Professora Sandra Márcia Oliveira
2022
Ensino Médio
Seduc em Ação/TBC
1ª Série
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
HABILIDADE DA BNCC
(EM13CNT202) Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus
diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis
e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos
digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros).
2022
OBJETIVO DE APRENDIZAGEM DO DC-GOEM
(GO-EMCNT202C) Comparar diferentes grupos de seres vivos, considerando
os conhecimentos atuais da sistemática e taxonomia para estabelecer suas
relações evolutivas.
OBJETO DO CONHECIMENTO
Classificação dos seres vivos.
OBJETIVO DAAULA
Compreender a classificação dos seres vivos.
2022
Classificação dos seres vivos
“A classificação biológica ou taxonomia é sistema que organiza os seres vivos
em categorias, agrupando-os de acordo com suas características comuns, bem
como por suas relações de parentesco evolutivo”.
Disponível em: http://gg.gg/111a77. Acesso em: 30 abr. 2022.
Importância da Classificação dos seres vivos
“Devido à enorme biodiversidade, diferentes modos de vida, habitat e diversos mecanismos
de adaptação a classificação dos seres vivos não é uma tarefa fácil, porém ela é essencial
para os estudos da Biologia, uma vez que ela facilita o entendimento sobre os diferentes
seres que existem.
Entre os critérios usados na classificação estão relacionados morfologia, fisiologia,
bioquímicas entre outras características da espécie. Além disso, a tecnologia também é muito
importante para desenvolvimento dos sistemas de classificação”.
Disponível em: http://gg.gg/1146vb. . Acesso em: 05 abr. 2022.
Categorias Taxonômicas
“As principais categorias taxonômicas ou táxons atuais, em ordem decrescente:
REINO → FILO ou DIVISÃO → CLASSE → ORDEM → FAMÍLIA → GÊNERO → ESPÉCIE
Em alguns casos há variações dessas categorias utilizando os prefixos ‘super’ e ‘sub’ como
superordens, subgêneros”.
Disponível em: http://gg.gg/111ab0. Acesso em: 05 abr. 2022.
2022
.
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.
Disponível em: http://gg.gg/1146vn. Acesso em: 05 abr. 2022.
Exemplo de classificação taxonômica da espécie humana:
Reino: Animalia
Filo: Chordata
Classe: Mammalia
Ordem: Primata
Família: Hominidae
Gênero: Homo
Espécie: Homo sapiens
REINOS
1) Reino Animal
2) Reino Vegetal
3) Reino Fungi
4) Reino Protista
5) Reino Monera
2022
.
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.
Como se Classificam as Espécies?
Um animal pode ser conhecido por diversos nomes em regiões diferentes, entretanto, para
facilitar a identificação dos animais, a nomenclatura científica é adotada
internacionalmente.
Lineu – 1735 – Nomenclatura Binomial –
Os organismos são designados de acordo com gênero e espécie.
Disponível em: http://gg.gg/111aca. Acesso em: 05 maio 2022.
Regras de Nomenclatura
• o nome científico de um ser vivo deve ter dois nomes em latim (uma língua já extinta);
• o primeiro nome está relacionado ao gênero e deve começar com letra maiúscula; o
segundo refere-se à espécie e começa com letra minúscula;
• o nome científico deve ser sempre destacado e escrito em itálico, negrito ou sublinhado.
Por exemplo, nós seres humanos também possuímos um nome científico: Homo sapiens,
que, em latim, significa “homem sábio”.
Exemplo: Canis familiaris.
Disponível em: http://gg.gg/111aca. Acesso em: 05 maio 2022.
2022
.
2022
.
(UEL-PR/2013-Adaptada) Grupos de populações naturais potencialmente
capazes de se cruzar e de produzir descendência fértil pertencem,
necessariamente à/a
(A) gêneros diferentes.
(B) famílias diferentes.
(C) mesma comunidade.
(D) mesma sociedade.
(E) mesma espécie.
(E) mesma espécie.
2022
.
O cão doméstico (“Canis familiaris”), o lobo (“Canis lupus”) e o coiote
(“Canis latrans”) pertencem a uma mesma categoria taxonômica.
Esses animais fazem parte de um(a) mesmo(a)
(A) gênero.
(B) espécie.
(C) subespécie.
(D) raça.
(E) variedade.
Disponível em: http://gg.gg/111ads. Acesso em: 30 abr. 2022.
(A) gênero.
2022

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS – BIOLOGIA –1ª SÉRIE – CLASSIFICAÇÃO DOS SERES VIVOS.

  • 1.
    Professora Sandra MárciaOliveira 2022 Ensino Médio Seduc em Ação/TBC 1ª Série CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
  • 2.
    HABILIDADE DA BNCC (EM13CNT202)Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, com ou sem o uso de dispositivos e aplicativos digitais (como softwares de simulação e de realidade virtual, entre outros). 2022
  • 3.
    OBJETIVO DE APRENDIZAGEMDO DC-GOEM (GO-EMCNT202C) Comparar diferentes grupos de seres vivos, considerando os conhecimentos atuais da sistemática e taxonomia para estabelecer suas relações evolutivas. OBJETO DO CONHECIMENTO Classificação dos seres vivos. OBJETIVO DAAULA Compreender a classificação dos seres vivos. 2022
  • 4.
    Classificação dos seresvivos “A classificação biológica ou taxonomia é sistema que organiza os seres vivos em categorias, agrupando-os de acordo com suas características comuns, bem como por suas relações de parentesco evolutivo”. Disponível em: http://gg.gg/111a77. Acesso em: 30 abr. 2022.
  • 5.
    Importância da Classificaçãodos seres vivos “Devido à enorme biodiversidade, diferentes modos de vida, habitat e diversos mecanismos de adaptação a classificação dos seres vivos não é uma tarefa fácil, porém ela é essencial para os estudos da Biologia, uma vez que ela facilita o entendimento sobre os diferentes seres que existem. Entre os critérios usados na classificação estão relacionados morfologia, fisiologia, bioquímicas entre outras características da espécie. Além disso, a tecnologia também é muito importante para desenvolvimento dos sistemas de classificação”. Disponível em: http://gg.gg/1146vb. . Acesso em: 05 abr. 2022.
  • 6.
    Categorias Taxonômicas “As principaiscategorias taxonômicas ou táxons atuais, em ordem decrescente: REINO → FILO ou DIVISÃO → CLASSE → ORDEM → FAMÍLIA → GÊNERO → ESPÉCIE Em alguns casos há variações dessas categorias utilizando os prefixos ‘super’ e ‘sub’ como superordens, subgêneros”. Disponível em: http://gg.gg/111ab0. Acesso em: 05 abr. 2022. 2022 .
  • 7.
    2022 . Disponível em: http://gg.gg/1146vn.Acesso em: 05 abr. 2022. Exemplo de classificação taxonômica da espécie humana: Reino: Animalia Filo: Chordata Classe: Mammalia Ordem: Primata Família: Hominidae Gênero: Homo Espécie: Homo sapiens
  • 8.
    REINOS 1) Reino Animal 2)Reino Vegetal 3) Reino Fungi 4) Reino Protista 5) Reino Monera 2022 .
  • 9.
    2022 . Como se Classificamas Espécies? Um animal pode ser conhecido por diversos nomes em regiões diferentes, entretanto, para facilitar a identificação dos animais, a nomenclatura científica é adotada internacionalmente. Lineu – 1735 – Nomenclatura Binomial – Os organismos são designados de acordo com gênero e espécie. Disponível em: http://gg.gg/111aca. Acesso em: 05 maio 2022.
  • 10.
    Regras de Nomenclatura •o nome científico de um ser vivo deve ter dois nomes em latim (uma língua já extinta); • o primeiro nome está relacionado ao gênero e deve começar com letra maiúscula; o segundo refere-se à espécie e começa com letra minúscula; • o nome científico deve ser sempre destacado e escrito em itálico, negrito ou sublinhado. Por exemplo, nós seres humanos também possuímos um nome científico: Homo sapiens, que, em latim, significa “homem sábio”. Exemplo: Canis familiaris. Disponível em: http://gg.gg/111aca. Acesso em: 05 maio 2022. 2022 .
  • 11.
    2022 . (UEL-PR/2013-Adaptada) Grupos depopulações naturais potencialmente capazes de se cruzar e de produzir descendência fértil pertencem, necessariamente à/a (A) gêneros diferentes. (B) famílias diferentes. (C) mesma comunidade. (D) mesma sociedade. (E) mesma espécie. (E) mesma espécie.
  • 12.
    2022 . O cão doméstico(“Canis familiaris”), o lobo (“Canis lupus”) e o coiote (“Canis latrans”) pertencem a uma mesma categoria taxonômica. Esses animais fazem parte de um(a) mesmo(a) (A) gênero. (B) espécie. (C) subespécie. (D) raça. (E) variedade. Disponível em: http://gg.gg/111ads. Acesso em: 30 abr. 2022. (A) gênero.
  • 13.