Aula Atendente de Farmácia
Biologia
43 pag.
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Atendente de
farmácia
Profa. Msc. Ana Paula Vieira
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Desenvolvimen
to pessoal
Desenvolvimen
to pessoal
Estabelecimento
s farmacêuticos
Estabelecimento
s farmacêuticos
Legislações
sanitárias
Legislações
sanitárias
Medicamentos
Medicamentos
Atendimento
Perfil profissional
Ética profissional
Estrutura
Organização
Serviços
Legislações
vigentes
Procedimentos
Tipos
Cálculos
Logística
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Anatomia e
fisiologia humana
Anatomia e
fisiologia humana
Farmacologia
Farmacologia
Farmacotécnica
Farmacotécnica Microbiologia e
patologia
Microbiologia e
patologia
Noções dos
sistemas do
corpo humano
Princípios
Princípios
Manipulação
Microrganismos
e patologias
comuns
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Primeiros
socorros
Primeiros
socorros
Biossegurança
Biossegurança Procedimentos
práticos
Procedimentos
práticos
Noções dos
procedimentos
Princípios
Noções das
técnicas
Dispensação
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Módulo 1
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É o profissional da área de
farmácia que tem um
compromisso com a promoção
da saúde, contribuindo com a
saúde pública e a qualidade de
vida da comunidade
Quem é o Atendente de
Farmácia?
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Suas funções envolvem:
Receber, conferir, organizar e encaminhar
medicamentos e produtos correlatos;
Organizar e manter o estoque de medicamentos em
prateleiras
Separar requisições e receitas
Providenciar por meio de microcomputador a
atualização das entradas e saídas de medicamentos
Manter a ordem e higiene de materiais sob sua
responsabilidade
Ser proativo e estar disposto a ajudar seus colegas
Quem é o Atendente de
Farmácia?
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Busca ser competente e
fazer o possível e o
impossível para atender
qualquer pessoa da
melhor forma possível
independente de raça, cor
ou classe social. Trata
cada cliente como se fosse
único, pois eles são.
Quem é o Atendente de
Farmácia?
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É o profissional que atua, sob
supervisão do Farmacêutico, nos
setores de dispensação e
logística de produtos
farmacêuticos e cosméticos, em
farmácias e drogarias comerciais,
farmácias hospitalares e de
Unidades Básicas de Saúde,
distribuidoras de medicamentos,
insumos e correlatos, bem como,
de processos administrativos
pertinentes aos segmentos
farmacêuticos.
Quem é o Atendente de
Farmácia?
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• Uma das coisas mais importantes que o
atendente de farmácia deve conhecer é:
Os seus produtos
Atender bem os seus clientes
Conteúdo técnico e regulamentações das
farmácias
Atribuições do Atendente de
Farmácia?
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Por que os Clientes deixam de
Comprar?
9% fogem pelo preço;
9% fogem por competição, mudança de endereço e/ou
morte.
14% fogem por não terem suas reclamações atendidas;
68% dos clientes fogem das empresas por
problemas de postura no atendimento;
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Qualificações do atendente de
farmácia
• Gostar de SERVIR, de fazer o
outro feliz.
• Gostar de lidar com gente.
• Ser extrovertido
• Ter humildade e empatia
• Cultivar um estado de espírito
positivo
• Satisfazer as necessidades do
cliente.
• Cuidar da aparência
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Qualificações do atendente de
farmácia
A competitividade e a
globalização exigem
profissionais preparados
para enfrentar desafios
e que agreguem
conteúdo positivo a
equipe
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Deve apresentar habilidades
como:
Flexibilidade
– para saber lidar com mudanças rápidas e repentinas e
para aceitar a volatilidade do mercado e a incerteza da
rotina;
 Coragem
– para arriscar, apesar de não existirem respostas
prontas;
Resistência
– para encarar uma rotina de imprevistos, pressão e
obstáculos e saber superá-los, mantendo sua essência
e equilíbrio;
Otimismo e Equilíbrio Emocional
– ter a habilidade de se manter motivado e encarar a
rotina de forma positiva, transformando pequenos
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Criatividade
– para pensar diferente, encantar com novas soluções e
contribuir com o ambiente de trabalho;
Comprometimento
– vontade de fazer a diferença e se envolver com o
trabalho que faz – vale lembrar que este envolvimento
vem de dentro, e não deve ser ligado apenas ao
salário;
Capacidade de Aprendizagem
– para buscar autoconhecimento e aprendizado,
crescendo sempre;
 Visão Generalista e Função de Especialista
– é bom conhecer um pouco sobre tudo, pois ter
informação é um diferencial desde que exista foco
Deve apresentar habilidades
como:
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Não fique preso apenas àquilo em que
você é bom; vá mais longe e assuma
desafios.
A atitude de ampliar continuamente suas
competências será sempre a maior de
todas
elas.
O segredo para atingir o
sucesso é transformar tudo o
que lhe acontece
em oportunidades, até
mesmo seus
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Reativo x Proativo
O profissional reativo é
aquele em que a primeira
reação é negar qualquer
pedido; ele
usa com frequência as
seguintes expressões: não
dá, não é, não tem, não
posso.
Em seguida, acaba por se
ver na obrigação de
atender ao pedido de um
cliente.
Proativo é o profissional que
usa frequentemente as
expressões: o que é, o que
dá, o que tem, o que pode. A
atitude proativa é aquela
que, quando a pessoa se vê
frente a
uma limitação, no lugar da
negativa, diz que é possível
fazer ou o que pode ser feito
no lugar de uma solicitação
que não pode ser atendida.
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Tenha ética profissional
• O que é ética?
Ética é uma palavra de origem grega (éthos), que
significa propriedade do caráter. Ser ético é agir
dentro dos padrões convencionais, é proceder bem, é
não prejudicar o próximo. Ser ético é cumprir os
valores estabelecidos pela sociedade em que se vive.
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• “Ética” refere-se a “valores” e a
“ética
profissional” está relacionada
com os
valores que um profissional deve
ter para
que possa atuar de forma
competente e
satisfatória
Bioética é a ética aplicada ao campo
médico
e biológico. Sobrevivência do
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Ética Profissional
Ética profissional é o
conjunto de normas
éticas
que formam a
consciência do
profissional e
representam
imperativos de sua
conduta.
Ter ética profissional
é o indivíduo cumprir
com
todas as atividades
de sua profissão,
seguindo os
princípios
determinados pela
sociedade e pelo seu
grupo de trabalho.
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O atendente de farmácia
deve, antes de tudo, prezar
pelo respeito integral ao
seu cliente. Da mesma
forma, deve respeitar todos
os seus colegas e chefes,
criando um ambiente
harmonioso de trabalho.
Ética Profissional
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Devemos deixar de lado nosso
preconceito
quando exercemos o nosso papel
profissional. Temos que ter em
mente que quando estivermos
atuando profissionalmente não
podemos permitir que os nossos
preconceitos influenciem na nossa
postura profissional.
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Como o atendente de farmácia
pode exercer seu trabalho com ética?
• 1) Entregue ao cliente somente produtos de
qualidade;
-Registro da ANVISA
-Produtos sem nota fiscal
-Prazo de validade
2) Mantenha sigilo sobre as informações que
chegam até você;
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Como o atendente de farmácia
pode exercer seu trabalho com ética?
3) Seja discreto:
-Situações constrangedoras;
-Nunca demonstrar espanto ou
admiração;
-Não falar alto.
4) Preste um bom atendimento:
-Conhecimento dos produtos;
-Evitar a “empurroterapia”
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5) Prometa aquilo que consiga cumprir;
-Nunca prometa produtos, prazos ou condições de
pagamento que não possam ser cumpridas por você,
somente para se ver livre da situação embaraçosa de
um cliente insatisfeito.
6) Não enxergue o seu cliente como um
amigo;
- Não troque informações de cunho pessoal e
profissional
7) Cuide da sua aparência pessoal:
- apresentar-se de forma sóbria, discreta, limpa e
asseada
-manter higienização do seu corpo e boa aparência
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8) Cuide da aparência do seu
local de
trabalho;
9) Antecipe-se às
necessidades do cliente;
-Não como bajulador mas de
forma natural
10) Nunca discuta uma
decisão médica ou
farmacêutica com o cliente.
- aprenda a se posicionar de
maneira ética e adequada
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Os princípios básicos que
determinam um bom atendimento
• Confiabilidade: proporcionar o que foi prometido com
segurança e precisão
• Convicção: a equipe de atendimento deve ser confiante
e segura
• Fatores tangíveis: layout, equipamentos e aparência
pessoal.
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Relação Cliente - Atendente
• O perfil do consumidor de produtos farmacêuticos é
bastante particular: ele é obrigado a comprar; não
tem direito a escolhas; se doente, pode estar afetado
emocionalmente e não compra por ambição, prazer,
vaidade ou necessidade pessoal.
• O produto é consumido para prevenir ou corrigir o
pior dos desequilíbrios, que é a perda da saúde
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Tipos de clientes
Tímido Examinador Pesquisador de preço
Amigão Rápido Autoritário
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 Conhecimento
 Confiança
 Organização
 Comunicação e tom de
voz
 Atualização de mercado
 Postura
 Observe a Linguagem
verbal e não verbal do
cliente
• Quem são?
• Onde
estão?
• Como
podem ser
alcançados?
Conheça seu cliente
Atendimento eficaz
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“O bom atendimento é aquele
que o
cliente diz qual é, e não aquele
que você
acha que deve ser.”
CONFIANÇA PARA A
FIDELIZAÇÃO
Ouvir
Atenção e
respeito
Atrair e dar
conforto
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O que o Cliente espera de quem o
atende?
Dê preferência ao atendimento e boas vindas;
Faça um atendimento exclusivo e humanizado
Se chegar outro cliente solicite o aguardo
Seja gentil e prestativo com todos
Utilize as formas de tratamento apropriadas e chame
pelo nome
Elimine na sua fala frases negativas, como “pois não”
Acompanhe o cliente até o setor desejado.
Cortesia Habilidade de fazer com que o cliente sinta-se
bem-vindo e respeitado.
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O que o Cliente espera de quem o
atende?
Ajude os Clientes
Não procure culpados, procure resolver o problema
Cumpra as promessas
Comprometimento Fornecer o que foi
prometido
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O que o Cliente espera de quem o
atende?
Forneça mais do que esperam de você
Use bem seu tempo livre
Elimine atitudes reativas
Demostre que tem conhecimento do que fala
Competência Conhecimento demonstrado e a
habilidade em transmitir confiança e
credibilidade
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O que o Cliente espera de quem o
atende?
Envolva-o para a solução do problema
Ofereça alternativas
Se demorar explique o motivo sempre
Demonstre que o tempo dele também é valioso para
você
Solução rápida
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O que o Cliente espera de quem o
atende?
Seja leal, Ético e honesto
Não omita informações essenciais
Dê explicações de forma aberta e honesta
Não faça comentários negativos
Se cometer erros tenha humildade de
assumí-los
Integridade
Deixar claro para os clientes que eles
podem confiar em você, criando assim
a condição para fidelizá-los
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Diferencial no Atendimento
SONDAGEM
Procure saber as opiniões, ideias, fatos,
necessidades, problemas e desejos do
cliente ao atendê-lo.
Perguntas abertas sempre
são
iniciadas com indagações
como: “Quem”, “O que”,
“Quais”, “Onde”,
“Quando”, “Como”,
“Quanto”, “Para que”,
“Qual”, “Por que”
(Ex: “Para que serve este
As perguntas fechadas são
usadas para se reduzir de
forma as alternativas de
respostas. Iniciam-se com:
“É”, “Deve”, “Pode”,
“Está”, “Será”, “Seria”.
(Ex: “O senhor já está
tomando essa medicação?
”)
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Diferencial no Atendimento
DEMONSTRAÇÃO
Conhecer características,
vantagens e benefícios do produto
CONTORNAR
OBJEÇÕES
Concorde antes de discordar – “Eu
entendo”, “Percebo”,
“Compreendo”.
Faça a pergunta para você mesmo
responder, minimizando a objeção.
FECHAMENTO
DA VENDA
Fechamento tentativa – produto
adicional
Fechamento condicional –
condições especiais
Fechamento direto
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O sucesso no resultado de um
atendimento depende da sua
habilidade em vencer a
resistência dos clientes, em
comunicar-se com eles e
satisfazer suas necessidades.
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Vamos praticar!
• A esposa do prefeito do seu município vai até a
farmácia e diz
que precisa comprar medicamentos para uma
infecção vaginal. Você verifica que ela possui duas
receitas médicas, situação muito comum em
infecções vaginais, nas quais o médico decide tratar
o casal (o homem e a mulher). Entretanto, você
percebe que o nome do homem não é o nome do
prefeito.
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a) Você pergunta se o médico não se equivocou, porque
o nome do paciente não é o nome do prefeito
b) Você atende a cliente com educação, respeito e ética;
Procura tirar todas as suas dúvidas em relação ao
medicamento e jamais conversa com a mesma ou
com outras pessoas sobre as questões pessoais da
cliente.
c) Você atende a cliente com ética, mas a orienta a
parar de se envolver com outros homens, pois a
cidade inteira pode ficar sabendo que ela está traindo
o prefeito
d) Você aconselha a cliente a procurar uma ajuda
espiritual para salvar o seu casamento; fala, também,
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•Veja o vídeo
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aula-atendente-de-farmacia.pdf

  • 1.
    Aula Atendente deFarmácia Biologia 43 pag. Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 2.
    Atendente de farmácia Profa. Msc.Ana Paula Vieira Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 3.
    Desenvolvimen to pessoal Desenvolvimen to pessoal Estabelecimento sfarmacêuticos Estabelecimento s farmacêuticos Legislações sanitárias Legislações sanitárias Medicamentos Medicamentos Atendimento Perfil profissional Ética profissional Estrutura Organização Serviços Legislações vigentes Procedimentos Tipos Cálculos Logística Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 4.
    Anatomia e fisiologia humana Anatomiae fisiologia humana Farmacologia Farmacologia Farmacotécnica Farmacotécnica Microbiologia e patologia Microbiologia e patologia Noções dos sistemas do corpo humano Princípios Princípios Manipulação Microrganismos e patologias comuns Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 5.
    Primeiros socorros Primeiros socorros Biossegurança Biossegurança Procedimentos práticos Procedimentos práticos Noções dos procedimentos Princípios Noçõesdas técnicas Dispensação Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 6.
    Módulo 1 Document sharedon https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 7.
    É o profissionalda área de farmácia que tem um compromisso com a promoção da saúde, contribuindo com a saúde pública e a qualidade de vida da comunidade Quem é o Atendente de Farmácia? Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 8.
    Suas funções envolvem: Receber,conferir, organizar e encaminhar medicamentos e produtos correlatos; Organizar e manter o estoque de medicamentos em prateleiras Separar requisições e receitas Providenciar por meio de microcomputador a atualização das entradas e saídas de medicamentos Manter a ordem e higiene de materiais sob sua responsabilidade Ser proativo e estar disposto a ajudar seus colegas Quem é o Atendente de Farmácia? Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 9.
    Document shared onhttps://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 10.
    Busca ser competentee fazer o possível e o impossível para atender qualquer pessoa da melhor forma possível independente de raça, cor ou classe social. Trata cada cliente como se fosse único, pois eles são. Quem é o Atendente de Farmácia? Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 11.
    É o profissionalque atua, sob supervisão do Farmacêutico, nos setores de dispensação e logística de produtos farmacêuticos e cosméticos, em farmácias e drogarias comerciais, farmácias hospitalares e de Unidades Básicas de Saúde, distribuidoras de medicamentos, insumos e correlatos, bem como, de processos administrativos pertinentes aos segmentos farmacêuticos. Quem é o Atendente de Farmácia? Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 12.
    • Uma dascoisas mais importantes que o atendente de farmácia deve conhecer é: Os seus produtos Atender bem os seus clientes Conteúdo técnico e regulamentações das farmácias Atribuições do Atendente de Farmácia? Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 13.
    Por que osClientes deixam de Comprar? 9% fogem pelo preço; 9% fogem por competição, mudança de endereço e/ou morte. 14% fogem por não terem suas reclamações atendidas; 68% dos clientes fogem das empresas por problemas de postura no atendimento; Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 14.
    Qualificações do atendentede farmácia • Gostar de SERVIR, de fazer o outro feliz. • Gostar de lidar com gente. • Ser extrovertido • Ter humildade e empatia • Cultivar um estado de espírito positivo • Satisfazer as necessidades do cliente. • Cuidar da aparência Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 15.
    Qualificações do atendentede farmácia A competitividade e a globalização exigem profissionais preparados para enfrentar desafios e que agreguem conteúdo positivo a equipe Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 16.
    Deve apresentar habilidades como: Flexibilidade –para saber lidar com mudanças rápidas e repentinas e para aceitar a volatilidade do mercado e a incerteza da rotina;  Coragem – para arriscar, apesar de não existirem respostas prontas; Resistência – para encarar uma rotina de imprevistos, pressão e obstáculos e saber superá-los, mantendo sua essência e equilíbrio; Otimismo e Equilíbrio Emocional – ter a habilidade de se manter motivado e encarar a rotina de forma positiva, transformando pequenos Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 17.
    Criatividade – para pensardiferente, encantar com novas soluções e contribuir com o ambiente de trabalho; Comprometimento – vontade de fazer a diferença e se envolver com o trabalho que faz – vale lembrar que este envolvimento vem de dentro, e não deve ser ligado apenas ao salário; Capacidade de Aprendizagem – para buscar autoconhecimento e aprendizado, crescendo sempre;  Visão Generalista e Função de Especialista – é bom conhecer um pouco sobre tudo, pois ter informação é um diferencial desde que exista foco Deve apresentar habilidades como: Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 18.
    Não fique presoapenas àquilo em que você é bom; vá mais longe e assuma desafios. A atitude de ampliar continuamente suas competências será sempre a maior de todas elas. O segredo para atingir o sucesso é transformar tudo o que lhe acontece em oportunidades, até mesmo seus Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 19.
    Reativo x Proativo Oprofissional reativo é aquele em que a primeira reação é negar qualquer pedido; ele usa com frequência as seguintes expressões: não dá, não é, não tem, não posso. Em seguida, acaba por se ver na obrigação de atender ao pedido de um cliente. Proativo é o profissional que usa frequentemente as expressões: o que é, o que dá, o que tem, o que pode. A atitude proativa é aquela que, quando a pessoa se vê frente a uma limitação, no lugar da negativa, diz que é possível fazer ou o que pode ser feito no lugar de uma solicitação que não pode ser atendida. Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
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    Tenha ética profissional •O que é ética? Ética é uma palavra de origem grega (éthos), que significa propriedade do caráter. Ser ético é agir dentro dos padrões convencionais, é proceder bem, é não prejudicar o próximo. Ser ético é cumprir os valores estabelecidos pela sociedade em que se vive. Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 21.
    • “Ética” refere-sea “valores” e a “ética profissional” está relacionada com os valores que um profissional deve ter para que possa atuar de forma competente e satisfatória Bioética é a ética aplicada ao campo médico e biológico. Sobrevivência do Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 22.
    Ética Profissional Ética profissionalé o conjunto de normas éticas que formam a consciência do profissional e representam imperativos de sua conduta. Ter ética profissional é o indivíduo cumprir com todas as atividades de sua profissão, seguindo os princípios determinados pela sociedade e pelo seu grupo de trabalho. Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 23.
    O atendente defarmácia deve, antes de tudo, prezar pelo respeito integral ao seu cliente. Da mesma forma, deve respeitar todos os seus colegas e chefes, criando um ambiente harmonioso de trabalho. Ética Profissional Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 24.
    Devemos deixar delado nosso preconceito quando exercemos o nosso papel profissional. Temos que ter em mente que quando estivermos atuando profissionalmente não podemos permitir que os nossos preconceitos influenciem na nossa postura profissional. Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
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    Como o atendentede farmácia pode exercer seu trabalho com ética? • 1) Entregue ao cliente somente produtos de qualidade; -Registro da ANVISA -Produtos sem nota fiscal -Prazo de validade 2) Mantenha sigilo sobre as informações que chegam até você; Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 26.
    Como o atendentede farmácia pode exercer seu trabalho com ética? 3) Seja discreto: -Situações constrangedoras; -Nunca demonstrar espanto ou admiração; -Não falar alto. 4) Preste um bom atendimento: -Conhecimento dos produtos; -Evitar a “empurroterapia” Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 27.
    5) Prometa aquiloque consiga cumprir; -Nunca prometa produtos, prazos ou condições de pagamento que não possam ser cumpridas por você, somente para se ver livre da situação embaraçosa de um cliente insatisfeito. 6) Não enxergue o seu cliente como um amigo; - Não troque informações de cunho pessoal e profissional 7) Cuide da sua aparência pessoal: - apresentar-se de forma sóbria, discreta, limpa e asseada -manter higienização do seu corpo e boa aparência Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
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    8) Cuide daaparência do seu local de trabalho; 9) Antecipe-se às necessidades do cliente; -Não como bajulador mas de forma natural 10) Nunca discuta uma decisão médica ou farmacêutica com o cliente. - aprenda a se posicionar de maneira ética e adequada Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
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    Os princípios básicosque determinam um bom atendimento • Confiabilidade: proporcionar o que foi prometido com segurança e precisão • Convicção: a equipe de atendimento deve ser confiante e segura • Fatores tangíveis: layout, equipamentos e aparência pessoal. Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
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    Relação Cliente -Atendente • O perfil do consumidor de produtos farmacêuticos é bastante particular: ele é obrigado a comprar; não tem direito a escolhas; se doente, pode estar afetado emocionalmente e não compra por ambição, prazer, vaidade ou necessidade pessoal. • O produto é consumido para prevenir ou corrigir o pior dos desequilíbrios, que é a perda da saúde Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
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    Tipos de clientes TímidoExaminador Pesquisador de preço Amigão Rápido Autoritário Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
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     Conhecimento  Confiança Organização  Comunicação e tom de voz  Atualização de mercado  Postura  Observe a Linguagem verbal e não verbal do cliente • Quem são? • Onde estão? • Como podem ser alcançados? Conheça seu cliente Atendimento eficaz Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 33.
    “O bom atendimentoé aquele que o cliente diz qual é, e não aquele que você acha que deve ser.” CONFIANÇA PARA A FIDELIZAÇÃO Ouvir Atenção e respeito Atrair e dar conforto Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 34.
    O que oCliente espera de quem o atende? Dê preferência ao atendimento e boas vindas; Faça um atendimento exclusivo e humanizado Se chegar outro cliente solicite o aguardo Seja gentil e prestativo com todos Utilize as formas de tratamento apropriadas e chame pelo nome Elimine na sua fala frases negativas, como “pois não” Acompanhe o cliente até o setor desejado. Cortesia Habilidade de fazer com que o cliente sinta-se bem-vindo e respeitado. Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 35.
    O que oCliente espera de quem o atende? Ajude os Clientes Não procure culpados, procure resolver o problema Cumpra as promessas Comprometimento Fornecer o que foi prometido Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
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    O que oCliente espera de quem o atende? Forneça mais do que esperam de você Use bem seu tempo livre Elimine atitudes reativas Demostre que tem conhecimento do que fala Competência Conhecimento demonstrado e a habilidade em transmitir confiança e credibilidade Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 37.
    O que oCliente espera de quem o atende? Envolva-o para a solução do problema Ofereça alternativas Se demorar explique o motivo sempre Demonstre que o tempo dele também é valioso para você Solução rápida Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 38.
    O que oCliente espera de quem o atende? Seja leal, Ético e honesto Não omita informações essenciais Dê explicações de forma aberta e honesta Não faça comentários negativos Se cometer erros tenha humildade de assumí-los Integridade Deixar claro para os clientes que eles podem confiar em você, criando assim a condição para fidelizá-los Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
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    Diferencial no Atendimento SONDAGEM Procuresaber as opiniões, ideias, fatos, necessidades, problemas e desejos do cliente ao atendê-lo. Perguntas abertas sempre são iniciadas com indagações como: “Quem”, “O que”, “Quais”, “Onde”, “Quando”, “Como”, “Quanto”, “Para que”, “Qual”, “Por que” (Ex: “Para que serve este As perguntas fechadas são usadas para se reduzir de forma as alternativas de respostas. Iniciam-se com: “É”, “Deve”, “Pode”, “Está”, “Será”, “Seria”. (Ex: “O senhor já está tomando essa medicação? ”) Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 40.
    Diferencial no Atendimento DEMONSTRAÇÃO Conhecercaracterísticas, vantagens e benefícios do produto CONTORNAR OBJEÇÕES Concorde antes de discordar – “Eu entendo”, “Percebo”, “Compreendo”. Faça a pergunta para você mesmo responder, minimizando a objeção. FECHAMENTO DA VENDA Fechamento tentativa – produto adicional Fechamento condicional – condições especiais Fechamento direto Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 41.
    O sucesso noresultado de um atendimento depende da sua habilidade em vencer a resistência dos clientes, em comunicar-se com eles e satisfazer suas necessidades. Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 42.
    Vamos praticar! • Aesposa do prefeito do seu município vai até a farmácia e diz que precisa comprar medicamentos para uma infecção vaginal. Você verifica que ela possui duas receitas médicas, situação muito comum em infecções vaginais, nas quais o médico decide tratar o casal (o homem e a mulher). Entretanto, você percebe que o nome do homem não é o nome do prefeito. Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
  • 43.
    a) Você perguntase o médico não se equivocou, porque o nome do paciente não é o nome do prefeito b) Você atende a cliente com educação, respeito e ética; Procura tirar todas as suas dúvidas em relação ao medicamento e jamais conversa com a mesma ou com outras pessoas sobre as questões pessoais da cliente. c) Você atende a cliente com ética, mas a orienta a parar de se envolver com outros homens, pois a cidade inteira pode ficar sabendo que ela está traindo o prefeito d) Você aconselha a cliente a procurar uma ajuda espiritual para salvar o seu casamento; fala, também, Document shared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)
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    •Veja o vídeo Documentshared on https://www.docsity.com/pt/aula-atendente-de-farmacia/5033501/ Downloaded by: fernando-santos-oob (nandoscoth@gmail.com)