O documento discute os conceitos de Web 2.0 e como ela difere da Web 1.0, enfatizando a participação dos usuários na criação e organização de conteúdo. Também menciona como a Web 2.0 pode ser aplicada nas organizações através do conceito de Empresa 2.0, visando maior colaboração e compartilhamento de informações.
O documento discute o jornalismo hiperlocal e como as mídias sociais podem ser usadas para criar conteúdo diferenciado nessa área. Ele fornece ideias como criar listas no Twitter, mapas no Google Maps, álbuns no Flickr e usar essas ferramentas para gerar conteúdo jornalístico local.
O documento lista diversas ferramentas da Web 2.0 que podem ser utilizadas em atividades colaborativas na educação, como a criação de histórias em vídeo, coleções de vídeos, revistas digitais, documentos colaborativos, pôsteres online, murais virtuais e apresentações em tempo real. A ideia é que os alunos produzam conteúdos digitais de forma cooperativa e compartilhem suas criações online.
A primeira geração da internet (Web 1.0) surgiu nos anos 1970 e foi desenvolvida principalmente por militares e cientistas, enquanto a segunda geração (Web 2.0) emergiu nos anos 2000 e se caracterizou pela participação em massa do público em geral através das redes sociais. A terceira geração, a Web 3.0 ou Web Semântica, visa organizar as informações da internet de maneira mais inteligente para entendê-las e interpretá-las, retornando resultados mais precisos aos usuários.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor processador. O novo aparelho custará US$ 100 a mais que o modelo anterior e estará disponível para pré-venda em 1 mês. Analistas esperam que o novo smartphone ajude a empresa a aumentar suas vendas e receita no próximo trimestre.
Marketing nas Redes Sociais como fazer divulgação com menos riscosDiego Monteiro
O documento discute como as redes sociais podem ser usadas para divulgação de marcas de forma positiva ou negativa, mencionando exemplos de campanhas de sucesso da Twix e da Globo que engajaram os usuários e viralizaram, mas também os riscos de campanhas que podem gerar reações negativas e falhar. Ele também fornece dicas como trocar ideias geniais por relevância do conteúdo e qualidade sobre quantidade para ter bons resultados.
O documento discute as novas formas de comunicação na web, incluindo jornalismo participativo, vídeos online, redes sociais e ferramentas que permitem a convergência entre diferentes mídias. Apresenta exemplos de sites que usam essas tecnologias e permitem a interação do público na produção e distribuição de conteúdo.
Are you exploring how to create a social media strategy for your company? A E.life tries to identify ways in which firms can make profitable use of socials applications such as YouTube, Facebook and Twitter. We hope you´ll enjoy our presentation. If you have any question feel free to contact us! we´ll be glad to help you!
O documento discute os conceitos de Web 2.0 e como ela difere da Web 1.0, enfatizando a participação dos usuários na criação e organização de conteúdo. Também menciona como a Web 2.0 pode ser aplicada nas organizações através do conceito de Empresa 2.0, visando maior colaboração e compartilhamento de informações.
O documento discute o jornalismo hiperlocal e como as mídias sociais podem ser usadas para criar conteúdo diferenciado nessa área. Ele fornece ideias como criar listas no Twitter, mapas no Google Maps, álbuns no Flickr e usar essas ferramentas para gerar conteúdo jornalístico local.
O documento lista diversas ferramentas da Web 2.0 que podem ser utilizadas em atividades colaborativas na educação, como a criação de histórias em vídeo, coleções de vídeos, revistas digitais, documentos colaborativos, pôsteres online, murais virtuais e apresentações em tempo real. A ideia é que os alunos produzam conteúdos digitais de forma cooperativa e compartilhem suas criações online.
A primeira geração da internet (Web 1.0) surgiu nos anos 1970 e foi desenvolvida principalmente por militares e cientistas, enquanto a segunda geração (Web 2.0) emergiu nos anos 2000 e se caracterizou pela participação em massa do público em geral através das redes sociais. A terceira geração, a Web 3.0 ou Web Semântica, visa organizar as informações da internet de maneira mais inteligente para entendê-las e interpretá-las, retornando resultados mais precisos aos usuários.
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, maior tela e melhor processador. O novo aparelho custará US$ 100 a mais que o modelo anterior e estará disponível para pré-venda em 1 mês. Analistas esperam que o novo smartphone ajude a empresa a aumentar suas vendas e receita no próximo trimestre.
Marketing nas Redes Sociais como fazer divulgação com menos riscosDiego Monteiro
O documento discute como as redes sociais podem ser usadas para divulgação de marcas de forma positiva ou negativa, mencionando exemplos de campanhas de sucesso da Twix e da Globo que engajaram os usuários e viralizaram, mas também os riscos de campanhas que podem gerar reações negativas e falhar. Ele também fornece dicas como trocar ideias geniais por relevância do conteúdo e qualidade sobre quantidade para ter bons resultados.
O documento discute as novas formas de comunicação na web, incluindo jornalismo participativo, vídeos online, redes sociais e ferramentas que permitem a convergência entre diferentes mídias. Apresenta exemplos de sites que usam essas tecnologias e permitem a interação do público na produção e distribuição de conteúdo.
Are you exploring how to create a social media strategy for your company? A E.life tries to identify ways in which firms can make profitable use of socials applications such as YouTube, Facebook and Twitter. We hope you´ll enjoy our presentation. If you have any question feel free to contact us! we´ll be glad to help you!
O documento descreve a evolução da internet e da Web 2.0. Começa com a história dos meios de comunicação desde o telégrafo, passando pela internet, até chegar à Web 2.0, caracterizada pelo compartilhamento de conteúdo e inteligência coletiva. Também discute o conceito de Web 2.0, casos exemplares e o papel do consumidor na era digital.
O documento discute as vantagens do marketing digital e das mídias sociais para as empresas. Ele destaca que as mídias sociais permitem alcançar clientes de forma barata e interativa, mesmo sem verba de marketing tradicional, e que as empresas devem se engajar em diálogos online com seus clientes. O documento também oferece serviços de marketing digital para empresas.
O documento discute conceitos e tendências da cultura colaborativa na internet, incluindo abertura de código, Creative Commons, plataformas de conteúdo gerado pelo usuário, modelos de produção horizontal como o Bazaar em oposição à estrutura verticalizada da Catedral, e o surgimento da mídia digital e do jornalismo colaborativo representado pelo OhmyNews.
Mídias Sociais podem contribuir para estreitar o relacionamento com os clientesGutenberg Dias
O documento discute o potencial das mídias sociais para empresas. Ele explica ferramentas como blogs, wikis e redes sociais e como empresas podem usá-las para marketing, recrutamento e engajamento de clientes. O documento também fornece exemplos de como empresas como Fiat, Tecnisa e Southwest Airlines usam com sucesso as mídias sociais.
O documento fornece um resumo histórico do desenvolvimento da internet e das mídias sociais, desde as primeiras redes de computadores na década de 1950 até as plataformas sociais atuais. Ele descreve os principais marcos, como a criação da ARPANET, da World Wide Web, dos primeiros navegadores e das primeiras redes sociais como Friendster e Orkut. O documento também discute conceitos importantes como Web 2.0, blogs, ferramentas digitais e novas profissões relacionadas ao marketing digital.
O documento fornece uma introdução às mídias sociais e marketing digital, resumindo a história da internet e das principais plataformas de redes sociais ao longo do tempo, como Friendster, Orkut, Facebook e Twitter. Também discute conceitos como Web 2.0 e novas profissões relacionadas a mídias digitais.
O documento discute o conceito de mídias sociais e como elas permitem a produção descentralizada de conteúdo por usuários. Ele também lista alguns exemplos populares de plataformas de mídia social como Facebook, Twitter, Flickr e YouTube.
1) O documento descreve um programa de formação em análise de mídias sociais para jovens promovido pela United Way Brasil.
2) O objetivo é familiarizar os jovens com as ferramentas de comunicação digital e mídias sociais da organização e criar estratégias de monitoramento.
3) O programa ocorrerá nos dias 22 e 23 de setembro e incluirá discussões sobre perfis nas redes sociais, produção de conteúdo e indicadores de desempenho.
O documento discute conceitos como computação em nuvem, onde os dados e aplicações são armazenados na internet ao invés do computador local, permitindo acesso de qualquer dispositivo. Também aborda ferramentas como Google Drive para armazenamento na nuvem e blogs como forma de compartilhar informações online.
Os anunciantes que enxergarem as telas móveis como apoio e não como concorrente podem ter mais sucesso nos planos de mídia. A boo-box apresentou nesse Webinar como a mídia online pode contribuir com primazia nos planos de mídia.
Apresentação: Marco Gomes, fundador e Diretor de Inovação.
Solicitação de proposta ou dúvidas? Envie um e-mail para comercial@boo-box.com.
Equipe boo-box
O documento discute as mídias sociais no Brasil e como as marcas podem se engajar nelas de forma ética e relevante. Ele explica que as mídias sociais são ferramentas online que permitem compartilhamento de conteúdo e interação entre pessoas, e que o Orkut e YouTube são populares no Brasil. Também ressalta que a publicidade nas mídias sociais deve se concentrar em criar conteúdo útil em vez de apenas anúncios, e envolver as pessoas de forma transparente.
O documento descreve a evolução da cultura de massa e da internet, da era da cultura de massa dos anos 1970-1980 para a era da conectividade atual, onde há acesso ilimitado a conteúdos de toda espécie. A cultura hoje é influenciada pela cibercultura e rede social, com as crianças reconhecendo marcas desde cedo.
O documento apresenta Alexandre Inagaki e discute tendências da cultura digital e das mídias sociais. Resume as principais ideias como: (1) a convergência de mídias e dispositivos; (2) o crescimento das redes sociais e da participação online no Brasil; (3) a importância de construir credibilidade e reputação nas redes sociais por meio de conteúdo relevante e transparente.
Colaboração e Jornalismo Digital - Newscamp 2010Rafael Sbarai
O documento discute o passado, presente e futuro do jornalismo colaborativo digital. Ele descreve como a internet potencializou a participação dos cidadãos na produção de conteúdo jornalístico, mas muitos sites iniciais falharam devido a modelos de negócios inviáveis. Hoje existem projetos bem-sucedidos ligados a empresas de mídia ou independentes e abertos. O documento também analisa exemplos históricos e atuais de colaboração jornalística, como o site OhmyNews.
O documento discute o potencial do conteúdo colaborativo em meios de comunicação e redes sociais, citando exemplos de veículos que adotaram iniciativas de jornalismo cidadão e conteúdo gerado pelo usuário. Relata também pesquisas sobre participação online no Brasil e casos de sucesso como o OhmyNews.
O documento discute estratégias de vendas virtuais utilizando redes sociais, incluindo quatro encontros sobre marketing, história das redes sociais, papel das redes no marketing e vendas nas redes sociais.
Convergência de Tecnologias e o Novo Consumidorjuliocd
1. O documento discute a história da internet e como ela evoluiu da Web 1.0 para a Web 2.0, com foco nas mídias sociais.
2. As mídias sociais dominam a internet atualmente e são as principais ferramentas de comunicação.
3. As mídias sociais forçam uma relação transparente entre empresas e consumidores.
O documento discute o crowdsourcing e crowdfunding. Primeiro, explica o conceito de crowdsourcing e dá exemplos como a Wikipédia. Depois, fala sobre como criar uma equipe de mentores e como encontrar financiamento por crowdfunding, listando dicas e plataformas como o Kickstarter. Por fim, fornece mais detalhes sobre como apresentar um bom projeto para crowdfunding.
Apresentação - Parte 2 da Workshop "Mídias sociais para criativos: como se di...Richarley Menescal
Este documento fornece dicas sobre como criativos podem se divulgar nas mídias sociais, incluindo a importância de construir uma marca pessoal forte, produzir conteúdo relevante regularmente e estratégias de engajamento para diferentes plataformas. O documento discute como planejar uma estratégia de mídia social eficiente, tipos de conteúdo que podem ser produzidos e como maximizar o alcance e engajamento.
Apresentação - Parte 1 da Workshop "Mídias sociais para criativos: como se di...Richarley Menescal
O documento discute como criativos podem se divulgar nas mídias sociais, definindo a diferença entre mídias sociais e redes sociais. Ele fornece dicas sobre como usar plataformas como blogs, Facebook, Twitter, YouTube, Instagram e LinkedIn para divulgar trabalhos criativos e se posicionar como especialista na área de atuação. O documento também discute novas mídias como Snapchat e Periscope.
O documento descreve a evolução da internet e da Web 2.0. Começa com a história dos meios de comunicação desde o telégrafo, passando pela internet, até chegar à Web 2.0, caracterizada pelo compartilhamento de conteúdo e inteligência coletiva. Também discute o conceito de Web 2.0, casos exemplares e o papel do consumidor na era digital.
O documento discute as vantagens do marketing digital e das mídias sociais para as empresas. Ele destaca que as mídias sociais permitem alcançar clientes de forma barata e interativa, mesmo sem verba de marketing tradicional, e que as empresas devem se engajar em diálogos online com seus clientes. O documento também oferece serviços de marketing digital para empresas.
O documento discute conceitos e tendências da cultura colaborativa na internet, incluindo abertura de código, Creative Commons, plataformas de conteúdo gerado pelo usuário, modelos de produção horizontal como o Bazaar em oposição à estrutura verticalizada da Catedral, e o surgimento da mídia digital e do jornalismo colaborativo representado pelo OhmyNews.
Mídias Sociais podem contribuir para estreitar o relacionamento com os clientesGutenberg Dias
O documento discute o potencial das mídias sociais para empresas. Ele explica ferramentas como blogs, wikis e redes sociais e como empresas podem usá-las para marketing, recrutamento e engajamento de clientes. O documento também fornece exemplos de como empresas como Fiat, Tecnisa e Southwest Airlines usam com sucesso as mídias sociais.
O documento fornece um resumo histórico do desenvolvimento da internet e das mídias sociais, desde as primeiras redes de computadores na década de 1950 até as plataformas sociais atuais. Ele descreve os principais marcos, como a criação da ARPANET, da World Wide Web, dos primeiros navegadores e das primeiras redes sociais como Friendster e Orkut. O documento também discute conceitos importantes como Web 2.0, blogs, ferramentas digitais e novas profissões relacionadas ao marketing digital.
O documento fornece uma introdução às mídias sociais e marketing digital, resumindo a história da internet e das principais plataformas de redes sociais ao longo do tempo, como Friendster, Orkut, Facebook e Twitter. Também discute conceitos como Web 2.0 e novas profissões relacionadas a mídias digitais.
O documento discute o conceito de mídias sociais e como elas permitem a produção descentralizada de conteúdo por usuários. Ele também lista alguns exemplos populares de plataformas de mídia social como Facebook, Twitter, Flickr e YouTube.
1) O documento descreve um programa de formação em análise de mídias sociais para jovens promovido pela United Way Brasil.
2) O objetivo é familiarizar os jovens com as ferramentas de comunicação digital e mídias sociais da organização e criar estratégias de monitoramento.
3) O programa ocorrerá nos dias 22 e 23 de setembro e incluirá discussões sobre perfis nas redes sociais, produção de conteúdo e indicadores de desempenho.
O documento discute conceitos como computação em nuvem, onde os dados e aplicações são armazenados na internet ao invés do computador local, permitindo acesso de qualquer dispositivo. Também aborda ferramentas como Google Drive para armazenamento na nuvem e blogs como forma de compartilhar informações online.
Os anunciantes que enxergarem as telas móveis como apoio e não como concorrente podem ter mais sucesso nos planos de mídia. A boo-box apresentou nesse Webinar como a mídia online pode contribuir com primazia nos planos de mídia.
Apresentação: Marco Gomes, fundador e Diretor de Inovação.
Solicitação de proposta ou dúvidas? Envie um e-mail para comercial@boo-box.com.
Equipe boo-box
O documento discute as mídias sociais no Brasil e como as marcas podem se engajar nelas de forma ética e relevante. Ele explica que as mídias sociais são ferramentas online que permitem compartilhamento de conteúdo e interação entre pessoas, e que o Orkut e YouTube são populares no Brasil. Também ressalta que a publicidade nas mídias sociais deve se concentrar em criar conteúdo útil em vez de apenas anúncios, e envolver as pessoas de forma transparente.
O documento descreve a evolução da cultura de massa e da internet, da era da cultura de massa dos anos 1970-1980 para a era da conectividade atual, onde há acesso ilimitado a conteúdos de toda espécie. A cultura hoje é influenciada pela cibercultura e rede social, com as crianças reconhecendo marcas desde cedo.
O documento apresenta Alexandre Inagaki e discute tendências da cultura digital e das mídias sociais. Resume as principais ideias como: (1) a convergência de mídias e dispositivos; (2) o crescimento das redes sociais e da participação online no Brasil; (3) a importância de construir credibilidade e reputação nas redes sociais por meio de conteúdo relevante e transparente.
Colaboração e Jornalismo Digital - Newscamp 2010Rafael Sbarai
O documento discute o passado, presente e futuro do jornalismo colaborativo digital. Ele descreve como a internet potencializou a participação dos cidadãos na produção de conteúdo jornalístico, mas muitos sites iniciais falharam devido a modelos de negócios inviáveis. Hoje existem projetos bem-sucedidos ligados a empresas de mídia ou independentes e abertos. O documento também analisa exemplos históricos e atuais de colaboração jornalística, como o site OhmyNews.
O documento discute o potencial do conteúdo colaborativo em meios de comunicação e redes sociais, citando exemplos de veículos que adotaram iniciativas de jornalismo cidadão e conteúdo gerado pelo usuário. Relata também pesquisas sobre participação online no Brasil e casos de sucesso como o OhmyNews.
O documento discute estratégias de vendas virtuais utilizando redes sociais, incluindo quatro encontros sobre marketing, história das redes sociais, papel das redes no marketing e vendas nas redes sociais.
Convergência de Tecnologias e o Novo Consumidorjuliocd
1. O documento discute a história da internet e como ela evoluiu da Web 1.0 para a Web 2.0, com foco nas mídias sociais.
2. As mídias sociais dominam a internet atualmente e são as principais ferramentas de comunicação.
3. As mídias sociais forçam uma relação transparente entre empresas e consumidores.
O documento discute o crowdsourcing e crowdfunding. Primeiro, explica o conceito de crowdsourcing e dá exemplos como a Wikipédia. Depois, fala sobre como criar uma equipe de mentores e como encontrar financiamento por crowdfunding, listando dicas e plataformas como o Kickstarter. Por fim, fornece mais detalhes sobre como apresentar um bom projeto para crowdfunding.
Apresentação - Parte 2 da Workshop "Mídias sociais para criativos: como se di...Richarley Menescal
Este documento fornece dicas sobre como criativos podem se divulgar nas mídias sociais, incluindo a importância de construir uma marca pessoal forte, produzir conteúdo relevante regularmente e estratégias de engajamento para diferentes plataformas. O documento discute como planejar uma estratégia de mídia social eficiente, tipos de conteúdo que podem ser produzidos e como maximizar o alcance e engajamento.
Apresentação - Parte 1 da Workshop "Mídias sociais para criativos: como se di...Richarley Menescal
O documento discute como criativos podem se divulgar nas mídias sociais, definindo a diferença entre mídias sociais e redes sociais. Ele fornece dicas sobre como usar plataformas como blogs, Facebook, Twitter, YouTube, Instagram e LinkedIn para divulgar trabalhos criativos e se posicionar como especialista na área de atuação. O documento também discute novas mídias como Snapchat e Periscope.
Texturas são o aspecto externo das superfícies que informam visualmente sobre o material. Podem reforçar o aspecto sensorial, identidade ou história de um elemento, dar contraste ou servir como padrão visual em composições. Texturas são definidas por linhas, curvas, luz, sombra e cores, e podem ser naturais ou artificiais, visuais ou táteis.
Las Características de la Convergencia Digital en los Nuevos Sistemas de Entr...Richarley Menescal
Presentación del Trabajo Final del Máster en Estratégia y Creatividad Interactiva - Universidad Autónoma de Barcelona (2012)
El estudio se realizó en 2011/2012 antes del lanzamiento de la consola WiiU de Nintendo.
Nota: en el slide 13 (Resultados), todas las informaciones fueron originalmente presentadas individualmente, pero para este documento fueron organizadas en una sola página para no resultar en un archivo muy grande.
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Apresentação (em espanhol) do Trabalho Final para o Mestrado em Estratégias e Criatividade Interativa - Universidade Autônoma de Barcelona (2012)
O estudo foi realizado em 2011/2012 antes do lançamento do console WiiU da Nintendo.
Obs.: No slide 13 (Resultados), todas as informações foram originalmente apresentadas individualmente, mas para este documento elas foram organizadas em uma única página para não resultar em um arquivo muito grande.
Implementação de sites em HTML e CSS requer dedicação e pesquisa constante, já que as especificações e padrões da web estão sempre evoluindo. O documento fornece referências como o W3C e sites de tutoriais para aprender HTML, CSS e frameworks, e orienta sobre a implementação do portfólio requerido para a aula com prazos e disponibilidade para tirar dúvidas.
O documento discute métricas web e análise de dados de tráfego de sites. Define termos como visitas, visitantes, visualizações de página e taxas de rejeição e saída. Apresenta fontes de tráfego como busca, links patrocinados e mídias sociais. Discutem análises de funil de vendas, canais específicos e taxas de rejeição. Por fim, fornece um calendário de atividades.
O documento discute o comércio eletrônico (e-commerce) no Brasil, definindo-o como qualquer compra realizada pela internet. Ele explica os diferentes tipos de e-commerce (B2B, B2C e C2C) e como o crowdsourcing inova essas relações. Por fim, descreve os 8 P's do e-commerce, que são as variáveis chave para o sucesso de um negócio online: Produto, Preço, Ponto de Venda, Presença, Promoção, Produtividade, Pessoas e Processos.
O documento discute a importância do brief para definir objetivos e estratégias de conteúdo digital de forma concisa e alinhada. Ele explica a metodologia 5W2H para estruturar o brief e fornece exemplos de atividades em que os alunos devem aplicá-la para definir campanhas digitais sobre Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.
O documento discute estratégias de marketing digital para a empresa "Canetas Legais", incluindo o desenvolvimento de personas, pesquisa de mercado, análise SWOT e elaboração de um site. O briefing fornece detalhes sobre a empresa, seus públicos-alvo e atividades propostas para planejamento estratégico digital.
O documento discute marketing viral nos meios digitais, explicando como mensagens podem se espalhar espontaneamente através de contato direto entre pessoas e redes sociais. Fatores importantes incluem ter uma boa ideia contextualizada e alcançar formadores de opinião. Vários exemplos de campanhas virais de sucesso são listados.
Estratégias de comunicação para mídias e redes sociaisRicharley Menescal
Aula de "Estratégias de comunicação para mídias e redes sociais", ministrada para a cadeira de Produção para Meios Digitais (Curso de Publicidade), da FANOR, em Outubro de 2013.
O documento discute imagens para web, explicando que elas podem transmitir mais significado do que palavras. Detalha tipos de imagens como fotos e ilustrações, formatos populares como JPG, GIF e PNG, e software como Photoshop. Recomenda focar na qualidade acima de tudo ao editar imagens.
Aula de "Cores para Web", ministrada para as cadeiras de Design para Meios Digitais (Curso de Publicidade) e Web Design (Curso de Design), da FANOR, em Outubro de 2013.
Aula de "Fundamentos do Desenvolvimento de Layout Web", ministrada para as cadeiras de Design para Meios Digitais (Curso de Publicidade) e Web Design (Curso de Design), da FANOR, em Outubro de 2013.
LIVRO MPARADIDATICO SOBRE BULLYING PARA TRABALHAR COM ALUNOS EM SALA DE AULA OU LEITURA EXTRA CLASSE, COM FOCO NUM PROBLEMA CRUCIAL E QUE ESTÁ TÃO PRESENTE NAS ESCOLAS BRASILEIRAS. OS ALUNOS PODEM LER EM SALA DE AULA. MATERIAL EXCELENTE PARA SER ADOTADO NAS ESCOLAS
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Caderno de Resumos XVIII ENPFil UFU, IX EPGFil UFU E VII EPFEM.pdfenpfilosofiaufu
Caderno de Resumos XVIII Encontro de Pesquisa em Filosofia da UFU, IX Encontro de Pós-Graduação em Filosofia da UFU e VII Encontro de Pesquisa em Filosofia no Ensino Médio
O Que é Um Ménage à Trois?
A sociedade contemporânea está passando por grandes mudanças comportamentais no âmbito da sexualidade humana, tendo inversão de valores indescritíveis, que assusta as famílias tradicionais instituídas na Palavra de Deus.
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
Folheto | Centro de Informação Europeia Jacques Delors (junho/2024)Centro Jacques Delors
Estrutura de apresentação:
- Apresentação do Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD);
- Documentação;
- Informação;
- Atividade editorial;
- Atividades pedagógicas, formativas e conteúdos;
- O CIEJD Digital;
- Contactos.
Para mais informações, consulte o portal Eurocid:
- https://eurocid.mne.gov.pt/quem-somos
Autor: Centro de Informação Europeia Jacques Delors
Fonte: https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9267
Versão em inglês [EN] também disponível em:
https://infoeuropa.mne.gov.pt/Nyron/Library/Catalog/winlibimg.aspx?doc=48197&img=9266
Data de conceção: setembro/2019.
Data de atualização: maio-junho 2024.
4. Tipos de UGC
* Fóruns
* Blogs
* Podcasts
* Wikis
* Mídias sociais
5. Blogs
* Plataformas de fácil publicação mesmo com
pouco conhecimento técnico
* Posts em ordem cronológica
* Interatividade com os visitantes através de
comentários
* Pessoais ou corporativos
7. Podcasts
* “Pod” = “Personal on Demand” (Pessoal e
sob demanda)
* “Cast” = “Broadcast” (Transmissão de
Rádio e TV)
* Forma de publicação de arquivos de
mídia digital via feed RSS
* Grande popularização com o sucesso do
iPod e iTunes
8. Wikis
* Aplicação web de publicação e edição de
conteúdo em colaboração com outras pessoas
* Não tem um autor específico
* Difusão de informação pública ou privada
* Publicação livre para todos, mas qualquer
um também pode corrigir alguma informação
errada ou falsa
9. Crowdsourcing
* Ato de terceirizar um trabalho qualquer a um
grande e indefinido número de pessoas,
através de uma convocação via Internet
10. Exemplos de
Crowdsourcing
* Sites de vendas de estampas e camisetas:
Camiseteria ou Threadless
* Notícias geradas pelos usuários em portais
jornalísticos: VC no G1 ou Fox News uReport
* Financiamento coletivo (Crowdfunding):
Kickstarter ou Catarse
11. Mais exemplos de
Crowdsourcing
* ondefuiroubado.com.br
* beta620.nytimes.com
* portoalegre.cc
* causes.com
* bribespot.com
* nyc.changeby.us
* challenge.gov
* ajudeumreporter.com.br
* newyorkwritesitself.com |
Vídeo
* peaceoneday.org
* burtonstory.com
* The N-Spired Story
12. Para próxima aula
* Rever os links:
- Palestra de Jammie Drummond no TED
- www.objetivosdomilenio.org.br
* Pensar e anotar idéias de como a co-criação na web
pode ser aplicada para alguns dos ítens da campanha
“8 jeitos de mudar o mundo”
* Em sala definiremos as melhores idéias para cada
ítem e dividiremos a turma em 8 equipes, uma para
cada Objetivo do Milênio
* Cada equipe desenvolverá uma campanha interativa
(e em mídias sociais) para o trabalho da AP2
* Demais especificações serão passadas em sala.