1) O documento contém uma avaliação diagnóstica de português com 16 questões sobre leitura, interpretação de texto e redação. 2) As questões abordam temas como frases, desenhos, alfabeto, placas, manchetes de jornal e controle remoto. 3) O aluno deve responder às questões realizando atividades como circundar, riscar, colorir, marcar com X e escrever.

1. AVALIAÇÂO DIAGNÓSTICA - PORTUGUÊS
ESCOLA:
PROFESSORA:
ALUNO
Questão 1
RONALDINHO CHUTOU A BOLA PARA O GOL. a- Circule de verde, a primeira palavra da frase.
Circule de azul a última palavra da frase.
Todohomemtemdireitoàliberdade. b- Reescreva a frase corretamente, deixando os espaços entre as
palavras:
Questão 2 - Veja os desenhos e pense no nome de cada um:
a- Circule o desenho cujo nome tem 3 sílabas
b- Faça uma cruz no desenho cujo nome termina
como a palavra vizinho
c- Risque o desenho cujo nome rima com a
palavra flor
Questão 3 - Copie as frases com letra cursiva:
GOSTO MUITO DE ASSISTIR ÀTELEVISÃO.
TENHO UM SONHO SECRETO DE SER UM CANTOR FAMOSO
Questão 4 - Observe o quadro onde está escrito o alfabeto:
A B C D E A- Colorir de azul os quadrinhos das vogais
F G H I J B- Colorir de amarelo as consoantes.
K L M N O C- Faça um X nas letras estrangeiras.
P Q R S T
U V X Y W
Z
Questão 5 - Coloque as letras em ordem para escrever os nomes dos desenhos:
OLRIV __________________ NBUSÔI __________________ DÁIOR ________________________
Questão 6 Questão 7
Coloque um x onde está escrito o Faça uma lista com o nome
nome do desenho: ( ) SORVT de 5 cores:
( ) SORVETE
( ) SOVETE
( ) MREPNI
Questão 8 - Leia as placas com atenção:
a- Coloque X nas que alertam para o perigo:
Questão 9 - Leia com atenção a manchete do jornal “ESTADO DE MINAS” do dia 19 de junho de 2007:
Marque a resposta certa: b- O incêndio destruiu:
INCÊNDIO DESTRÓI a- O incêndio aconteceu: ( ) 11 barracos
11 BARRACOS EM ( ) Numa favela de Belo Horizonte ( ) 5 casas
FAVELA DO RIO ( ) Numa favela de São Paulo ( ) 1 fábrica de tecidos
( ) Numa favela do Rio de Janeiro ( ) 11 lojas de brinquedos
( ) No centro de Belo Horizonte
Questão 10 Leia o texto com muita atenção.
Assistir à televisão em busca de informações ou lazer, é como Escolha o melhor título para o texto. Marque com um X
ter uma janela sempre aberta para o mundo. Os telejornais ( ) A televisão como meio de comunicação
apresentam os fatos mais recentes, às vezes, no instante em ( ) Meu programa favorito
que estão acontecendo. É só usar o controle remoto e ( ) Como usar o controle remoto
escolher a programação.

2. Questão 11 - Marque com um X o desenho que mostra onde podemos ler as notícias de tudo que acontece no
mundo:
( ) ( ) ( )
Questão 12 - Leia o texto:
UM DIA EU ESTAVA JOGANDO Marque com um X a parte do texto onde mostra
BOLA DENTRO DE CASA. SEM que o menino aprendeu
QUERER, DEIXEI A BOLA BATER uma lição:
NO VASO E ELE QUEBROU. ( ) Mamãe ficou sem o vaso e eu fique sem a
MAMÃE FICOU SEM O VASO E bola uma semana.
EU FIQUEI SEM A BOLA UMA ( ) Sem querer, deixei a bola bater no vaso e ele
SEMANA. AGORA, BOLA SÓ quebrou.
FORA DE CASA ( ) Agora, bola só fora de casa.
Questão 13 - A diretora quer evitar que os alunos pisem na grama do jardim da escola.
A diretora optou por Questão 14- Marque com um
utilizar placas. X a melhor opção para que
Colabore com ela ela consiga isso:
escrevendo os textos ( ) Colocar os professores
para duas placas. cercando o jardim.
Um texto deve ser ( ) Proibir o recreio.
diferente do outro. ( ) Cercar o jardim com
arame farpado.
( ) Colocar placas pedindo
aos alunos que não pisem na
grama
. Questão 15- Faça a cruzadinha:
Questão 16
Vamos imaginar que você está gostando muito
de alguém.
Você gostaria de convidá-lo(a), através de um
bilhetinho, para “bater um papo” na hora do
recreio. Escreva o texto do bilhete:
FAÇA COM ATENÇÃO!