicologia, variando entre culturas. Cores quentes transmitem emoções como paixão e energia, enquanto frias transmitem calma.
3) A cor pode ser usada para influenciar ambientes e estados de ânimo, com cada cor tendo significados
O documento discute a teoria da cor, explicando que a cor é a percepção de diferentes comprimentos de onda da luz e como isso é processado pela retina. Também aborda como as cores afetam as emoções, os efeitos psicológicos das cores primárias e secundárias, e como o contraste, saturação e temperatura afetam a percepção das cores.
2. A luz emitida de uma fonte luminosa por meio de ondas eletromagnéticas e parcialmente refletida por um objeto chega a nossos olhos na forma de uma Cor. As cores se diferenciam entre si por cada uma representar uma parte específica do todo da luz branca.
15. Algumas convenções: Tome bastante cuidado ao utilizar mais de quatro cores. Experimente variar o brilho ou a saturação
16. Cores muito saturadas correm o risco de vibrarem demais entre si, ao passo que a utilização de cores mais fracas fica harmônico mais facilmente, mas pode tornar-se insosso.
17. Se você quer dar destaque a tudo, acaba não dando destaque a nada.
18. O contrário disso é que uma cor saturada faz “festa de peão” em um layout mais sóbrio.
24. Para Itten, bazeado no que aprendeu com seu mestre Hözel, eram sete os tipos de abordagem de contraste cromático. Vemos a seguir tipos de contrastes baseados em matiz, brilho, saturação, espaço ocupado e até pelo efeito e significado de cada cor.
25. Cores puras: Contraste entre cores vivas, puras e saturadas. Claro e escuro: Explora o uso da luminosidade. Cria contraste entre cores de diferentes valores. Quente – Frio: Explora a característica de temperatura das cores. Enquanto o amarelo, o laranja e o vermelho tendem a ser cores quentes, o verde, azul e roxo nos remetem a cores frias. Complementar: Contraste que ocorre ao juntarmos cores opostas no circulo cromático.
26. Simultâneo: Ocorre quando, através da ilusão de ótica, o cérebro busca a complementar de certa cor. Um exemplo já dado é quando tempos temos o cinza perto do verde, e este parece avermelhado. De saturação: Contraste entre cores vivas e puras e cores sem alta saturação ou acinzentadas. De quantidade/Extensão: Acontece quando há diferenciação da área ocupada por duas cores. Utiliza-se uma espécie de “proporção áurea” criada por Goethe para utilizar as cores em determinadas quantidades de espaço condizentes com a intensidade de cada cor.
27.
28.
29. Contraste Simultâneo – Uma cor pode parecer diferente de acordo com a cor com a qual ela está interagindo.
30. Efeito de Pós Imagem – o mesmo princípio, nosso cérebro também completa a imagem.
35. Cores Pantone - Utilizam misturas específicas de pigmentos para se criar novas cores com precisão e fidelidade. Boa parte dessas cores são previstas no sistema CMYK, porém é impossível obtê-las com a intensidade e a unidade das cores Pantone. Verde criado em CMYK Verde com tinta específica.
36. Quase 100% das médias e grandes marcas utilizam cores Pantone em suas logos.
37. Cuidados na impressão O preto puro (100% K) por vezes parece lavado e acinzentado. Recomenda-se “calçar” o preto, com um pouco das outras cores. Preto Puro (100% K) Preto Rico (100% K, 20% C, 15% M 10% Y)
38. Ao utilizar linhas finas, lembre-se de dar destaque a elas e ao mesmo tempo tente utilizar o menor número de possível de pigmentos.
44. Tudo isso ainda depende do filtro subjetivo presente no homem, que também pode associar uma experiência por nós vivida a uma cor específica, mudando seu significado e efeito. Eu odeio amarelo.
46. O Efeito e o Significado das Cores. Na Publicidade.
47. AZUL: Possui grande poder de atração; acalma o indivíduo e seu sistema circulatório. Indicado em anúncios que caracterizem o frio. É a cor do infinito, dos sonhos, e remete também a emoções profundas. Simboliza a amizade, fidelidade, serenidade, solidão, tristeza, tranqüilidade, verdade.
48. VERDE: Estimulante, indica versatilidade, simpatia e renovação. É considerada uma cor de equilíbrio, reduz a tensão. Caracteriza esperança, realidade, natureza, vegetação, saúde, razão, lógica, umidade, frescor, crescimento e juventude.
49. VERMELHO: É a cor das paixões, do amor ao ódio. Simboliza sensualidade, calor, agressividade, sangue, fogo, revolução, ação, paixão, força e raiva. Aumenta a atenção, é estimulante, motivador.
50. AMARELO: Pode simbolizar inteligência, comunicação, força, alegria, vontade, ou inveja, ira, covardia, traição e arrogância. Quando se usa o amarelo ouro simboliza valor, os sentimentos mais elevados, o sagrado.
51. ROXO: É a cor da prudência,remete a sabedoria, filosofia, sofisticação e contemplação. Tem a ver com o emocional. É utilizado para comunicar dor, religiosidade, magia, suntuosidade.
52. PRETO: Transmite refinamento, elegância e sofisticação, ainda que também representa a morte, mistério, bem como poder e elegância.
53. LARANJA: Utiliza-se para simbolizar entusiasmo, exaltação, alarme, força ativa, energética, radiante e expressiva. É de caráter estimulante e se relaciona com produtos comestíveis.
86. Gradientes dão dinamismo e podem dar sensação de volume, além de serem agradáveis visualmente. Porém, se utilizados em demasia, podem ficar toscos.
87. O uso das cores é uma faca de dois legumes. Um anúncio de comida tem que ter cara de anúncio de comida. Mas ele precisa também se diferenciar.
88. Não se sinta demasiado preso às cores institucionais em algo que anuncie uma novidade ou mudança. Utilizar paleta diferente em um anúncio pode mostrar que “algo mudou”.
89. Nunca se esqueça: referência nunca é demais. Veja os anuários, transforme o Choco La Design ou o Abduzeedo em sua home page. Dê uma olhada no Adsoftheworld. Quanto mais referência, mais coerência intuitiva em relação às cores. Mas mesmo assim, não abandone o círculo cromático.
90. Referências de design www.abduzeedo.com www.fudgegraphics.com www.chocoladesign.com www.zupi.com.br Referências publicitárias www.ccsp.com.br www.adsoftheworld.com www.ypsilon2.com/blog Combine as cores www.colorschemedesigner.com
92. Job procês -Escolher 4 tipos de contrastes definidos por Itten, e criar uma composição para cada. -Encontrar um exemplo de bom uso de cor na propaganda (ou numa peça de propaganda), e um exemplo de mau uso, e escrever uma análise de 7 a 10 linhas (times 12) pra cada. Prazo: Quinta-feira, 16/12. Qualquer coisa só gritar p/: [email_address]