Catálogo de formação

Pelas Pessoas...
Corporate People Development
Copyright © Séculis

Human Capital – www.seculis.com - Int+351+218 540 830
Índice
1
A SHC
Apresentação da SHC 2
Proposta Formativa – Desenvolvimento de Talentos
EcoComunicação 3
Interviewing 4
Plano de Desenvolvimento Individual 5
Desenvolver Pessoas é Desenvolver Profissionais 6
Missão: Estrangeiro 7
Shift Myself 8
Valorização do PC enquanto Ferramenta de Produtividade 9
Línguas 10
Sugestão de Programas 11

A SHC tem como atividade o
desenvolvimento do Capital Humano,
com soluções e programas ajustados
quer para Empresas quer para
particulares, visando a otimização das
competências ao nível profissional com o
objetivo de desenvolver talentos.
A nossa Missão é apoiar as
Pessoas no seu Desenvolvimento para
que possam maximizar competências
e desenvolver uma carreira num
crescendo constante, mantendo-se no
quadrante da Proficiência do nosso
Quadro de Qualificação Profissional
Transparência . Respeito . Confiança .
Responsabilidade . Paixão . Ética .
Qualidade . Rigor
Contamos com uma
equipa fortemente qualificada
e multidisciplinar que
assegura a excelência dos
resultados no alcance dos
objetivos dos nossos Clientes.
Quadro de Qualificação Profissional
Os nossos Valores pautam a
nossa conduta Profissional
A SHC
2

A SHC Garante Resultados na Qualificação Profissional
EcoComunicação
Objetivos Programa
Comunicação, o que é?
• Processo de Comunicação
• Filtros de Produção e Interpretação
• O objetivo da Comunicação
• A Adesão e o Cérebro
• Tipos de Comunicação
• Obstáculos da Comunicação
Comunicação Verbal e Não-Verbal
• Linguagem
• Sistemas Representacionais
• Modelos de Estilos Pessoais de Comunicação
• Escuta Ativa
• Intradiscurso
• Paralinguística, Proxémia e Cinésia
• Expressão Facial e Corporal
Comunicação em Público
• Perceber o Insucesso para o combater
• Origem da Segurança e da Insegurança
• Pontos e Momentos-Chave
• Técnicas
Comunicação Escrita
• O Impacto da Globalização
• Organizar Ideias
• Técnicas
Desenvolver competências de
comunicação no sentido de tornar as
Pessoas Emissores e Recetores
competentes.
Numa perspetiva holística da
comunicação, desenvolver o poder de
tornar a comunicação de uma Pessoa
comum a todos os interlocutores.
Comunicação Intercultural
• Conceitos
• Realidades Culturais Diferentes
• Inteligência Cultural
Comunicação Organizacional
• Fluxos e Padrões da
• Comunicação Organizacional
• Comunicação Formal e Informal
Assertividade
• Agressividade
• Passividade
• Assertividade
Proposta Formativa - Desenvolvimento de Talentos
3
Carga Horária
35 horas

Interviewing
Objetivos Programa
 Ativos Tangíveis e Ativos Intangíveis nas Organizações
 A Importância de Profissionais Preparados na
realização de Entrevistas de Seleção
 Seleção – o que é?
 Tipos de Entrevista de Seleção
 O Objetivo das Entrevistas de Seleção
 Métodos em Entrevista de Seleção
 Estruturas da Entrevista de Seleção
 Fases da Entrevista de Seleção
 Saber perguntar
 O Papel do Entrevistador
 O Registo da Informação
 A Análise da Entrevista
 A Comunicação – Verbal e Não-Verbal
Dar a oportunidade a PMEs e
Unipessoais que não possuam
estrutura de RH de poderem
selecionar o verdadeiro Capital, o
Capital Humano que efetivamente
acrescente valor à sua Organização.
Proporcionar o knou-how de
procedimentos e técnicas para uma
seleção proficiente que supra as
necessidades funcionais da Empresa.
4
Carga Horária
16 horas

Planos de Desenvolvimento Individual
Objetivos Caracterização Programática
 O conceito de Competência tem origem na exigência
de as organizações se tornarem mais eficazes ao
nível da seleção, desenvolvimento e recompensas
justas de Colaboradores.
 “Competência”? “Característica subjacente a uma
pessoa que resulta num desempenho profissional
eficaz e/ou superior” (Klemp)
 Como se identificam Competências? Através de
comportamentos observáveis de acordo com
indicadores claramente definidos.
 Conceptualmente, o desempenho refere-se a “um
executante, envolvido num comportamento, numa
situação para atingir um resultado” (Caetano)
 As Competências, sejam técnicas ou
comportamentais podem ser desenvolvidas
traduzindo-se em desempenhos mais elevados,
podendo assim as organizações contar com
Colaboradores de excelência.
 Ao longo de 6 sessões as Competências
Comportamentais que o Colaborador pretende
desenvolver são alvo de análise, planos de ação e
balanço de esforço e resultados.
 Mediante a análise da situação atual do
Colaborador, conduzida pelo facilitador de
desenvolvimento, são desenhadas e realizadas
atividades que visam a consciencialização e o
desenvolvimento comportamental no âmbito
profissional.
Desenvolver competências
comportamentais de forma a
complementar e potencializar as
competências técnicas.
Apoiar na identificação de
competências fortes e competências a
desenvolver com o objetivo de colocar
em ação um plano de
desenvolvimento ajustado às
necessidades sentidas no âmbito
profissional.
Preparar para a autoscopia
constante visando o reforço do
sucesso.
5
Carga Horária
6 Sessões – 2 horas/sessão

Desenvolver Pessoas é Desenvolver Profissionais
 As equipas têm um rendimento global e atingem
objetivos coletivos, fruto dos papéis diferentes e
complementares que cada elemento desempenha,
devidamente articulados e alinhados.
 Os Colaboradores ao apresentarem o perfil
adequado a um determinado papel apresentam
também diferentes necessidades que devem ser
tidas em atenção para que não sejam obstáculos
ao alcance de objetivos.
 Identificar as necessidades individuais e apoiar o
desenvolvimento reflete a importância atribuída
a cada Pessoa dentro de uma equipa.
 Desenvolver a par de exigir, responsabilizar em
vez de culpar e manifestar claramente a
importância que cada um tem no sucesso do
alcance de objetivos, são estratégias que tendem
fortemente a consciencializar os Colaboradores e
a motivá-los para uma entrega maior e um
desempenho mais elevado.
 Este programa visa disponibilizar ferramentas
que permitem explorar potencialidades de forma
a que o comprometimento e o sucesso seja um
hábito.
Despertar e consciencializar para a
real individualidade de cada
elemento de uma equipa.
Disponibilizar ferramentas de
potencialização dos ativos
intangíveis constituintes de uma
equipa.
Promover o know-how para fazer
emergir de cada elemento da equipa
o máximo do seu potencial de forma
a otimizar o desempenho comum
6
Carga Horária
16 horas

Missão: Estrangeiro
Objetivos Programa
Cultura e Aculturação
• Conceitos
• Cultura Pessoal e Cultura Nacional
• À luz de Hofstede
• Respeito vs Tolerância
Cultura e Aculturação
• As fases da Aculturação
• Diagnóstico Intercultural
• Inteligência Cultural
Nas Organizações
• Estereótipos e seus Efeitos
• Cultura Organizacional
• Comunicação Intercultural
Nas Organizações
• A importância da Linguagem Não -Verbal
• As Equipas Multiculturais
• A Etiqueta Empresarial
necessidade de integrar no perfil
competências interculturais.
Permitir o autoconhecimento
relativo às competências
interculturais.
Diminuir o impacto das diferenças
culturais no desempenho
profissional.
7
Carga Horária
35 horas

Shift Myself
Objetivos Programa
Enquadramento
• O mundo do Trabalho na Contemporaneidade
• Encontrar trabalho dá trabalho
• A Atitude-Chave
• A Imagem, o que Comunica?
• Competências Técnicas vs. Competências
Comportamentais
• O Impacto da Comunicação - Motivação e Energia
Análise da Estratégia Documental
• Curriculum Vitae– como destacar-me?
• Carta de Apresentação/Motivação
Follow-up da Internalização da Aprendizagem
• Espaço para Questões
A Entrevista Presencial
• Role Play (filmado)
• Visionamento do vídeo e reflexão sobre os
comportamentos adotados vs comportamentos
espectáveis
• Espaço para questões
Dinâmicas de Grupo
• Role Play (filmado)
• Visionamento do vídeo e reflexão sobre os
comportamentos adotados vs comportamentos
espectáveis
• Espaço para questões
realidade do mundo do trabalho
contemporâneo.
Captar a curiosidade dos
responsáveis pela seleção de Pessoas
através de Curricula diferenciadores
que revelem de forma consistente o
potencial e as competências do
Candidato.
Preparar para o que é espectável em
entrevistas presenciais e dinâmicas
de grupo, em processos de seleção.
8
Carga Horária
16 horas

Valorização e Domínio do PC
enquanto Ferramenta de Produtividade
Objetivos Programa
Teclado
• Composição
• Teclas de Atalho
Clipboard
• Cortar, Copiar e Colar
Páginas
• Tamanhos
• Régua, Bordos e Ajustamentos
• Secções
• Cabeçalho e Rodapé
• Parágrafos e Indentação
Objetos
• Textos
• Imagens
• Grelhas e Tabelas
• Outros Objetos
Garantir o domínio do conhecimento
necessário para otimizar o
desempenho diário das tarefas a
encargo.
Capacitar e encorajar para a prática
constante e repetitiva de utilização do
teclado em detrimento do rato.
Formatação
• Estilos/Tipos de Letra
• Propriedades de Letra
• Alinhamento e Tabulação
• Temas
• Exercício
9
Carga Horária
8 horas

Línguas
Modalidades
• Cursos em Regime Exclusivo
(1 ou 2 Formandos nas Empresas*)
• Cursos em Regime de Grupo Fechado nas Empresas
(3 a 10 Formandos**)
• Cursos Intensivos Mensais
(2 Horas/dia)
• Cursos de Imersão Total
(4 a 6 Horas/dia)
*) Os cursos em regime individual são caracterizados pela
flexibilidade de horários (a alinhar entre formandos e
formador)
**) Nos cursos em regime de grupo a preferência de horário será
estabelecida pela Empresa.
Capacitar para uma comunicação
proficiente com um número mais
alargado de interlocutores.
Capacitar linguisticamente aos
vários Níveis do Quadro Europeu de
Referência (QECR).
Preparar para o contacto
intercultural de forma a que a
dimensão linguística se torne uma
mais-valia quer ao nível pessoal,
quer ao nível internacional.
Opções Linguísticas
• Inglês
• Alemão
• Francês
• Italiano
• Espanhol
• Mandarim
• Português para Estrangeiros
10
Carga Horária
Ajustado à aprendizagem gradual

Eu Faço
as Minhas Escolhas!
Sugestão de Programas
Programa Career Launch
• Shift Myself
• EcoComunicação
• Missão: Estrangeiro
Programa Intercultural Managemant
• Línguas Estrangeiras/Português para Estrangeiros
• Missão: Estrangeiro
Programa Selecting Capital
• Interviewing
• EcoComunicação
Programa Empowering Performance
• Plano de Desenvolvimento Individual
• Desenvolver Pessoas é Desenvolver Profissionais
Specific Skills Training
• Cursos Especiais de Informática
• Finanças nas Microempresas (em desenvolvimento)
11
Garantimos os Resultados
na Qualificação Profissional
Contacte-nos
shc@seculis.com * 21 854 08 34 * 916 720 968
www.seculis.com

Catálogo de formação

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

Destaque

Semelhante a Catálogo de formação

Catálogo de formação