MEIO AMBIENTE
E SAÚDE:
fundamentos,
conceitos e
realidade
Prof. Msc. Marília Gomes
Esquema da aula 1
– Introdução
– Objetivos
– Arquivos
– Saiba mais
– Conclusão
MEIO AMBIENTE
SAÚDE
INTRODUÇÃO
– Não é de hoje que as inter-relações entre população, recursos
naturais e desenvolvimento têm sido objeto de preocupação social
e de estudos científicos
– Desde há muito, as exigências cada vez mais complexas da
sociedade moderna vêm acelerando o uso dos recursos naturais,
resultando em danos ambientais que colocam em risco a
sobrevivência da humanidade no planeta
– A busca do homem por uma vida melhor está lhe trazendo
doenças, problemas sociais e comprometendo seu futuro na Terra,
já que suas ações são altamente degradantes
– A história mostra que o homem sempre utilizou os recursos
naturais para o desenvolvimento da tecnologia e da economia e,
com isso, garantir uma vida com mais qualidade
– Entretanto, é fácil constatar que essa equação (exploração dos
recursos naturais = desenvolvimento econômico e tecnológico =
qualidade de vida) não vem se relevando verdadeira. Isso porque
os recursos oriundos da natureza estão sendo aproveitados de
forma predatória, causando graves danos ao meio ambiente e
refletindo negativamente na própria condição de vida e de saúde
do homem
OBJETIVOS
– GERAL: Proporcionar ao discente conhecimento sobre educação
ambiental e saúde, bem como sua utilidade durante não somente
a atuação profissional como por toda a vida.
– ESPECÍFICOS:
 Apresentar conceitos, definições, vídeos, relação homem x meio
ambiente, métodos para enriquecimento ambiental, bem como a
necessidade de nos atentarmos às novas exigências impostas pela
ação antrópica e seus males.
 Ensinar ética profissional visando sempre o meio ambiente e a
preservação da saúde humana e animal.
ARQUIVOS
– Verificamos a existência de diversas definições sobre "meio
ambiente“
– Algumas abrangendo apenas os componentes naturais e outras
refletindo a concepção mais moderna, considerando-o como um
sistema no qual interagem fatores de ordem física, biológica e
socioeconômica
 “Interação do conjunto de elementos naturais, artificiais e
culturais que propiciam o desenvolvimento equilibrado da vida em
todas suas formas”
 “Conjunto de elementos físico-químicos, ecossistemas naturais e
sociais em que se insere o Homem, individual e socialmente,
num processo de interação que atenda ao desenvolvimento das
atividades humanas, à preservação dos recursos naturais e das
características essenciais do entorno, dentro de padrões de
qualidade definidos”
– MEIO AMBIENTE
 Na legislação pátria, inciso I, artigo 3º, Política Nacional do Meio
Ambiente, define meio ambiente como ”conjunto de condições,
leis, influências e interações de ordem física, química e biológica,
que permite, abriga e rege a vida em todas as suas formas”
Lei Federal nº 6.938/81
Lei nº 8.080/90
– SAÚDE
 “a saúde tem como fatores determinantes e condicionantes, entre
outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio
ambiente, o trabalho, a renda, a educação, o transporte, o lazer e
o acesso aos bens e serviços essenciais"
SAIBA MAIS
– Leitura complementar 1:
– Leitura complementar 2:
– Leitura complementar 3: Qualidade de vida e respeito ao meio ambiente
– Leiam atentamente os três arquivos acima e responda os exercícios!
CONCLUSÃO
– A saúde é o completo estado de bem-estar físico, mental e social,
tanto para os seres humanos como para os animais
– Para que nossa saúde e a saúde dos animais esteja de acordo com
o bom funcionamento descrito acima, o meio ambiente deve estar
equilibrado, proporcionando harmonia aos seres
– Agora, sabemos que saúde vai além da charge
Prof. Msc. Marília Gomes Ismar
Bióloga e médica veterinária
mariliaambiental@yahoo.com.br
Saúde e paz!

Fundamentos de meio ambiente e saúde

  • 1.
    MEIO AMBIENTE E SAÚDE: fundamentos, conceitose realidade Prof. Msc. Marília Gomes
  • 2.
    Esquema da aula1 – Introdução – Objetivos – Arquivos – Saiba mais – Conclusão
  • 3.
  • 4.
  • 5.
    INTRODUÇÃO – Não éde hoje que as inter-relações entre população, recursos naturais e desenvolvimento têm sido objeto de preocupação social e de estudos científicos – Desde há muito, as exigências cada vez mais complexas da sociedade moderna vêm acelerando o uso dos recursos naturais, resultando em danos ambientais que colocam em risco a sobrevivência da humanidade no planeta
  • 6.
    – A buscado homem por uma vida melhor está lhe trazendo doenças, problemas sociais e comprometendo seu futuro na Terra, já que suas ações são altamente degradantes – A história mostra que o homem sempre utilizou os recursos naturais para o desenvolvimento da tecnologia e da economia e, com isso, garantir uma vida com mais qualidade
  • 7.
    – Entretanto, éfácil constatar que essa equação (exploração dos recursos naturais = desenvolvimento econômico e tecnológico = qualidade de vida) não vem se relevando verdadeira. Isso porque os recursos oriundos da natureza estão sendo aproveitados de forma predatória, causando graves danos ao meio ambiente e refletindo negativamente na própria condição de vida e de saúde do homem
  • 8.
    OBJETIVOS – GERAL: Proporcionarao discente conhecimento sobre educação ambiental e saúde, bem como sua utilidade durante não somente a atuação profissional como por toda a vida.
  • 9.
    – ESPECÍFICOS:  Apresentarconceitos, definições, vídeos, relação homem x meio ambiente, métodos para enriquecimento ambiental, bem como a necessidade de nos atentarmos às novas exigências impostas pela ação antrópica e seus males.  Ensinar ética profissional visando sempre o meio ambiente e a preservação da saúde humana e animal.
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    ARQUIVOS – Verificamos aexistência de diversas definições sobre "meio ambiente“ – Algumas abrangendo apenas os componentes naturais e outras refletindo a concepção mais moderna, considerando-o como um sistema no qual interagem fatores de ordem física, biológica e socioeconômica
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     “Interação doconjunto de elementos naturais, artificiais e culturais que propiciam o desenvolvimento equilibrado da vida em todas suas formas”  “Conjunto de elementos físico-químicos, ecossistemas naturais e sociais em que se insere o Homem, individual e socialmente, num processo de interação que atenda ao desenvolvimento das atividades humanas, à preservação dos recursos naturais e das características essenciais do entorno, dentro de padrões de qualidade definidos”
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    – MEIO AMBIENTE Na legislação pátria, inciso I, artigo 3º, Política Nacional do Meio Ambiente, define meio ambiente como ”conjunto de condições, leis, influências e interações de ordem física, química e biológica, que permite, abriga e rege a vida em todas as suas formas” Lei Federal nº 6.938/81
  • 13.
    Lei nº 8.080/90 –SAÚDE  “a saúde tem como fatores determinantes e condicionantes, entre outros, a alimentação, a moradia, o saneamento básico, o meio ambiente, o trabalho, a renda, a educação, o transporte, o lazer e o acesso aos bens e serviços essenciais"
  • 14.
    SAIBA MAIS – Leituracomplementar 1: – Leitura complementar 2: – Leitura complementar 3: Qualidade de vida e respeito ao meio ambiente – Leiam atentamente os três arquivos acima e responda os exercícios!
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    CONCLUSÃO – A saúdeé o completo estado de bem-estar físico, mental e social, tanto para os seres humanos como para os animais – Para que nossa saúde e a saúde dos animais esteja de acordo com o bom funcionamento descrito acima, o meio ambiente deve estar equilibrado, proporcionando harmonia aos seres
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    – Agora, sabemosque saúde vai além da charge
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    Prof. Msc. MaríliaGomes Ismar Bióloga e médica veterinária mariliaambiental@yahoo.com.br Saúde e paz!