O documento fornece contexto histórico-literário sobre o século XVII em Portugal e sobre a obra do Padre António Vieira. Apresenta informações sobre a importância dos sermões na época e sobre a estrutura do Sermão de Santo António de Vieira, que usa uma alegoria sobre peixes para criticar os colonos do Maranhão.

1. Contextualização
histórico-literária
Unidade 1

2. O Sermão era uma forma literária que tinha uma
força enorme. Os oradores concentravam em si
todas as atenções. A eles cabia a tarefa de educar e
seduzir as almas. Um destes “príncipes da palavra”
era o Padre António Vieira.
Contextualização histórico-literária

3. Tempo marcado por um sentimento de decadência motivado pela perda da
grandeza política e económica alcançada em anos anteriores.
 O desastre de Alcácer Quibir e a consequente perda da independência
nacional ajudam a explicar o clima de desânimo que invade a cultura
portuguesa da época.
 Com o movimento da Restauração, a antiga esperança messiânica é projetada
na figura de D. João IV.
Contextualização histórico-literária
O BARROCO
Surgem textos que concretizam de forma exemplar o
paradigma do panegírico barroco – hiperbólico,
engenhoso, excessivo, lúdico – e a sobrevalorização do
ornato estilístico.

4. As escolas dirigidas pela Companhia de Jesus fazem parte das instituições
culturais que mais profundamente determinaram a identidade do ambiente
cultural desta época.
O sistema de ensino aplicado nestas escolas treinava os educandos em
técnicas de argumentação e de domínio da palavra - a retórica.
Literatura de dimensão pragmática, com o objetivo
de denunciar e corrigir, e como instrumento de
divulgação de ideais religiosos.
Literatura de dimensão pragmática, com o objetivo
de denunciar e corrigir, e como instrumento de
divulgação de ideais religiosos.
Valorização do DELEITE como forma
de captação e persuasão do destinatário.
Valorização do DELEITE como forma
de captação e persuasão do destinatário.
Contextualização histórico-literária

5. No século XVII, o catolicismo sofre um duro golpe com o aparecimento do
protestantismo. A igreja católica está, por isso, empenhada em recuperar fiéis e o
púlpito era o lugar perfeito para conduzir o rebanho, para o educar, doutrinar e
iluminar.
 Arte de falar em público.
 Objetivos: docere, delectare e movere (ensinar, deleitar e
convencer).
Instruir, mas também encantar e sensibilizar, persuadindo o
público/auditório a adotar determinados comportamentos.
Contextualização histórico-literária
PADRE ANTÓNIO VIEIRA E A SUA OBRA

6.  Os sermões de Vieira são textos de natureza
claramente argumentativa, em que o discurso
sagrado se constituía também como espetáculo
teatral; atingiram várias classes sociais;
debruçaram-se sobre realidades distintas em
diferentes locais do mundo; provocaram
reações muito diversificadas, em auditórios
variados.
Padre António Vieira, brilhante orador, para além de missionário e pregador,
foi também epistológrafo, diplomata e um grande defensor dos direitos
humanos.
Contextualização histórico-literária
Padre António Vieira
(1608-1697)

7. "Argumentar" consiste em defender uma determinada
posição/tese, intencionalmente, visando convencer ou
persuadir o seu interlocutor, através da apresentação de
asserções/ argumentos que sustentam essa tese.
"Argumentar" consiste em defender uma determinada
posição/tese, intencionalmente, visando convencer ou
persuadir o seu interlocutor, através da apresentação de
asserções/ argumentos que sustentam essa tese.
Contextualização histórico-literária
Sendo um género discursivo de teor religioso, cujo objetivo é convencer
alguém de algo, pretende-se alertar o auditório para a necessidade de
corrigir os comportamentos incorretos ou inadequados, que podem
conduzir à corrupção moral.
O sermãoO sermão

8.  O sermão ocupava um lugar
privilegiado no século XVII,
possibilitando a abordagem de
questões políticas e sociais a par
de questões morais e religiosas.
 Vieira pretendia seduzir e persuadir o auditório, servindo-se de um discurso
alegórico, mas claro e objetivo, de modo a que fosse entendido e motivasse a
emenda dos homens.
Contextualização histórico-literária

9.  Discurso religioso, com caráter exortativo,
que representa uma alegoria moral e política.
Vieira utiliza o esquema alegórico como meio
de satirizar e caricaturar o poder dos brancos
maranhenses: constrói como auditório fictício
os peixes, para dirigir, indiretamente, uma
forte crítica social aos colonos, condenando o
seu comportamento, com o objetivo de o
alterar.
SERMÃO DE SANTO ANTÓNIO
Contextualização histórico-literária
Santo António pregando aos
Peixes, c.1580, Paolo Veronese.

10. Cap. I -
EXÓRDIO
Cap. I -
EXÓRDIO
Conceito Predicável: “Vos estis sal terrae” – “Vós sois o sal da terra”
É um processo retórico que consiste na interpretação de um passo da
Sagrada Escritura, com base em associações de ideias devidamente
fundamentadas por uma autoridade teológica.
 Definição do assunto do sermão.
Importância da palavra dos pregadores na preservação da
moralidade e da integridade dos homens.
Elogio a Santo António como modelo a seguir.
Invocação à Virgem (pedindo que lhe dê inspiração).
Contextualização histórico-literária
Estrutura do Sermão de Santo António

11. Cap. II e III - EXPOSIÇÃO E CONFIRMAÇÃOCap. II e III - EXPOSIÇÃO E CONFIRMAÇÃO
Cap. II – Louvores aos peixes em geral
 Ouvem e não falam; revelam obediência, ordem, quietação e atenção.
Cap. III – Louvores aos peixes em particular
 Peixe de Tobias, Rémora, Torpedo e Quatro-olhos.
Cap. IV e V - EXPOSIÇÃO E CONFIRMAÇÃOCap. IV e V - EXPOSIÇÃO E CONFIRMAÇÃO
Cap. IV – Repreensões aos peixes em geral
 Comem-se uns aos outros, sendo que os maiores comem os mais
pequenos (homens que se exploram uns aos outros).
 Ignorantes, cegos e vaidosos.
Cap. V – Repreensões aos peixes em particular
 Roncadores, Pegadores, Voadores e Polvo.
Contextualização histórico-literária

12. Cap. VI - PERORAÇÃOCap. VI - PERORAÇÃO
 Exortação/apelo aos ouvintes para porem em prática os ensinamentos ouvidos.
 Comparação do orador com os Peixes, assumindo-se como pecador.
 Pedido de louvor a Deus.
Contextualização histórico-literária