O documento discute os conceitos de concordância nominal e verbal. A concordância nominal refere-se à igualdade de gênero e número entre substantivos e seus modificadores. A concordância verbal refere-se à igualdade de número e pessoa entre o verbo e seu sujeito. As regras de concordância variam de acordo com o tipo de sujeito (simples ou composto) e a presença de verbos impessoais.

1. Concordância Verbal
Ensino Fundamental II

2. Concordância
Concordância é a igualdade de gênero e número entre o
substantivo e adjetivo, artigo, numeral, pronome e igualdade de
número e pessoa entre o verbo e o sujeito.
Ex.: Dois helicópteros sobrevoaram a região.
O verbo apresenta-se no plural, concordando com o sujeito que está no plural.
Ex.: As nossas duas amigas italianas nos visitarão em julho.
substantivo
fem./plural
numeral
fem. plural
adjetivo fem. plural
pronome
fem. plural
artigo
fem. plural

3. Concordância Verbal
A concordância pode ser verbal e nominal. É
verbal quando o verbo se flexiona para concordar
com seu sujeito.
Ex.: O homem não é um dos mamíferos mais dorminhocos.
sujeito na
3ª pessoa
do singular
Verbo na 3ª
pessoa
do singular

4. Concordância do verbo com o sujeito
simples
a) Regra Geral
O verbo concordará com o sujeito em número (singular e
plural) e pessoa (1ª, 2ª e 3ª), mesmo que este venha
deslocado.
Ex1.: Nós nunca discordamos de você.
sujeito na 1ª
pessoa do
plural
verbo na 1ª
pessoa do plural
.
1. Sujeito simples é aquele que
possui um único núcleo,isto é,
uma única palavra principal.
2. O núcleo do sujeito nunca é
determinado por preposição
(de, em, com etc...)

5. Ex2: Sumia na estrada poeirenta a última boiada da fazenda.
Verbo na
3ª pessoa do
singular
sujeito na 3ª
pessoa do
singular (=ela)
Não importa a posição do verbo (antes ou depois do sujeito
simples): a concordância é sempre feita com o núcleo dele.

6. Concordância do verbo com o
sujeito composto
I. Quando o sujeito composto estiver posicionado antes do verbo , este
ficará no plural.
Ex.: O ônibus e o caminhão deslizaram na pista.
sujeito composto antes
do verbo
verbo no plural
Observação: O verbo pode ficar no singular principalmente em dois casos:
quando os núcleos são sinônimos e quando formam uma enumeração
gradativa.
Ex.1: A paz e a tranqüilidade reinava (reinavam) naquele lugar.
Ex.2: A angústia, a inquietação, o desespero o dominou (dominaram).
Sujeito composto é
aquele que apresenta
dois ou mais núcleos.

7. II. Quando o sujeito composto estiver depois do verbo, este poderá
concordar com o mais próximo, ou ficará no plural.
Ex.: Foi ao parque de diversão o filho, a mãe e o pai.
Verbo na 3ª pessoa
do singular, concordando
com o filho
sujeito composto
depois do verbo
Foram ao parque de diversão o filho, a mãe e o pai.
verbo na 3ª pessoa
do plural
sujeito composto
depois do verbo

8. III. Quando o verbo for constituído por pessoas gramaticais diferentes,
ele ficará no plural.
 Se a 1ª pessoa (eu, nós) faz parte do sujeito, o verbo ficará na 1ª
pessoa do plural (nós).
Ex.: Você, sua prima e eu iremos ao cinema.
verbo na 1ª pessoa
do plural (nós)
sujeito formado por
pessoas gramaticais
diferentes, com a presença
da 1ª pessoa (eu)

9.  Quando os núcleos do sujeito vierem ligados
pela conjunção "ou" , o verbo ficará no
singular se houver idéia de exclusão. Se
houver idéia de inclusão o verbo irá para o
plural.
Pedro ou Antônio será o presidente do clube. (Exclusão)
Laranja ou mamão fazem bem a saúde. (Inclusão)
 Quando o sujeito for formado por um
pronome de tratamento o verbo irá sempre
para 3º pessoa.
Vossa Excelência leu meus relatórios?

10. Concordância dos verbos Impessoais
a) Verbo Haver
É impessoal quando empregado com o sentido de “existir” ou “acontecer”.
Ex.1: Havia muitos alunos na sala de aula.
3ª pessoa do
singular
Não é sujeito,
é objeto direto
Ex.2: Aqui nunca houve brigas antes.
3ª pessoa do
singular
Não é sujeito,
é objeto direto
Em locuções verbais, o verbo
haver transmite a impessoalidade
para o outro verbo (verbo
auxiliar), que também fica no
singular.
Ex.: Deve haver vinte pessoas na
sala.

11. Observações:
O verbo haver com sentido de existir é impessoal, entretanto o
verbo existir, não é impessoal, ele concorda normalmente com o sujeito ao
qual se refere.
Ex.: Antigamente havia poucas escolas particulares.
Antigamente existiam poucas escolas particulares.
3ª pessoa do
singular
Não é sujeito,
é objeto direto
sujeito plural3ª pessoa do
plural
Antigamente deviam existir poucas escolas particulares.
3ª pessoa do plural
sujeito plural

12. Verbo haver como auxiliar de outro verbo
Quando haver funciona como auxiliar de outro verbo, deve
concordar normalmente com seu sujeito.
Ex.: Os professores já haviam entrado, quando ele chegou
Sujeito
3ªpessoa do
plural
Verbo na 3ª pessoa do
plural

13. b) Verbo Fazer
O verbo fazer é impessoal quando empregado na indicação de
tempo transcorrido (ou a transcorrer). Nesses casos, como ele não tem
sujeito fica na 3ª pessoa do singular.
Ex.: Já faz muitos anos que não a vejo.
3ª pessoa do
singular
Não é sujeito,
é objeto direto
Observação:
Nas locuções verbais, o verbo fazer, como todo verbo impessoal,
transmite o singular para o auxiliar.
Ex.: Já deve fazer muitos anos que não a vejo.
3ª pessoa do
singular
Não é sujeito,
é objeto direto.

14. c) Verbo Ser indicando horas e distância
Quando indicar horas, distância e datas, o verbo ser concordará
com o predicativo. Nesse caso ele é impessoal, ou seja, não apresenta
sujeito.
Ex.: É uma hora.
São três horas.
Daqui até a fazenda é um quilômetro.
Daqui até o sítio são dez quilômetros.
Observação:
Nas indicações referentes a dia do mês, o verbo admite duas construções.
Ex.: Hoje é dia dez de julho.
Hoje são dez de julho.

15. Verbo + pronome se
1. Os verbos transitivos diretos ou os transitivos diretos e indiretos,
quando apassivados pelo pronome se, concordam com o sujeito.
Ex.1: Vendem-se carros e terrenos a prazo.
verbo transitivo
direto
sujeito no plural
Observe que, se passarmos essa frase para a voz passiva analítica,
a concordância do verbo com o sujeito ficará bem clara, veja:
Carros e terrenos são vendidos a prazo.
Sujeito no plural Verbo na 3ª pessoa
do plural
pronome apassivador

16. Ex.: Divulgaram-se os planos. Os planos foram divulgados.
Compare essas duas construções e observe que:
1º.) Elas são equivalentes quanto ao sentido;
3º.) Em ambas o verbo concorda com o sujeito.
2º.) Em ambas o sujeito é o mesmo;
sujeito sujeito locução verbalverbo transitivo
direto + pronome
se

17. 2. Os demais verbos – de ligação, intransitivo e transitivo indireto - ,
quando seguidos do pronome se (índice de indeterminação do sujeito),
ficam na 3ª pessoa do singular.
Ex.: Precisa-se de serventes de pedreiro.
índice de indeterminação do sujeito

18.  Não se deve confundir se pronome apassivador com
se índice de indeterminação do sujeito. As orações
que possuem sujeito indeterminado são formadas por
verbo de ligação, verbo transitivo indireto ou verbo
intransitivo + se. Nesses casos o verbo fica na 3ª
pessoa do singular
Ex.: Não se confiava nos planos. Nos planos não eram confiados.
3ª pessoa do
singular
Não é o sujeito,
é o objeto indireto.
construção inexistente no idioma
Observações:
1ª) Convém lembrar que o núcleo do sujeito nunca é regido de preposição.
2ª) Na maioria dos casos, o que impossibilita a transformação é a
presença da preposição exigida pelo verbo (no exemplo: confiar em).

19.  Alguns exercícios de concordância verbal
1 – (UFPR) – Observe a concordância verbal:
1 – Algum de vós conseguirei a bolsa de estudo?
2 – Sei que pelo menos um terço dos jogadores estavam
dentro do campo naquela hora.
3 – Os Estados Unidos são um país muito rico.
4 – No relógio do Largo da Matriz bateu cinco horas: era o
sinal esperado.
a) Somente a frase 1 está errada.
b) Somente a frase 2 está errada.
c) As frases 2 e 3 estão erradas.
d) As frases 1 e 4 estão erradas.
e) As frases 2 e 4 estão erradas.
2 – (UEPG – PR) - Assinale a alternativa incorreta,
segundo a norma gramatical:
a) Os Estados Unidos, em 1941, declararam guerra à
Alemanha.
b) Aqueles casais parecia viverem felizes.
c) Cancelamos o passeio, haja visto o mau tempo.
d) Mais de um dos candidatos se cumprimentaram.
e) Não tínhamos visto as crianças que faziam oito anos.
3 – (UFCE) – Como a frase “fui eu quem fez o
casamento”, também estão corretos os períodos
abaixo:
1. Fui eu que fiz o casamento.
2. Foi eu quem fez o casamento.
4. Fui eu que fez o casamento.
8. Foste tu que fizeste o casamento.
16. Foste tu quem fez o casamento.
32. Fostes vós que fez o casamento.
64. Fostes vós quem fez o casamento.
4 – (CESGRANRIO) – Há concordância inadequada em:
a) clima e terras desconhecidas.
b) clima e terra desconhecidos.
c) terras e clima desconhecidas.
d) terras e clima desconhecido.
e) terras e clima desconhecidos.
5 – (UEPG – PR) – Marque a frase absolutamente
inaceitável, do ponto de vista da concordância nominal:
a) É necessária paciência.
b) Não é bonito ofendermos aos outros.
c) É bom bebermos muita água.
d) Não é permitido presença de estranhos.
e) Água de Melissa é ótimo para os nervos.
6 – (CESCEM – SP) – Já ... anos, ... neste local árvores e
flores. Hoje, só ... ervas daninhas.
a) fazem/havia/existe
b) fazem/havia/existe
c) fazem/haviam/existem
d) faz/havia/existem
e) faz/havia/existe
7 – (UFPR) – Qual a alternativa em que as formas dos
verbos bater, consertar e haver nas frases abaixo, são
usadas na concordância correta?
- As aulas começam quando ... oito horas.
- Nessa loja ... relógios de parede.
- Ontem ... ótimos programas na televisão.
a) batem – consertam-se – houve
b) bate – consertam-se – havia
c) bateram – conserta-se – houveram
d) batiam – conserta-se-ão – haverá
e) batem – consertarei – haviam