1) Na Grécia Antiga, as crianças recebiam educação em casa até aos 7 anos de idade, quando passavam a frequentar a escola. Os rapazes aprendiam leitura, escrita, música e poesia, enquanto as raparigas eram educadas para serem esposas e mães. 2) Os gregos cultuavam vários deuses como Zeus, Atena e Apolo, cada um com atributos específicos. Realizavam também jogos, teatro e oráculos em honra dos deuses. 3) A

1. Bem Explicado
Centro de Explicações Lda.
História 7º Ano – Teste Diagnóstico: Os Gregos no Séc. V a.C.
Nome: _________________________________________________ Data: ___/___/___
1.
a)
Até aos sete anos os rapazes estavam entregues aos cuidados da
mãe, idade a partir da qual passavam a frequentar a escola ou aprendiam a ler
em cas, com um professor particular. Aprendiam a ler, a escrever, a tocar
instrumentos e a recitar poemas. A partir dos doze anos os jovens passavam a
praticar exercício físico para desenvolver um corpo são e robusto, nessa mesma
idade aprendiam oratória, leis, matemática e gramática. A partir dos 18 anos, o
jovem cumpria o serviço militar que era obrigatório e dura dois anos.
b)
A rapariga era educada no gineceu até ao casamento. Aí, aprendia
com a mãe, a governar a casa, a tecer, a bordar, a ser uma boa esposa e uma
boa mãe.
Em Atenas a instrução das raparigas não era encorajada mas também não
era proibida.
O casamento era combinado entre os pais da noiva e o futuro marido.
2.
Deuses
Zeus
Atena
Apolo
Hermes
Poseidon
Artemis
Dionísio
Afrodite
Deméter
Atributos
Rei dos deuses e senhor da tempestade
Deus da sabedoria e da ciência
Deus do Sol e das artes
Deus do comércio e da eloquência
Deus do mar e dos oceanos
Deus da lua e da caça
Deus do vinho e das festas
Deusa da Beleza e do amor
Deusa da fertilidade e da agricultura
3.
1. Politeísmo – e)
2. Heróis – h)
3. Mitos – d)
4. Oráculo – f)
5. Culto do lar – a)
6. Culto cívico – g)
7. Culto pan-helénico – c)
8. Jogos olímpicos – b)
9. Hercules – j)
10. Atena – i)
11. Pártenon – l)

2. 4. Na Grécia antiga os jogos eram muito importantes porque eram uma
forma de prestar o culto aos deuses, era um culto público e por essa
razão um dever cívico de todos os cidadãos. Os vencedores das
diversas modalidades recebiam uma coroa de ramos de oliveira e
tornavam-se muito prestigiados.
5. O teatro era uma festa religiosa uma vez que nasceu associado ao culto
do deus Dionísio, era também uma festa cívica pois era um dos
espetáculos preferidos pelos gregos.
6.
Coluna A
Coluna B
Pitágoras
Medicina
Eurípedes
História
Hérodoto
Filosofia
Hipócrates
Teatro
Sócrates
Matemática
Aristóteles
Aristófanes
7.
Estilo dórico
Estilo jónico
Estilo coríntio
8.
Escultura:
– Naturalismo (o corpo humano era representado a nu)
– Idealismo (era representado o ideal de beleza)
– Perfeição grega (representavam atletas, deuses, chefes militares e
mulheres)
– Harmonia do corpo e perfeição das formas.
Arquitetura:
– Planta retangular
– Utilização de colunas
– Planta simétrica
– Transmitia a ideia de ordem e equilíbrio.