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COLÉGIO POSITIVO DE GURUPI
GURUPI,___/___/2017. TURMA:7º ANO:
PROFESSOR (A): _______________________________________VALOR: NOTA:
ALUNO (A):_________________________________________________
ATIVIDADE DE MATEMÁTICA / 2º BIMESTRE
ATENÇÃO: Leia atentamente todas as questões abaixo;
Responda a lápis, passando posteriormente a caneta preta ou azul, questões a lápis não poderão
ser contestadas.
Evite rasuras,pois as questões rasuradas serão anuladas.
Não é permitido o uso de corretivos.
QUESTÃO 1 - (SPAECE). No mapa abaixo, encontram-se representadas as ruas do bairro onde Mariana mora.
(☻☻)
Mariana informou que mora numa rua entre as avenidas A e B e entre as ruas do hospital e da locadora. Mariana
mora na:
(A) Rua 4.
(B) Rua 5.
(C) Rua 7.
(D) Rua 9.
QUESTÃO 2 - (SPAECE). A figura abaixo representa o mapa de um bairro, em que cada quadrado representa um
quarteirão, cuja distância entre duas esquinas é de 100m.
Uma pessoa saiu da esquina indicada pelo ponto P e percorreu o seguinte percurso:
• caminhou 300 metros na direção Sul;
• depois caminhou 200 metros na direção Leste;
• e, finalmente, caminhou mais 100 metros na direção Sul.
Ao final desse percurso, essa pessoa chegou na esquina indicada pela letra
A) Q
B) R
C) S
D) T
QUESTÃO 3 - (PB). Qual é o número que está entre Flávio e o número 6.
(A) 2
(B) 3
(C) 5
(D) 4
QUESTÃO 4 - Observe o triângulo abaixo.
O valor de x é
(A) 110º
(B) 80º
(C) 60º
(D) 50º
QUESTÃO 5 - O telhado de algumas casas tem o formato de um triângulo isósceles. (☻☻)
Com relação aos ângulos e lados, podemos afirmar:
(A) possui todos os ângulos congruentes
(B) possui todos os lados congruentes.
(C) possui dois ângulos e dois lados congruentes.
(D) possui todos os ângulos diferentes entre si.
QUESTÃO 6 - A figura a seguir mostra a construção de um telhado.
O polígono destacado na figura é um
(A) losango.
(B) retângulo.
(C) triângulo retângulo.
(D) triângulo equilátero.
QUESTÃO 7 - (PB). O professor de Carla fez o seguinte triângulo no quadro negro.
A relação correta existente entre os lados deste triângulo é
(A) c > b > a.
(B) b > a > c.
(C) a > b > c.
(D) b > c > a.
QUESTÃO 8 - (Saego 2011). Uma aluna desenhou o seguinte triângulo eqüilátero no caderno, como indica a figura
abaixo. (☻☻)
O valor do ângulo A é
(A) 30º
(B) 180º
(C) 60º
(D) 120º
QUESTÃO 9 - Qual dos quadriláteros abaixo possui os ângulos internos opostos congruentes e os quatro lados com
a mesma medida?
(A) Trapézio retângulo.
(B) Retângulo.
(C) Losango.
(D) Trapézio isósceles.
QUESTÃO 10 - (Prova Brasil). Observe as figuras abaixo. (☻☻)
Considerando essas figuras,
(A) os ângulos do retângulo e do quadrado são diferentes.
(B) somente o quadrado é um quadrilátero.
(C) O retângulo e o quadrado são quadriláteros.
(D) o retângulo tem todos os lados com a mesma medida.
QUESTÃO 11 - O trapézio é um aparelho de ginástica usado para acrobacias aéreas nos espetáculos de circos. É
composto por duas cordas presas a uma barra de ferro, que ficam presas a uma determinada altura.
Com base nestas informações, podemos dizer que o trapézio:
(A) todos os lados iguais.
(B) todos os ângulos iguais.
(C) não é um quadrilátero.
(D) é um quadrilátero que tem somente dois lados paralelos.
QUESTÃO 12- Pedro reuniu todos os materiais necessários para a confecção de uma bela pipa. Cortou o papel no
formato de um paralelogramo com todos os lados iguais. Em seguida, colou as varetas de sustentação de tamanhos
diferentes nas diagonais e ficaram perpendiculares.
Com base no enunciado a pipa tem um formato de um:
(A) triângulo.
(B) quadrado.
(C) losango.
(D) retângulo.
QUESTÃO 13 – A professora Lúcia desenhou no quadro os quadriláteros abaixo.
Uma das propriedades comuns desses quadriláteros é
A) Os quatro ângulos são retos.
B) Os quatro lados têm mesma medida.
C) As diagonais são perpendiculares.
D) Os lados opostos são paralelos.
QUESTÃO 14 – (Prova rio). Alberto está fazendo sua pipa. Ela terá o formato de um losango.
Se um dos ângulos agudos medir 40°, os outros ângulos deste quadrilátero medirão
(A) 50°; 130° e 140°.
(B) 40°; 140° e 140°.
(C) 40°; 140° e 180°
(D) 20°; 140° e 160°.
QUESTÃO 15 – (Saresp – SP). Na fábrica de carros do meu tio, tem um robô muito engraçado. Ele é formado por
figuras geométricas. As partes do robô que têm o formato de losango são:
A) mãos e pés;
B) olhos e pés;
C) braços e chapéu;
D) pescoço e pernas.
QUESTÃO 16 – GAVE). O sólido representado na figura faz lembrar uma bola de futebol.
O nome dos polígonos das faces deste sólido que estão visíveis na figura.
(A) Quadriláteros e hexágonos
(B) Hexágonos e pentágonos
(C) Pentágonos e triângulos
(D) Triângulos e octógonos
QUESTÃO 17 –
QUESTÃO 18 –
QUESTÃO 19 –
QUESTÃO 20 -
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Atividades 7 ano para o retorno

  • 1. COLÉGIO POSITIVO DE GURUPI GURUPI,___/___/2017. TURMA:7º ANO: PROFESSOR (A): _______________________________________VALOR: NOTA: ALUNO (A):_________________________________________________ ATIVIDADE DE MATEMÁTICA / 2º BIMESTRE ATENÇÃO: Leia atentamente todas as questões abaixo; Responda a lápis, passando posteriormente a caneta preta ou azul, questões a lápis não poderão ser contestadas. Evite rasuras,pois as questões rasuradas serão anuladas. Não é permitido o uso de corretivos. QUESTÃO 1 - (SPAECE). No mapa abaixo, encontram-se representadas as ruas do bairro onde Mariana mora. (☻☻) Mariana informou que mora numa rua entre as avenidas A e B e entre as ruas do hospital e da locadora. Mariana mora na: (A) Rua 4. (B) Rua 5. (C) Rua 7. (D) Rua 9. QUESTÃO 2 - (SPAECE). A figura abaixo representa o mapa de um bairro, em que cada quadrado representa um quarteirão, cuja distância entre duas esquinas é de 100m. Uma pessoa saiu da esquina indicada pelo ponto P e percorreu o seguinte percurso: • caminhou 300 metros na direção Sul; • depois caminhou 200 metros na direção Leste; • e, finalmente, caminhou mais 100 metros na direção Sul. Ao final desse percurso, essa pessoa chegou na esquina indicada pela letra A) Q B) R C) S D) T QUESTÃO 3 - (PB). Qual é o número que está entre Flávio e o número 6.
  • 2. (A) 2 (B) 3 (C) 5 (D) 4 QUESTÃO 4 - Observe o triângulo abaixo. O valor de x é (A) 110º (B) 80º (C) 60º (D) 50º QUESTÃO 5 - O telhado de algumas casas tem o formato de um triângulo isósceles. (☻☻) Com relação aos ângulos e lados, podemos afirmar: (A) possui todos os ângulos congruentes (B) possui todos os lados congruentes. (C) possui dois ângulos e dois lados congruentes. (D) possui todos os ângulos diferentes entre si. QUESTÃO 6 - A figura a seguir mostra a construção de um telhado. O polígono destacado na figura é um (A) losango. (B) retângulo. (C) triângulo retângulo.
  • 3. (D) triângulo equilátero. QUESTÃO 7 - (PB). O professor de Carla fez o seguinte triângulo no quadro negro. A relação correta existente entre os lados deste triângulo é (A) c > b > a. (B) b > a > c. (C) a > b > c. (D) b > c > a. QUESTÃO 8 - (Saego 2011). Uma aluna desenhou o seguinte triângulo eqüilátero no caderno, como indica a figura abaixo. (☻☻) O valor do ângulo A é (A) 30º (B) 180º (C) 60º (D) 120º QUESTÃO 9 - Qual dos quadriláteros abaixo possui os ângulos internos opostos congruentes e os quatro lados com a mesma medida? (A) Trapézio retângulo. (B) Retângulo. (C) Losango. (D) Trapézio isósceles. QUESTÃO 10 - (Prova Brasil). Observe as figuras abaixo. (☻☻) Considerando essas figuras, (A) os ângulos do retângulo e do quadrado são diferentes. (B) somente o quadrado é um quadrilátero. (C) O retângulo e o quadrado são quadriláteros. (D) o retângulo tem todos os lados com a mesma medida. QUESTÃO 11 - O trapézio é um aparelho de ginástica usado para acrobacias aéreas nos espetáculos de circos. É composto por duas cordas presas a uma barra de ferro, que ficam presas a uma determinada altura.
  • 4. Com base nestas informações, podemos dizer que o trapézio: (A) todos os lados iguais. (B) todos os ângulos iguais. (C) não é um quadrilátero. (D) é um quadrilátero que tem somente dois lados paralelos. QUESTÃO 12- Pedro reuniu todos os materiais necessários para a confecção de uma bela pipa. Cortou o papel no formato de um paralelogramo com todos os lados iguais. Em seguida, colou as varetas de sustentação de tamanhos diferentes nas diagonais e ficaram perpendiculares. Com base no enunciado a pipa tem um formato de um: (A) triângulo. (B) quadrado. (C) losango. (D) retângulo. QUESTÃO 13 – A professora Lúcia desenhou no quadro os quadriláteros abaixo. Uma das propriedades comuns desses quadriláteros é A) Os quatro ângulos são retos. B) Os quatro lados têm mesma medida. C) As diagonais são perpendiculares. D) Os lados opostos são paralelos. QUESTÃO 14 – (Prova rio). Alberto está fazendo sua pipa. Ela terá o formato de um losango.
  • 5. Se um dos ângulos agudos medir 40°, os outros ângulos deste quadrilátero medirão (A) 50°; 130° e 140°. (B) 40°; 140° e 140°. (C) 40°; 140° e 180° (D) 20°; 140° e 160°. QUESTÃO 15 – (Saresp – SP). Na fábrica de carros do meu tio, tem um robô muito engraçado. Ele é formado por figuras geométricas. As partes do robô que têm o formato de losango são: A) mãos e pés; B) olhos e pés; C) braços e chapéu; D) pescoço e pernas. QUESTÃO 16 – GAVE). O sólido representado na figura faz lembrar uma bola de futebol. O nome dos polígonos das faces deste sólido que estão visíveis na figura. (A) Quadriláteros e hexágonos (B) Hexágonos e pentágonos (C) Pentágonos e triângulos (D) Triângulos e octógonos QUESTÃO 17 – QUESTÃO 18 – QUESTÃO 19 – QUESTÃO 20 -